Az ebédeket csak a gyermekek töredéke használhatja jelképes díj ellenében. Sok szülő vagy nagyszülő számára ez bűntudatot vált ki. Ezt Zuzana Kusá szociológus állítja a MY Turčianske noviny interjújában.
2018. október 12., 7:35, Roman Kopka
Miért kellene bevezetni Szlovákiában az ingyenes ebédet az általános vagy az óvodában?
- Ennek a programnak számos oka van. A 2004-ben elindított, jelképes díj ellenében úgynevezett célzott ebédprogramok csak a gyermekek töredékét ragadják meg, akiket szegénység fenyeget hazánkban, az egészséges és gazdag étrend nem számukra magától értetődő. A Szlovák Köztársaság Statisztikai Hivatala által a jövedelemről és az életkörülményekről készített felmérés szerint hazánkban minden ötödik gyermeket fenyeget a jövedelemszegénység. Az egyszülős háztartások és a többgyermekes háztartások gyermekeit fenyegeti leginkább a szegénység. Az ilyen háztartások nagy része nem tudja minden második nap ellátni tagjait hússal vagy más táplálékban gazdag ételekkel.
Mi a tapasztalata a címprogramoknak?
- A tapasztalatok azt mutatják, hogy a kialakult megszólítási programok megfélemlítés érzetét keltették a nyilvánosság nagy részében, akiknek gyermekei vagy unokái nem voltak jogosultak ebédre minimális díj ellenében, bár számításuk szerint - és nagyon helyesen - a szegénység kockázatának tekinthetők. Ez a negatív érzelmek elterjedéséhez és a konszolidáció elmaradásához vezetett a programban részt vevőkkel. Az ilyen hangulatok megosztják a társadalmat, és nagyon veszélyesek a jövőjére nézve.
Tehát támogatod az ebédprogramot minden gyermek számára?
- Igen. Legalább kissé lelassíthatja ezt a megosztó folyamatot, és hozzájárulhat ahhoz az érzéshez, hogy az igazságosság jelent valamit a társadalmunkban. Ugyanakkor eszköze lehet az egészséges táplálkozás oktatásának. Természetesen, feltéve, hogy ésszerű összeg kerül a programra. Összehasonlításképpen: Finnországban az oktatás teljes költségének mintegy nyolc százaléka élelmiszerre megy.
Hol működik mindenhol egy ilyen ingyenes ebédmodell és mi a tapasztalatuk ezzel kapcsolatban?
- Az ingyenes ebédeknek nagyon nagy hagyománya van Skandináviában. Az 1930-as években Svédországban vezették be, válaszul a nagy gazdasági válságra és a nagyszámú gyermek alultápláltságának veszélyére. Az ebédek minden gyermek számára a táplálkozás mellett társadalmi és oktatási funkciót is elláttak. Mint minden egyetemes program, egy ilyen intézkedés sem megaláz, sem megbélyegez senkit. Például a "társadalmilag függő" címkék, amelyek a "címzés" programokat teszik. Ugyanakkor teret teremt a gyermekek találkozására, átélésére valami kellemes dologgal együtt. Ezt a modellt néhány balti állam is követi.
Az ingyenes ebéd elősegítheti az egészséges étkezési szokások megismerését is?
- Néhány országban kétségtelenül ez a tényező volt a bevezetésük motívuma. Az iskolai étkezés a kevesebb zsírt, sót, valamint több zöldséget és gyümölcsöt tartalmazó étrend modellje, amely befektetés a lakosság egészségébe. Ezekben az országokban a kötelező oktatást és az óvodai nevelést nemcsak ingyenes ebédekkel kombinálják, hanem a szülők számára is megkönnyítik az ingyenes iskolába szállítás, nem fizetnek a taneszközökért és egyéb szolgáltatásokért.
Miért polarizálja ez a téma a politikai színteret?
- Nem arról van szó, hogy ez a téma polarizálja a politikai színteret - politikai színtérünk régóta polarizált. Így lett ez csak egy ürügy vagy eszköz a politikai ellenfél becsmérlésére irányuló harcban.
Sajnos a szlovákiai politikai versengést az jellemzi, hogy megkísérlik megkérdőjelezni a politikai ellenfél szinte minden szándékát, még akkor is, ha ez olyan kérdést mozdít elő, amely más demokratikus országokban konszenzus kérdése.
Mi a probléma?
- A politikusokat valószínűleg nem érdekli, hogy vannak bizonyos elvek, amelyeket tiszteletben kell tartani - függetlenül attól, hogy baloldalon vagy jobboldalon állsz-e, és hogy az elvi dolgokból pálcát tenni a kormány számára megkérdőjelezheti őket. Ezért az ingyenes ebédet azonnal a kormány klubjaként használták fel. A politikai lövöldözésekben a meggondolatlanság, a gazdasági meggondolatlanság bizonyítékaként használják őket, vagy állítólag elterelik a figyelmet az átláthatatlan kormányzati fellépéstől vagy a közvélemény vásárlásától. Kiszámítható, hogy a büszke közvélemény nem akarja, hogy megvegyék, és elutasít egy jó dolgot. Mint néhány évvel ezelőtt, a sztrájkoló tanárok képviselői szó szerint sértésként fordították figyelmüket a fiatal tanárok önkormányzati lakhatásának szándékára.