A szakértők üdvözlik a szegény háttérből származó gyermekek esetleges visszatérését az iskolákba. Segíteni fog nekik, még akkor is, ha nem a hét minden napján. Az oktatási miniszter azt akarja, hogy más gyerekek is csoportosan tanuljanak, és fokozatosan térjenek vissza az iskolába.
A szakértők tavasz óta hívják ezt a lépést. A szociálisan hátrányos helyzetű gyermekeknek egyszerűen közvetlenül az iskolában kell tanulniuk, mert minden más módszer nem működik számukra.
"A digitális technológiához nem hozzáférő gyermekek számára a távoktatás nem valós oktatás" - mondja Miroslava Hapalová, az Állami Pedagógiai Intézet vezetője.
Hapalová szerint a második hullámban az a prioritás, hogy ezek a gyerekek legalább teljes munkaidőben tanuljanak az iskolában - kis csoportokban tanárral. Az Oktatási Minisztérium így tervezte szeptemberben - ha az iskola a jelzőlámpa piros szakaszába lép, akkor a második osztályos gyerekek otthon vannak, de a szegény családokból érkezők az iskolában kis csoportokban tanulhatnak.
Amikor azonban októberben szigorították az intézkedéseket, az általános iskolák második szakasza kivétel nélkül bezárult. A minisztérium a mobilitás csökkentésére irányuló intézkedésekkel találkozott, és nem akarta engedélyezni a nappali oktatást.
Branislav Gröhling oktatási miniszter azonban szombaton Facebook-oldalán arról tájékoztatta, hogy ezt a kérését epidemiológusokhoz kívánja intézni. És úgy tűnik, sikerült meggyőznie őket. Igor Matovic miniszterelnök hétfőn bejelentette, hogy a Központi Válságstáb jóváhagyta annak lehetőségét, hogy az anyagi rászoruló családok gyermekei visszatérjenek az iskolákba.
"Nem engedhetjük, hogy egy elveszett generáció nőjön ki ezekből a gyerekekből" - jelentette be a miniszterelnök a hírt. Nem határozta meg, milyen rendszerben térjenek vissza az iskolákba, ezt Gröhling miniszter kedden pontosította. Még nem történt meg.
Az iskolákról kedden egyeztetni kell a miniszterelnök és a leginkább érintett területek képviselőinek találkozóján is - az a rend, amelyben az iskolák télen működni fognak.
Nem csak az internet hiányzik, de főleg a tanár
Az általános iskolák első szakasza még nyitva áll, és Zuzana Révészová tanár szerint a következő forgatókönyv gyakran előfordul a szegény családokban:
- Fogalma sincs arról, hogy ez a javaslat hogyan változtatja meg a JOJ életét
- Gyermekei nem akarnak iskolába járni. Aromaterapeuta azt tanácsolja, hogy az illatok javítsák a memóriát és támogassák a koncentrációt
- 2019 legkedveltebb gyermeke Ez a jóképű Markíza Doma is pontokat szerzett
- A show-üzlet karcsú nőiről tökéletesen néznek ki az egészséges ételválasztékhoz
- Ha csak erről a világról álmodom - kommentálja a kkv