A mai napig emlékszem, hogy féltem attól, hogy elsőszülött vagyok, amikor a legidősebbünket megvizsgáltuk, még a szülészeten: azt mondták nekem, hogy a babám nem felel meg az egykorú gyermek paramétereinek.

vojov

Minden mérés szerint olyan feje volt, mint egy három hónapos gyermeknek. És kezdtem félni. Mit jelent?

Soha nem árt többet tudni

Másrészt az anyai intuíció azt mondta nekem - és ez így volt helyes -, hogy a gyermekem nem komoly. A vizsgálatok ideje és száma igazolt bennünket, pedig nehéz időszak volt.

Az okot (veleszületett kalciumhiány) valahol teljesen másra találták, mint amit a szülészeten mondtak nekünk, így az előrejelzett mentálisan retardált gyermek helyett éppen az ellenkezője van: egy átlag feletti intelligenciával rendelkező gyermek.

Abban az időben azonban nem érdekelt, és haragudtam néhány asztalra, ahová az elsőszülöttünknek be kellett volna férnie. Csakúgy, mint az orvosok számára, akik gyakran elkészítették statisztikai átlagukat, és "problémás" gyerekeket produkáltak, mint egy öv.

Nem volt más választásom, mint tudni annyit a gyermek fejlődéséről, mint ők - hogy szembeszállhassak velük, vagy legalábbis nyugodt maradhassak.

Táblázatok, négyzetek, grafikonok.

Tehát mire szolgálnak ezek a bölcs feljegyzések a gyermek fejlődéséről? Segíteniük kell a gyermekorvost vagy más orvost, valamint a szülőket (nekünk ennél jobban kellene törődnünk), hogy a gyermek megfelelően fejlődik-e egy bizonyos életkorban - és ha nem, akkor miben segítsen neki, és keresse meg a lemaradás okát.

A folyamatábrák egy gyermek átlagos fejlődését követik, bizonyos marginális eltérésekkel a központi, átlagos tengelytől - mit kell tudni, mit kell mondani, hogyan kell növekedni, hogyan kell megnyilvánulni egy bizonyos életkorban.

A fejlődési táblázatok a prenatális fejlődéstől a gyermek fejlődésének végéig állnak rendelkezésre, azaz a pubertás végéig, amikor a növekedés, a pszichomotoros fejlődés és a személyes növekedés véget ér.

Baba mérő

A szülők számára jó eszköz a gyermek fejlődésének tesztelésére vagy ellenőrzésére az ún Müncheni fejlődési skála, amely nyolc ponton figyeli a gyermeket és fejlődését: mászás, ülés, séta, megfogás, észlelés, hangbeszéd, beszédértés és társas viselkedés.

A csecsemők számára ez a "készségek" pontos bontását jelenti a gyermek hónapjai szerint. A gyermek értékelésének azonban megvannak a maga paraméterei: bár szüleink vonzódnának ahhoz, hogy minden hónapban ellenőrizzék a fejlődést, az optimális, ha ezt három havonta - azaz az élet 3., 6., 9. és 12. hónapjában - elvégezzük.

Bár minden gyermeknek fejlődési lépéseket kell tennie minden hónapban, nincs oka a pániknak, ha a "véletlenszerű" kontroll szerint a gyermek bizonyos paraméterekben lemarad - még itt is igaz, hogy minden gyermek egyéniség, és ez az is igaz, hogy sok fejlődési stádiumot átugornak - ez vonatkozik például a mászásra, az ülésre, a csúszómászásra.

Tény, hogy a genetika és a környezet hatása, amelyben a gyermek él, sok szempontból is felelős lehet a fejlődésért. Tehát - inkább az anyót kell megkérdeznünk, mint a mászás vagy a felünknél ülés esetén, és csak ezután mérlegeljük, van-e oka depkálni egy nem tojó utód esetén.

Ne félj kérdezni

Ha tanácsadást folytat, vagy egyszerűen nem gondolkodik, ne féljen orvosától kérdezni, még akkor sem, ha úgy gondolja, hogy gyermekének el kellett volna érnie a fejlettség valamelyik „szintjét”, és nincs ott.

Kérdezd meg, hogy mi ennek vagy annak a képességnek az elsajátítása, és kérj időt. Gyakran a gyermeket szükségtelenül problematikusként jelölik meg, és csak néhány további napra vagy hétre van szüksége.

Ha azonban kissé lemaradt, először keresse meg az előrelépés természetes módjait, amelyeket otthon is gyakorolhat - például fitlop testmozgás, csecsemőmasszázs, zeneterápia. Aggódni azonban határozottan nincs szükség: a legtöbb gyermek lemaradása az életkorral és a szint kiegyenlítésével eltűnik.

Tehát vegye a fejlődési diagramokat bizonyos korlátként, amelyet egyes gyerekek szépen tartanak a felső lemeznél, mások végigfutnak rajta, mások pedig az alsó sávon kúsznak - de átmennek rajta.!

Maradjon nyugodt, és kövesse gyermeke személyiségének érzéseit, megérzéseit és jó ismereteit anélkül, hogy összehasonlítaná a szomszéd Miško-val, aki két héttel korábban született. Gyermeked egyéniség és személyiség - van ideje, és te szeretettel adod neki.