15. hét
Ismétlés: Készítsen munkalapot (doc formátumban vagy pdf formátumban), és az iskola végén küldje el önértékelésével együtt. év e-mailemre legkésőbb 2020.6.24-ig.
14. hét
Közeleg a tanév vége, ezért élvezze ezt a hetet teljesítsd az összes feljegyzést és házi feladatot. Teljesítés vagy nem teljesítés alapján, ill. hogy hogyan teljesítetted kötelességeidet, értékelni fogják.
12. - 13. hét
Jegyzetek és feladatok hetekre: 2020.6.1. - 12.6 doc formátumban vagy pdf formátumban.
10. - 11. hét
Hogyan járt a kísérletezés során? Csak egy hallgató küldte nekem a megállapítását. Remélem, másoknak is van a füzetükbe.
A következő téma nagyon érdekes és informatív lesz. 2 hét áll rendelkezésére, hogy újra megtegye. Készítsen egy projektet poszter formájában a következő témában: Az ételek energiaértéke. Honnan szerezzük a szükséges energiát, amennyire elégetjük. Készítsen egy menüt legalább egy napra, hogy az kielégítse a napi energiaigényt és egyben egészséges is legyen. Egészségesnek és szépnek lenni:-)
Megtalálja a feladatot a projekt eszközeivel együtt doc formátumban vagy pdf formátumban.
8. - 9. hét
Először is szeretném dicsérni azokat, akik felelősségteljesen teljesítik feladataikat:-).
Másrészt vannak olyan hallgatók, akik 2 hónapja nem küldtek semmit! Kérjük, töltse ki a hiányzó elemeket!
A fizika körülöttünk van. A közös dolgok megfigyelése és kutatása során néha észre sem vesszük. Mi történik például, ha vizet töltünk egy fürdőkádba? Keverni kell a meleg és a hideg vizet, ami valójában hőcsere.
Próbálja ki ezt a kísérletet otthon, majd rögzítse a megállapításokat a fizikai füzetekbe. Nem kell küldened.
- Keverjen össze 1 csésze hideg és 1 csésze forrásban lévő vizet, akinek lehetősége van mérni a kapott hőmérsékletet, akinek nincs ilyen hőmérője, csak hasonlítsa össze a kapott hőmérsékleteket.
- Keverjen össze 1 pohár hideg és 2 pohár forrásban lévő vizet.
- Keverjen össze 2 pohár hideg és 1 pohár forrásban lévő vizet.
Aki akarja, befejezheti ezt a kísérletet. Vigyázzon, ha forrásban lévő vízzel dolgozik.
Mi a hideg víz? Ez csapvíz, körülbelül 10-15ºC.
Matematikailag is kiszámítható, de ezzel nem zavarlak:-)
2020.04.28
Ismétlés - hőszámítás
Az Ön feladata az lesz, hogy kiszámoljon 4 példát, és elküldje a levelemre a következő címre: 2020.05.04
2020.04.21
Nem tudom, milyen melegek a számlálási feladataid, de senki nem írt nekem, hogy problémái vannak. Menjünk az utolsó típusra. Az egyik példát megoldja egy példában, a másikat külön a füzetekben.
A tanfolyamot megismételheti bemutatás.
- Számítsa ki annak a víznek a tömegét, amelynek hőmérséklete 30 ° C-ról 40 ° C-ra emelkedett azáltal, hogy hőt adott 84 kJ-ra.
Q = 84 kJ = 84000 J
m = 84000: (4200. (40-30))
Válasz: A víz tömege 2 kg.
- Az óntest 45 4500 J hőmérsékletre hőt adott, hőmérséklete 100 ° C-kal csökkent. Számítsa ki az ón test tömegét. (c = 227 J/kg. o C)
2020.04.07
Örülök, hogy közületek néhányan felelősségteljesen teljesítik feladatait. Sajnálom, hogy egyesek nem. Erőfeszítéseit az IŽK-n található jegyekkel jutalmazzák.
Kellemes húsvétot és jó egészséget kívánok!
Ištoková tanárnő
Hőszámítás - folytatás
Egy bizonyos 10 kg súlyú anyaghoz 450 kJ hőt szolgáltattunk, amely 20 ° C-ról 137,2 ° C-ra hevítette. A mellékelt táblázat alapján határozza meg, hogy melyik anyagról van szó.