• Bevezetés
  • Kor és nem szerint
    • Fiúknak
      • legfeljebb 1,5 év
      • 1,5 - 3 év
      • 3-6 év
      • 6 és több év
    • Lányoknak
      • legfeljebb 1,5 év
      • 1,5 - 3 év
      • 3-6 év
      • 6 és több év
  • Tevékenység és típus szerint
    • Fajátékok
    • Játékállatok
    • Zenei játékok és hangszerek
    • Menetes gépek
    • Kültéri játékok
      • Kígyók
      • Homok játékok
      • Nyári játékok
      • Ugráló
    • Mágneses játékok és játékok
      • Mágneses öltözködés
    • Kirakós játék
      • Hang rejtvények
    • Bábok és figurák
    • Társasjátékok
    • Készletek
    • Maszkok és jelmezek
    • Mozgásjátékok és játékok
    • Kreatív és művészi igények
      • Modellezési anyagok
      • Színező oldalak gyerekeknek
      • Művészeti és festészeti kellékek
    • Autós játékok
      • Matricás könyvek
      • Színezés fél hurrá víz
    • Gyermek háztartás
      • Játssz kaját
      • Konyhai és főzőedények
    • Bélyegek
    • Montesorri
    • Interaktív játékok
    • Fürdő/vízi játékok
    • A motoros készségek fejlesztése
      • Húzza a játékokat
      • Push-up játékok
  • Könyvek és füzetek
    • Tünde pizsamában
    • Gyerekek könyvei
    • Munkafüzetek
    • Promóciós csomagok
  • Legtöbbet eladott
    • Hurrá víz színező oldalak
    • Matricás könyvek
    • Mágneses párnák
    • Hang rejtvények
    • Tünde pizsamában
    • Az alapkészségek fejlesztése
  • Különleges ajánlat
    • hírek
      • Oktatási táblák
    • Alku csomagok
    • Akciók és kedvezmények
    • Kicsomagolt áruk
  • Bútorok és felszerelések
    • Szőnyegek
  • Cikkek
  • Kívánság lista

Infoline

Lépjen kapcsolatba velünk

Hogyan lehet óvodával tanulni? Természetesen játékos!

Üdvözöljük a Játékos tanulás című cikkek új részében. E sorozat cikkeiben az egyéni óvodai nevelésre koncentrálunk, és céljuk az lesz, hogy közelebb hozzuk és elmagyarázzuk ennek az oktatásnak a fontosságát a szülőknek, de mindazoknak is, akiket érdekel az ilyen oktatás. A cikkekben megpróbálunk játékos tippeket és inspirációt adni a szülőknek az óvodások otthoni oktatásának fejlesztéséhez.

támogassa

Ha van olyan területe az óvodai nevelésnek, amely érdekli Önt, és amelyről szeretne többet olvasni az egyik ilyen cikksorozatban, írjon nekünk egy e-mailt az [email protected] címre.

A tudomány nagyon tág fogalom. Számos területre kiterjed, ahol sok kérdés merül fel a gyermek számára. A legegyszerűbbtől a legösszetettebbig, amely örökre rejtve marad a hétköznapi emberek elől. A tudomány nem csak durva könyvek tanulságai. Szinte minden, ami a tudományhoz kapcsolódik, mindennapi életünk része. Az olyan jelenségekkel, mint a gravitáció, a nappali és az éjszakai váltakozás vagy a légzés, a gyermek minden nap kapcsolatba kerül. A tudomány segít a gyermeknek megismerni a körülötte lévő törvényeket. Tudja meg, mit fog megtanulni a gyermek, ha játékosan együtt tanulják a természettudományt.

Válaszolj a kérdésekre

A gyerekeknek nagyon sok kérdésük van. Némelyikre még a felnőttek sem tudnak válaszolni, így sokuk válasz nélkül marad, vagy a válasz csak félig igaz. Ha a szülőnek nincs kedve magyarázkodni, a gyermeket gyakran csak homályos és szigorú válaszsal verik meg. Abban az esetben, ha a gyermek magától érdeklődik a tudomány iránt, semmiképpen sem kerülhet az említett helyzetekbe. Pontosan ilyen esetek képesek elfojtani vagy megállítani kíváncsiságát és természetes érdeklődését a tudomány iránt. Ha viszont érdeklik a gyermekek kérdései, vagy együtt keresik a válaszokat, akkor eljutnak a kérdés mélyéig, és a gyermek jobban meg fogja érteni.

Kérdez

A gyermek nemcsak az Ön válaszai vagy saját kísérletei révén sokat fog tanulni, hanem az is, hogy választ keres a kérdéseire. Gondolkodjon, tegyen fel kérdéseket, és ösztönözze a gyerekeket a gondolkodásra. Ha nem tudnak válaszolni a kérdéseire, hagyjon nekik időt, és hagyjon teret a megoldás megtalálásához. Ne elégedjen meg az egyszerű válaszokkal, hagyja, hogy a gyerekek nagyon jól elmagyarázzák a területet, és tegyenek fel további kérdéseket. A tudományos diszciplínák ilyen folyamatának köszönhetően a gyermek nemcsak az adott területen válik világossá, hanem emeli érvelési és kifejezési képességeit is. A jövőben ezek a megszerzett készségek minden bizonnyal hasznosak lesznek az iskolai környezetben.

Semmi sem ér véget az első kudarccal

A gyermek nem tapasztalt tudós, aki egyetemi diplomával rendelkezik. A tudomány kutatásakor gyakran sok problémával és kudarccal találkozik. Ne engedje, hogy ilyenkor is feladja. Ha bármelyik kísérlete kudarcot vall, vagy nem éri el a várt eredményt, próbálkozzon újra. Együtt fogsz új eljárásokat kitalálni, és jobban megérted a folyamat működését. Az újra teszteléssel és a megoldás megtalálásával a gyermek türelmet halmoz fel és javítja logikai gondolkodását. Rájön, hogy míg egy hosszú és nehéz út vezet a válasz megtalálásáig, a végén új ismeretek és megértés formájában megvan a kívánt célja.

Erre még (nincs) ideje

A szüleik kicsinyeit gyakran meglepik különféle kérdések. A felnőttek csak azon csodálkozhatnak, hogy a gyermek hol hallott a dologról. Ha a morzsát érdekli az univerzum titka, vagy kíváncsi arra, hogy merre mennek a dinoszauruszok, próbálja a válasz nehézségét korához igazítani. Semmiféle kérdésre nem szabad választ adni, ami túl bonyolult számára, vagy amelyre még van ideje erre. Szinte minden tudományos jelenség megmagyarázható a gyermekek beszédével, ami egy kicsit kíváncsi számára is érthető. Ha határozatlan választ kap, akkor nem fogja tudni, mikor van a megfelelő alkalom arra, hogy újra kérdezzen, és a fejében sok terület csak kérdőjel marad.

A gyermekek tudomány iránti érdeklődésének fejlesztése kétségkívül nagyon fontos. A Játékos tanulás sorozat következő cikkében néhány gyakorlati tippet és segédletet hozunk nektek, amelyek a tudományt igazi időtöltéssé teszik.

Szerző: Natália Babicová