"A legfontosabb dolog
élet kérdése
szakma választása. "
Az általános iskolai óra fő célja a téma volt " AZ EMBEREK SZAKMAI".
Másodikosok találós kérdések formájában megismerték az emberek különböző szakmáit és megismerkedtek az egyes szakmák terhelésével.
Sok szakma létezik. Megbeszéltük a hallgatókkal, hogy mely szakmákat tartják fontosnak. Megállapodtunk abban, hogy minden szakmára szükség van. Legyen az zsaru, villanyszerelő, tanár, szakács, házmester, cukrász, pék vagy állatorvos.
Arra a kérdésre, hogy melyik szakmát választanák, a többség így válaszolt:
- Akárcsak apámnak vagy anyámnak.
Ezért megyünk iskolába, és tanulással készülünk a jövőbeni szakmánkra.
A feladatot a "Készítsen posztert szüleid foglalkozásáról“. Írhattak, rajzolhattak vagy beilleszthettek képeket folyóiratokról róluk. Mindannyian nagyon szép plakátokat készítettek szüleik szakmájáról, amelyeket tökéletesen bemutattak. Azt írták, miért fontos a szüleik hivatása, miért dolgoznak és mire van szükségük munkájuk során.
Mgr. T. Katreniaková
Általános Iskola Igazgatóság Dr. V. Clementis Tisovecben bejelenti, hogy tavaszi ünnepek kezdődnek 15 . 2021. február és 2021. február 19-ig tart.
A hatodéves hallgatók - a kémia tantárgy keretében - szűrő módszerrel vizsgálták a természetben, az udvaron vagy az utak közelében a levegőszennyezést. Annak ellenére, hogy "otthoni laboratóriumi környezetben" kellett megbirkózniuk, kísérleteik, megfigyeléseik és eredményeik nagyon érdekesek.
A számítógépes verekedés vagy az interneten (pl. E-mailek, chat/chat /, internetes portálokon, például a You Tube, a közösségi hálózatokon található videók) vagy mobiltelefonon (különféle alkalmazások vagy bosszantó hívások útján) történik. Mit jelent ez valójában?
Ez szándékos, ismétlődő ellenséges magatartás, amelynek célja az áldozatok károsítása az IKT (számítógép, tablet, mobiltelefon) használatával.
A számítógépes zaklatás csendesen tönkreteheti gyermekét. Mit kell tenni? Hogyan védekezhet? Kérdések, amelyeket szülei ma feltesznek.
Ugyanakkor még a saját szobájában sem bújhat el a számítógépes zaklatás elől, ahol napjainkban gyermekei sokkal több időt töltenek számítógépeken, táblagépeken és mobiltelefonokon.
Ezért fontos meghatározni a PC használatának idejét, megalkotni a mobiltelefonok használatára vonatkozó szabályokat, létrehozni egy ún. "Szülői zár", figyeljen gyermekére, és rendszeresen beszéljen vele!
Mgr.V.Švihlová - koordinátor az oktatásban
Az 5. évfolyamon a szlovák nyelv és irodalom tanára úgy döntött, hogy olvasóversenyt hirdet "A LEGJOBB KÖNYV" címmel. A verseny fő célja, hogy a diákok tabletek, mobiltelefonok és számítógépek helyett vegyenek egy könyvet, és mesékkel és különféle történetekkel induljanak.
A verseny 2021 februárjától 2021 júniusáig tart. Ebben az időszakban a lehető legtöbb könyvet el kell olvasniuk. A könyv elolvasása után elmondják osztálytársaiknak olvasási élményeiket. Június végén megszámolják a diákok által elolvasott könyvek számát, és természetbeni nyeremények várják a "legjobb könyvmolyokat".
Az olvasási versenyről további információkat a szlovák nyelv és irodalom tanárai adnak az 5. évben.
Élvezze az olvasást, és már nagyon várjuk az olvasási élményt.
Mgr. Dana Slabejova, Mgr. Erika Hanusková
- A tanulók a fő- vagy oldalsó bejáraton keresztül érkeznek az iskolába.
- A fátyol az iskola minden területén kötelező.
- A menetrend szerint tanulnak.
- Az iskolába való első belépéskor a törvényes képviselő vagy tanuló benyújtja a fertőzőképességről szóló nyilatkozatot és a COVID - 19 negatív tesztjének másolatát, vagy a teszt alóli mentesség megerősítését./Másolatot készítünk Önnek az iskolában, vagy fényképet készíthet és elküldheti az iskola e-mailjére - [email protected]
- A hallgatók a nap folyamán állandó csoportokban lesznek.
- Szigorú higiéniai intézkedéseket fogunk követni.
általános iskola munkatársai 8:00 - 9:00.
törvényes képviselő II.C, V.C, VI.C, VIII.B 9:45 - 11:10.
törvényes képviselő I.A, I.B 11:10 - 12:15.
törvényes képviselő II.A, II.B 13:00 - 14:00.
törvényes képviselő III.A, III.B 14:00 - 14:45.
törvényes képviselő IV.A 14:45 - 15:20.
Tisztelt jogi képviselők és hallgatók,
2021. február 8-tól, hétfőtől megújul az 1. - 4. évfolyamos tanulók és a speciális osztályok tanulóinak kötelező teljes munkaidős oktatási formája.
A tanuló iskolakezdésének feltétele:
- negatív a törvényes képviselő (közös háztartás) antigén- vagy PCR-tesztje, amely nem régebbi, mint 7 nap a diák iskolába lépésének napján számítva,
- Az 1. osztályos tanulót nem kell tesztelni (10 éves kor elérése esetén sem).
Hétfőn az iskolába lépéskor a hallgató hivatalos nyilatkozatot nyújt be a fertőzőképességről és a negatív teszt másolatát, vagy a teszt alóli mentesség megerősítését. Ha a szükséges dokumentumokat nem nyújtják be, a tanuló nem léphet be az iskola helyiségeibe. A nyilatkozatok a gyűjtőhelyen és az iskola honlapján lesznek elérhetők./Ha szükséges, lehetőség van a szükséges másolatok elkészítésére hétfőn reggel az iskolában. /
Hétfőtől iskolai menza, iskolabüfé és iskolás gyermekklub is működik.
Tesztelés
2021. február 6-án, szombaton az általános iskola sporttelepén felállított mobil mintavételi pontot fenntartják az általános iskola alkalmazottainak, törvényes képviselőinek és tanulóinak tesztelésére. A tesztelés ütemtervet követ, amelyet majd közzétesznek.
A fotoszintézis (a görög fos = fényből, szintézis = megkötésből) egy biokémiai folyamat, amellyel a napsugárzás energiáját befogják, és felhasználják a zöld növények széndioxidjának és néhány prokariótáknak a szénhidrátok képződéséhez. Ez egyfajta szén-dioxid-asszimiláció.
A fotoszintézist a Föld legfontosabb folyamatának tekintik a modern élet létezése szempontjából. A fotoszintézis során olyan szerves anyagokat állítanak elő, amelyeket heterotróf organizmusok fogyasztanak étrendjükben.
Kémiai szempontból a fotoszintézist az általános egyenlet fejezi ki:
6 H2O + 6 CO2 → C6H12O6 + 6 O2
6.B Ing. J. Belicová
Játszik a gyermekek tevékenységének legtermészetesebb megnyilvánulása. Új ismereteket és készségeket nyújt, hatékonyan fejleszti az emlékezetet, a képzeletet, az észlelést, az ötleteket és a figyelmet. A gyermekkor szerves része és egy ilyen iskola. Szórakozást, szórakozást és elégedettséget nyújt.
Ez mágikus erő A játékokkal is tisztában vagyunk, legfiatalabb tanulóinkat tanítjuk gólyák. Didaktikai játékok oktatási munkánk szerves részévé váltak. Segítenek a tananyag megszilárdításában és gyakorlásában, lehetőséget adnak a hallgatónak képességeik alkalmazására.
Amikor diákok vagyunk 1. A a 1. B osztályok feltettek egy kérdést: ,Hiányzik az iskola? leggyakrabban azt válaszolták: "Nagyon hiányzik az egész, még az osztály, az iskolai csoport, a menza és az iskola udvara mellett is." "Hiányoznak a barátaink, a közös játékaink." "Hiányzik az asztalom és a rajztáblám." "Hiányzik a tanárom, szomorú vagyok érte." "Hiányzik az első évfolyam és az előadások az interaktív táblán".
Kedves elsősök, sok kreatív ötletet, türelmet és tanulási vágyat kívánunk.
,A játék öröm. A játék közbeni tanulás örömteli tanulás ". (J. A. Comenius)
Mgr. D. Dianiskova, Mgr. A. Pastýrová
Most van itt az ideje, hogy értékelje a hat hónapos munkát. Az iskolai rádióban általában zene szól, és a tanárok mosolyogva adják hallgatóiknak a munkájukat és erőfeszítéseiket tükröző ajánlásokat.
Ma azonban minden más. Az iskola csendes, az osztályok üresek és az iskola rádiójának nincs kit nyernie. Az iskolában töltött rövid idő alatt az arcunkat kendők borították és szigorú higiéniai szabályok érvényesültek. Az egész iskolai világ beköltözött az online térbe. Ha ezt a világot nem mi ismertük volna, hanem ahogy mondani szokták, minden nagyon fáj. Remélem, hogy hamarosan újra beül az iskolapadba, és az üres helyek nevetéstől fognak megszólalni.
Szeretnék köszönetet mondani minden tanárnak, szülõnek és diáknak türelmükért és együttmûködésükért, ami segít megbirkózni ezzel a nehéz idõszakkal. Gratulálunk kis elsős diákjainknak, akik jó munkát végeztek és gond nélkül kezelték iskolai feladataikat.
PaedDr. Katarína Dominiková
minden évben ekkor a VYV-ben festünk és rajzolunk képeket az "Űr a gyermekek szemével" versenyre. Bár a tanítás rendhagyó módját tapasztaljuk, az idén még a képeid is részt vehetnek a versenyen. Csak annyit kell tennie, hogy otthon van egy rajz, zsírkréta, akvarell, viasz vagy tempera, érdekes ötlet és főleg ízlés. A név már azt mondja nekünk, hogy nem a világegyetem valódi ábrázolásáról van szó (de lehet), hanem a fantáziájáról és kreativitásáról. Örülök, ha talál egy ilyen kreatív pillanatot az online tanulás között, és valami szépet, érdekeset, sőt vicceset vagy ijesztőt hoz létre. Bármikor indulhat, február végéig van. Ha sikerrel jár a munkában, írjon nekem az edupage-n, vagy vegye fel a kapcsolatot osztályfőnökével, és én majd értesítem, hogyan juttatja el hozzám a munkáját. És talán addigra az iskolában leszünk.
(bármilyen művészeti technika, rajzméret - A2, A3, A4)
Mgr. Janka Jurčiaková
ennek a tanévnek az első felében vagyunk. A gyerekek legtöbbször otthon voltak, és egy új tanítási módra támaszkodtak - online. Ezúton szeretnénk köszönetet mondani minden szülőnek, hogy gyermekeivel együtt jól sikerült az idei év. Nem volt könnyű, különösen azok számára, akik nem rendelkeznek minden olyan technikai lehetőséggel vagy képességgel, amelyet a mai idők megkövetelnek ... És a gyerekek gyakran egyedül vannak, vagy csak számítógéptől vagy mobiltelefontól függenek ... hiányzik a társas kapcsolat. Mindannyian tisztában vagyunk ezzel. És határozottan reméljük, hogy a helyzet annyira javul, hogy az iskolák megnyílnak. Kilencre gondolunk, akiknek el kell dönteniük, melyik iskolába járnak - hadd keressenek egy olyan iskolát, amely új lehetőségeket nyit meg előttük.
A Szülői Tanács tagjaként figyelembe vettük az évente összegyűjtött pénzügyeket is - és sok tevékenységre nem került sor a tavalyi tanévben, és nem tudjuk, hogy lesz ez a tanév végéig. Ezért az idei tanév költségvetését csak a szükséges kiadásokra csökkentettük, és a megtakarításokat elhalasztjuk a következő tanévre. (a költségvetést lásd az iskola honlapján) Ezeket a pénzeket takarítjuk meg gyermekeink számára, és hogy tovább fejlődhessenek és több lehetőségük legyen. Ezért arra szeretném bátorítani, hogy adja ezt a tanévet is - lehetőség szerint anyagi lehetőségeihez mérten, amint az elmúlt tanévben megállapodtunk: az egyik gyermekért 15 eurót, a másik 5 eurót és a többi gyerek nem fizet. Sokan kérdeztétek, hogyan kell fizetni érte? Van egy ilyen javaslatunk - tegye az összeget a borítékba - írja meg gyermekei nevét és az osztályt, amelyen részt vesznek, és adják át Mr. titkár az iskolában, amely minden munkanapon 15:00 óráig van. Vagy dobja az iskola előtti dobozba. Köszönjük!
És köszönjük a tanároknak az erőfeszítéseket még ebben a nehéz időszakban is, hogy még mindig a lehető legtöbbet tanítják a gyerekeknek.
Mindannyian egészséget, kitartást és sok türelmet kívánunk egymásnak!