PYTAGORY
A Pitagorasz egy olyan matematikai verseny, amelyet a harmadik és a nyolcadik osztály tanulói számára szánnak, amelyben a kiszámított példák helyessége mellett az az idő is eldől, amelyre a tanulók kiszámítják az adott példákat. Megfelelő pontokat kapunk a kiszámított példák pontosságáért és idejéért. A pontok végső értékelése tehát két tételből áll - pontok a pontosságért és pontok az időért. Időpont csak akkor jár, ha a 15 példa megoldójának van legalább 10 helyes. A 2016/2017-es eredményeink részben megtudhatja, hogy mely hallgatók irányították a Pitagorasz iskolai fordulóját és lettek sikeres megoldók. Mgr. Valéria Pekárová
Mindent kívánunk, ami örömet okoz,
sok szeretetet kívánunk, mert ez egyesíti az embereket.
A ligoce világának minden boldogsága legyen a fán,
szép és áldott karácsonyt!
BÉKES KARÁCSONYOK ÉS BOLDOG ÚJ ÉVET MINDENKINEK MINDENKINEK Kívánom, hogy LUTIŠE Általános Iskola!
KARÁCSONY JARMOK
KARÁCSONY JARMOK
ÜDVÖZÖLJÜK MINDENKIT MINDENKIT A LUTIŠE ÓVODÁVAL A LUTIŠE Általános Iskola KARÁCSONYI TAVASZÁN!
Dátum: 20.12. 2016 (kedd)
A hely: Lutiše Művelődési Ház
A program:
DÉLUTÁN 3.00: A karácsonyi vásár megnyitása a Lutiše általános iskola tanulóinak fellépésével
15.30: Karácsonyi vásár
05:00: A boldogság karácsonyi lámpáinak felszabadítása
18.30: Befejező
A karácsonyi vásáron rengeteg karácsonyi dekorációt vásárolhat, amelyet gyermekei készítettek. Kínálunk karácsonyi bélyeget is, 1,70 eurós áron. Az eladásból származó bevétel az osztály pénztáraiba kerül, amelyeket a gyerekek a tanév folyamán kezelnek. A megkeresett pénz egy részét a nárcisz napján a League Against Cancer gyűjteménynek ajánlják fel. Így tanítjuk a gyerekeket nemcsak arra, hogy gondolkodjanak magukról, hanem azokról is, akiknek szükségük van rá. Gyere és élvezd a barátságos karácsonyi hangulatot baráti körben, és támogasd gyermekeidet!
GYŰRŰ ANGOL, SPORT ÉS JÁTÉKOK
A kör célja a szókincs gazdagítása a társalgási módszerrel és az angol nyelvű beszéd gátjának leküzdése. Emellett megismerjük az angol nyelvű országok kultúrájának szokásait és hagyományait. Októberben megismerkedtünk a halloweeni hagyománnyal és kipróbáltuk ismereteinket a halloweeni partin, amelyre ijesztő maszkokban érkeztünk. Decemberben a téli és a karácsonyi témákra összpontosítottunk. A karácsony az év legszebb ünnepe, ezért úgy döntöttünk, hogy ezeket az ünnepi pillanatokat kellemesebbé tesszük egy karácsonyi bulival. Díszítettük az osztálytermet, és kívánságainkkal megszépítettük a karácsonyfát. Felidézték a szlovákiai karácsonyi szokásokat és hagyományokat, és összehasonlították őket az angolokkal. A csúcspont a karácsonyi parti volt. A délutánt a gyerekekkel töltöttük karácsonyi angol nyelvvel, játékokkal, versenyekkel és táncokkal. Idősebb tanulóink is meglátogattak minket, és táncolták az egész körünket. Végül egy kellemes ajándékot élveztünk, amelyet a karácsonyfa alatt találtunk. Köszönet minden szülőnek, akik gondoskodtak a nagylelkű lakomáról, és a szponzornak, aki karácsonyi ajándékokkal örvendeztette meg a gyermekek szívét. Mgr. Valéria Pekárová
MIKULÁŠ
Köszönöm, Mikuláš,
azokra a szép pillanatokra,
tőled kapott ajándékokért,
a szép mosolyért.
Egy év múlva újra találkozunk,
Gyere, Nicholas, köztünk!
ÓVODAI NAP
2016. november 8-án a hit nem volt hétköznapja óvodánknak. Bár később, de mégis, ezen a napon megemlékeztünk az "Óvoda napjáról", és a gyerekekkel együtt ünnepeltük, ahogy lennie kellett. Az egész napot a tanár tette kellemesebbé, mint az egér Minnie, aki mesebeli napot készített nekünk. Együtt léptünk egy lyukba az "Alice Csodaországban" című mesében, és a napunk mese formájában kezdődött. A nap folyamán különféle feladatokat hajtottunk végre, táncoltunk, énekeltünk és különféle zenés és mozgásos játékokat játszottunk.
Természetesen volt sütemény is, amelyet közösen díszítettünk és elénekeltünk óvodánknak.
Végül elbúcsúztunk az óvodák himnuszától, amelynek során mindenkit édes csomaggal és gyönyörű köszöntéssel jutalmaztunk. A jó hangulat és az öröm az összes gyermek mosolyában látszott. Úgy gondoljuk, hogy még mindig sok ilyen boldog és örömteli nap áll előttünk, és egy év múlva megünnepeljük az "Óvoda napját". Nagyon köszönöm a gyerekeknek. Adriana Melišová
Az általános iskola 5. évfolyama tanulóinak tesztelése Testing 5-2016 néven 2016. november 23-án (szerdán) lesz a Szlovák Köztársaság összes általános iskolájában matematika, szlovák nyelv és irodalom, valamint magyar nyelv és irodalom tantárgyakból. . Az általános iskola 5. évfolyamának tanulói részt vesznek a teszten, beleértve a sajátos nevelési igényű tanulókat is, az értelmi fogyatékossággal élő tanulók oktatási programja szerint oktatott tanulók mellett. Részletes információk az alábbi linken találhatók:
SHARKANIADE
Ilyen vendég jött hozzánk,
színes és elég hosszú.
Nagy szemek, nincs fül,
ki az, senki sem tudja.
Kék fogak, sárga orr.
Madárijesztő?
Ó, segíts!
De hol, ez egy kígyó,
mit repít a folyó felett.
A kígyó repül, a kígyó repül! Mögötte fiúk, mögötte gyerekek és mindenki rohan ki, kiabál, rohan. Kihasználtuk a gyönyörű őszi időjárást, és egyéves szünet után a kígyókat felhőbe engedtük. Nem tartott sokáig, hogy sárkányok, pillangók és madarak repüljenek a fejük felett. Itt-ott csavarodtak. Szokás szerint mindennek vége van. A sárkányokat leszállásra kényszerítettük. Azonban megadtuk nekik azt a szót, hogy egy év múlva megengedjük nekik, hogy újra felszálljanak. Mgr. Zuzana Sihlovcová
AZ ÉLELMISZERRŐL SZÓLUNK
IV. a hét éve HOVORME O JEDLE, a "Zsírok, cukrok" témát választottuk, a 7. és 8. évfolyam diákjai vettek részt, és a következő tevékenységeket hozták létre:
Az első és fontos tevékenység az volt heti csomagolás édességekből és italokból , a diákok feladata az volt, hogy édességekből és italokból csomagolást gyűjtsenek, amit tizedikre hoztak.
Információk keresése zsírokról és cukrokról
A diákok a tanár segítségével a szakirodalomban és az interneten információkat kerestek a zsírokról és cukrokról, a kémiai összetételről és az emberi testben betöltött szerepükről.
A csomagolásból származó információk feldolgozása
A tanulók a csomagolásból származó információkat dolgozták fel, az édességeket növekvő sorrendbe rendezték az energiaértékek szerint, figyelték a cukrok és zsírok értékét. Ugyanezt tették az italok esetében is.
Egészséges édességek és turmixok készítése
A tanulók egészséges édességeket készítettek turmixok, gyümölcssaláták és müzliszelet formájában.
A végén a hallgatók összesítették az összes információt, és plakátot készítettek a témáról:
A tevékenységek befejezése után a diákok megtudták, hogy a cukrok és zsírok milyen hatással vannak az emberi testre, miért érdemes őket okosan fogyasztaniuk a helyes táplálkozás elvei szerint, és melyek a zsírok és cukrok, amelyek előnyösebbek az emberi egészségre. Mgr. Jana Komačková
SZÍNHÁZI TELJESÍTMÉNY - PETER PAN
Az őszi szünidő előtt az óvodások és az első osztályos tanulók gyermekei a zsolnai Bábszínházba mentek. Találkozni akartak a mesefigurával, Petr Pannal. Ez a zavart fiú egy fantasztikus országban élt - Ukrajna országában, és makacsul nem volt hajlandó felnőni. Találkoztunk más szereplőkkel is - Kedves testvérek - Wendyvel és öccsével, Johnral. Péter egyik éjszakai látogatása alkalmával elvitte őket álomszigetére. Még Nana kutyaápoló sem őrizte őket. Peter bemutatott nekik egy csomó elveszett fiút, a varázslatos tündér Cililinket és egy indiai főnök lányát, Tigrica Lily-t. Az új barátok sok izgalmas kalandot élhettek meg a szigeten. Alattomos kalózok bandájával találkoztak Hák kapitány vezetésével. De ahogy a mesékben szokás, a jó végül megnyerte a rosszat.
Az előadás után rövid sétára indultunk. Megnéztünk néhány fontos épületet, például a Szentháromság-székesegyházat és a Zsolna központjában található Považská Műcsarnokot. Élményekkel telve tértünk vissza az iskolába. Nagyon tetszett, ezért valamikor újra meg akarjuk csinálni. Mgr. Zuzana Sihlovcová
"SÓ SÓVAL ÉS JÓ AKARAT CSELEKVŐ"
Negyedik alkalommal vettünk részt a "Beszéljünk az ételről" verseny-oktató tevékenységen. A gólyák és a harmadiak beleegyeztek, hogy kenyeret sütnek. Előkészítették a szükséges alapanyagokat. Mindenki rátette a kezét a munkára. Az egyik reszelt főtt burgonyát, a másik elkészítette az élesztőt, a harmadik gyúrta, a másik formázta és mind megette. A kenyér sikeres volt. A tanulók rájöttek, hogy a pék munkája mennyire igényes és fontos.
És ez még nem minden. A verseny során tartós süteményekből gyűjtöttünk csomagolásokat. Követtük az összetételt, a lejárati dátumot, az allergéneket és a vonalkód számokat. Témánk kenyér, sütemények, gabonafélék, tészta és burgonya volt. Tehát a menüre is összpontosítottunk, ahol figyelemmel kísértük ezen ételek előfordulását. Az adatokat őszintén felírtuk egy táblázatba, és grafikusan értékeltük. A tanulók élvezték a tevékenységeket, bekapcsolódtak a tevékenységekbe, együttműködtek, amiért nagy köszönetet érdemelnek. Mgr. Zuzana Sihlovcová
AZ ISKOLAI KÖNYVTÁR legérdekesebb eseménye
Ebben a tanévben is részt vettünk egy országos projektben, amelynek verseny témája "A diákok párosban vagy kis csoportokban történő kölcsönös tanulása" volt. Tehát a nap témáját választottuk: "Ha tovább akarsz lépni, hallgass, nézz és működj együtt!" És miért hoztuk létre ezt az idézetet a nap témájához? Mert ez az idézet találóan leír minket. Iskolánk családi iskola. Mivel kevés gyermek látogatja, de az óvodától kilencig különböző korúak, mindannyian egyetlen láncnak véljük magunkat, amely kis és nagy tűzből áll, mindannyian jól ismerjük egymást. Az alacsony tanulói létszám arra késztetett minket, hogy az esemény során csoportokat hozzunk létre az egyes osztályokból. Minden csoportnak kijelöltünk egy szerepet, amely a fejlesztés után hozzájárult a többi tevékenység megértéséhez és megerősítette képzeletbeli láncunkat, és mindegyik csoport a láncunk összekapcsolója volt.
Az óvodások és az általános iskolások a három disznóról szóló mesével dolgoztak. Először egy dal révén ismerkedtek meg a mesével, majd egy könyvből elolvasták, szlovákul és angolul nézték meg, összehasonlították, kifestőkönyvvel szórakoztak, a 7. osztályos tanulók pedig angolul játszották a mesét. Ezután a három malac elvitte a gólyákat a könyvtárba, ahol továbbadták a könyvtár olvasóinak, és megkapták első olvasói igazolványukat.
A 2. osztályos tanulók Svätopluk király három rúdjának hírnevével dolgoztak, mindegyik osztály másképp. A meghatározott idő után a 2. osztályos tanulók összegyűltek a könyvtárban, és munkájuk összes eredményét bemutatták a többieknek. 9. osztályos diákok kezdték, akik bemutatták az egész nap témáját. Előkészített előadást mutattak be, amely után kérdéseket tettek fel az alsó tagozatos diákok számára, és vita alakult ki - ez a téma mindannyiunk számára ismerős. A vége után folytatódtak a 8. év tanulói, akiket elbűvölt a plakátjuk, amelyre főleg három botot ragasztottak. A tanulókat a Svätoplukot ábrázoló érmék és postabélyegek képei is érdekelték. Az 5. évfolyam tanulói megmutatták nekünk a létrehozott memóriajátékot, amellyel később az ŠKD-s gyerekek játszottak. Végül a hetedik évfolyam hallgatói a „Kupa dal” című tevékenységben nagyon szép eredményeket mutattak nekünk az együttműködésről, amikor a hatodik évfolyam hallgatóival együtt egyhangúlag olyan dallamot készítettek, amely a Svätopluk hadsereg finom bordákkal összefonódó lovainak bélyegzőjére emlékeztet. emlékeztet a békére.
Gyönyörű esztétikai élmény után egész iskolánk tanulói összegyűltek egy közös játékra "Ember, ne haragudj!" Az út az épület oldalsó bejáratától a folyosón és a lépcsőn vezetett a könyvtárig, ahol a játék célja volt. Az osztály képviselői csak azután tudták dobni a kockát, hogy az egyes tantárgyak helyes válaszai voltak. Örülünk, hogy a diákok válaszolni tudtak a tanárok által előre elkészített kérdésekre. Az osztály képviselője, akinek némi problémája volt a válasszal, konzultálhatott osztálytársaival, ami az együttműködés szép jele volt. A legeredményesebb a harmadéves hallgató volt, aki először került a könyvtárba, ami nem azt jelentette, hogy egyértelmű győztes lett volna. Itt egy kérdés várt rá, amire a választ meg kellett találnia egy könyvben, amely a könyvtárunkban volt. Mivel sikeres volt ebben a szerepben, édes jutalmat nyert osztályának. Azonban senki sem csalódott, jutalmat készítettek minden osztály számára.
E tevékenység végén az összes diák összegyűlt a könyvtárban, és mindenkinek meg kellett válaszolnia a kérdést: "Mikor éreztem nagy támogatást az iskolában, és ki segített a legjobban?" Gyönyörű személyes kifejezések jelentek meg a plakáton, amelyeken a diákok ismertették sajátos tapasztalataikat azzal kapcsolatban, hogy valaki hogyan segített nekik.
Gyönyörű pont volt a napunk mögött, tele kicsik és nagyok, fiatalabbak és idősebbek, tanárok és diákok együttműködésével. És egyetlen kívánságunk a következő: "HOGYAN KEZELJÜK A LÁNCOT EGYÜTT!" Mgr. Valeria Pekarova, Mgr. Anna Krajčíová
KÖNYVJEGY A KÖNYVHEZ CSATLAKOZIK AZ ISKOLÁK
Az év vízszerűen telt, és ismét könyvjelzőket készítettünk. Nagy örömmel kezdtünk dolgozni. Hoztuk kedvenc könyveinket az iskolába. Megnéztünk néhányat az iskolai könyvtárunkban is. Osztálytársainkkal beszélgettünk erről, vagy legalább olvastunk egy kicsit. A könyv szerzőjét és címét felsoroltuk a könyvjelző hátuljára. 995 iskola összesen 127 238 tanulóval pályázott a cseh-szlovák projekt 7. évfolyamára, ebből 753 iskola, 97 408 szlovákiai tanulóval. 62 könyvjelzőt készítettünk. Reméljük, hogy a Pavel Ušák Általános Iskola diákjai kedvelni fogják a kátlovcei Olivát.
Köszönetet szeretnénk mondani a hallgatóknak a projektben kifejtett idejükért, erőfeszítéseikért és aktív részvételéért. Mgr. Zuzana Sihlovcová
RENDEZVÉNY AZ IDőseknek
Olyan alázatosan áll ott,
vagy kékre tekintve látja az életét
átalakult saját gyermekeik szemébe,
a kis unokák nevetésébe.
És szerényen mosolyog, megfeledkezve az igáról, amelyet megélt.
A LIFE-nek köszönhetően nem kaptalak meg ingyen.
SZÁLLÍTÓ
"Az iskola útja" - szeptember utolsó előtti hetében az óvoda közúti biztonságára összpontosítottunk. A gyerekekkel közösen létrehoztunk egy forgalmi játszóteret, amely a már megszerzett ismeretek megszilárdítására szolgált. És akkor jöttek rá a gyerekek, akik különféle feladatokat láttak el és válaszoltak az egyes kérdésekre. Természetesen végül záróvizsga volt kerékpározásban és robogókban, valamint elsősegélynyújtásban is. Mindenki hazavitt "vezetői engedélyt" és sok szép emléket. Adriana Melišová
NYERTES UTAZÁS
SIKER
Iskolánk 1. helyezést ért el a "Tájkép árnyék nélkül" című film magazinjáról! A versenyt az állami Lesy SR vállalkozás szervezte. A versenymagazinokat 38 fő, különféle területekről bírálta el, és értékelték a magazin látványát, grafikai tervezését és tartalmát. Összesen 53 folyóirat vett részt a versenyen. Diákjaink nyertek egy kirándulást Čierny Balog - Vydrovská dolina területére, amelyet anyagilag a Lesy SR állami vállalkozás biztosított. Köszönjük!
SZÜLŐI SZÖVETSÉG ÓVODÁBAN