Speciális általános iskola 1990-ben Speciális iskola néven jött létre, első székhelye a Zsolnai Vlčince-ben, a Martinská utcában volt. Egyéves működés és az építkezés befejezése után Vlčince IV. számú új helyiségébe költözött a Vojtaššáková utcában. 13, ahol ma is dolgozik .
A Speciális Általános Iskola és a Speciális Óvoda a Szlovák Köztársaság összes iskolájának nyilvántartásában szerepel a Szlovák Köztársaság Oktatási, Tudományos, Kutatási és Sportminisztériumában. Az egyik jogi személyiséggel rendelkező költségvetési szervezet, amelynek törvényes képviselője az iskola igazgatója.
Az iskolához tartozik a GYERMEKEK ISKOLAI KLUBJÁNAK, KÜLÖNLEGES ÓVODÁJÁHOZ, valamint az ISKOLAI ÓVODÁHOZ, amely rendszeres és diétás étkezést biztosít gyermekek és tanulók számára. Az iskolában felállították a KÜLÖNLEGES - PEDAGÓGIAI TANÁCSADÁSI KÖZPONTOT, amelyben nyolc független szakember dolgozik. Az egyik jogi személyiséggel rendelkező költségvetési szervezet, amelynek törvényes képviselője az iskola igazgatója.
Speciális általános iskola a zsolnai Ján Vojtaššák utcán az 1991/1992-es tanévben kezdte meg tevékenységét. Jelenleg 108 tanuló oktatása folyik itt 15 osztályban. Az iskola belső megkülönböztetésben részesül a tanulók mentális fogyatékosságának mértékétől függően az első osztálytól a tizedik osztályig terjedő osztályokban és az iskolás gyermekklub négy osztályában. Az oktatási folyamatot huszonhárom tanár és hat tanársegéd látja el. Minden pedagógiai alkalmazott megfelel a munkájához szükséges képesítési követelményeknek és szakképzettséggel rendelkezik. Iskolánk sikeres volt a Szlovák Köztársaság Oktatási Minisztériuma, Zsolna város és a VÚC - Zsolna önkormányzati régió által meghirdetett projektekben. A megszerzett forrásoknak köszönhetően számos modern oktatási segédeszközt és IKT-t vásároltunk. Az iskolában van egy kis tornaterem, az iskolai konyha, a szabás, a fém és fa műhely. 2009 óta hajtjuk végre az oktatási folyamatot az ISCED I iskolai oktatási programnak megfelelően "Segítsen nekem magam megtenni" címmel.
Iskolás gyermek klub - a tanórán kívüli oktatási tevékenységeket az ISCED I "A világ a gyermekek szemével" című új iskolai oktatási programja szerint hajtják végre.
Speciális óvoda - gyógypedagógiai ellátást és diagnosztikát nyújt három-hét éves mentális, halmozott és egyéb fogyatékossággal élő óvodáskorú gyermekek számára. Az oktatási folyamatot 2009 óta hajtják végre az ISCED 0 „Boldog gyermekek” című iskolai oktatási program szerint.
Gyógypedagógiai tanácsadó központ - nyolc szakértőből álló csoport: pszichopédák, szomatopédus, logopédus, pszichológus, gyógypedagógus, gyógytornász és szociális munkás nyújt átfogó gyógypedagógiai korrekciót, reedukációt, gyógypedagógiai diagnosztikát és prognózist, gyógypedagógiai beavatkozásokat a mentálisan jelentkező egyéni gyógypedagógiai igények tekintetében fogyatékkal élő és halmozottan fogyatékos gyermekek. Javasolják az értelmi fogyatékos tanulók integrálását az általános iskolákba, és együttműködnek ezekkel az iskolákkal, értékelik az iskolai érettséget és egyebeket.