Azok közé tartozik, akik szeptember beköszöntével fontos eseményre számítanak a családban, például a gyermek óvodába lépését? Akkor biztosítani szeretnénk Önöket, hogy mindannyiunk érdeke, hogy az óvodába lépés belépésének emlékei ne csak a lehető legkellemesebbek legyenek gyermekének, hanem mindannyiunk számára.

várom

A cikk figyelmes elolvasásával megtalálhatja az összes alapvető információt. A tanév első hetében, az első közös ülésen megválaszoljuk az egyéb információkat és a kérdésekre adott válaszokat. A dátumot az ünnepek végén határozzák meg.

Addig fel kell készíteni a gyermeket:

Mit vigyen a gyermeknek az óvodába lépéskor
• 2x példány a szerződő kártyájáról,
• papucs,
• pizsama,
• fésű zsinórral,
• fogas,
• aláírt/jelzett tartalék ruhák + műanyag zacskó a szennyezett ruhákhoz,
• nagyobbhátizsák (ruhák, papucsok, képek hordozásához, ha például az udvarra megyünk, például délután)
  • csomag papír zsebkendőt

Az óvodába járó gyermekek dolgai (ruhák, cipők), kérjük, jelöljék meg a gyermek vezetéknevét is, hogy ne legyen zavartság.

AMIT NE HASZNÁL ÓVODÁBAN:

  • édesség (akár hátizsákban vagy széldzseki zsebében - ha a kinti gyerek megosztja az allergiás barátját, az életveszélyes lehet)
  • saját játékok (Ha a gyermek érzelmileg nagyon ragaszkodik "kisfiához", akkor hozhat egy aláírt játékot, amelyet a nyugágyon fog tartani, és mindig várja az óvodában, vagy folyamatosan, vagy hétfőtől péntekig. A játék erre a célra nem lehet éles szélű és kemény anyagú).

Nem találjuk meg a pontos receptet a gyermekek óvodai indításának megkönnyítésére, mert a gyermek tapasztalata egyéni, de legalább ajánlunk néhány ajánlást, amelyek segítenek

Néhány gyermek néhány napon belül megbirkózik a csapathoz való csatlakozással, mások néhány hétre megszokják az új környezetet, vannak, akik néhány hét múlva sírni kezdenek. Ne féljen, ha a gyermeknek eleinte nem volt problémája az alkalmazkodással, alig várta az óvodát és egy idő után elutasította. Néhány gyermek természetes kifejezése, akik számára kezdetben minden érdekes, új volt, nagyon várták. Idővel azonban nem biztos, hogy kényelmesek a korlátozások, ezért ez a tiltakozás későn érkezik.

HOGYAN Könnyíthetjük meg egy gyermek hozzáférését és alkalmazkodását?

Mielőtt belépne az óvodába

  • Az óvodába lépés előtt javasoljuk, hogy rövid időre vezesse a gyermeket anya nélkül. Ez lehetővé teszi számára, hogy megbizonyosodjon arról, hogy az anyja nem menekül el tőle, és hogy visszatér - előre meg kell egyeznie vele, amikor visszatér a gyermekhez. Mindig tartsa be a megbeszélt időt!

Tippünk: Mivel a gyermek nem tud időben tájékozódni, állapodjon meg a napi ismétlődő tevékenységek alapján, például amint a mese véget ér, vagy ebéd után elalszik, stb., Vagy a gyermek színkódjával együtt időtartamot nagy kezeken, és tegye őket úgy, hogy még mindig nyomon követhesse, mikor telt el a megbeszélt idő és anya jön.

  • Gyakran beszéljen az óvodáról.

Tippünk: Célszerű elmennünk vele sétálni a közelébe, és felfedezni a környéket. Otthon aztán beszéljen arról, hogy milyen érdekes dolgokat látott az óvoda közelében, vagy változott-e valami az utolsó séta óta. Közös képet is rajzolhat.

  • Ne ijesztgesse óvodába lépésével, és ne engedje, hogy a környéken bárki hasonló módon megfélemlítse.

Például: ott tanulsz, ott megmutatják, ott kell hallgatnod. Végül is az a célunk, hogy a gyermek nagyon várja az óvodát és ne féljen.

  • Mutassa meg gyermekének bizalmát és bátorítását.

Ne hangosan és egyáltalán ne mutassa be gyermeke előtt azon aggályait, hogy valóban beléphetnek-e az óvodába.

  • Pozitívan érzékelje az óvodába való belépést, és mielőbb legyőzze a bűntudat érzését, miszerint a gyermek óvodában van. A gyermek érezni fogja a feszültséget és a félelmet. Félni fog és stresszes lesz (mint anya).

Tippünk: Néha alkalmasabb megoldás, ha a gyermek reggel óvodába viszi az apját.

  • Vásárolja meg azokat a holmikat, amelyeket az óvodában a gyerekkel együtt visel és részben megengedheti neki, hogy megválassza őket .

1. tippünk: Célszerű a vásárláskor közvetlenül tesztelni, hogy gyermekük képes-e kezelni/levetkőzni őket, bekapcsolni őket, vagy egyáltalán felöltözhető/viselhető-e. Ugyanakkor jobban meg fogja ismerni őket. Ha hazaér, találjon ki egy saját márkát, hogy címkézze meg a dolgokat.

2. tippünk: A papucsokat együtt jelölheti a nap felével vagy a belső pontokkal. Tanítsa meg gyermekének, hogy ez a két jel összetartozik, és cipő felvétele során nem fogja összetéveszteni a jobb papucsot a balossal.

Miközben óvodába jár

Bármi legyen is a környezet gyönyörű és a tanár kedves, kérjük, ne feledje, hogy az első napokban a gyermek ismeretlen, még akkor sem, ha a környezet szép és idegen, még akkor is, ha kedves néni.!

A gyermek napi 8 és 10 órát van óvodában, és ez az az idő, amely során nem a természetes tempójához, hanem az egész csoport üteméhez és a napi rutinhoz alkalmazkodik, ami mentálisan és fizikailag megterhelő tevékenység, amelyre nem minden ember gyermek készen áll még. Ne hasonlítsátok össze a gyerekeket egymással! Engedje meg gyermekének, hogy a saját tempójában kezelje ezt az új helyzetet, és támogasson abban, hogy nem "ragaszkodik hozzá" az új eseménytől származó érzelmi hangulatához (annak ellenére, hogy tudjuk, hogy neked is nehéz), hanem bátorítsa neki!

Hisszük, hogy az optimizmussal való együttműködés megkönnyíti számunkra a gazdálkodást