A koronavírust globális járványnak nyilvánították, és a gyermekek és a fiatalok nem fogják hiányozni az erről szóló információkat. Ez a téma dominál a beszélgetésekben, a médiában és a közösségi hálózatokon. Az igaz információk mellett sok a hamis információ is. Ezt az információt, amely gyakran magában foglalja a halál, a betegség, a gyógyszerek vagy az ételek esetleges hiányát és a súlyos intézkedéseket, számos negatív érzelem kíséri, például aggodalom, félelem, szorongás. A gyermekek és a fiatalok már tapasztalják a maguk számára hozott intézkedéseket, például az iskolák és óvodák bezárását, a társadalmi érintkezés korlátozását és a fokozott higiéniát. Bemutatjuk a különféle forrásokból származó ajánlásokat, amelyek szerzői főleg pszichológusok, hogyan lehet erről a témáról gyermekekkel és fiatalokkal beszélni.

hogyan

Az amerikai pennsylvaniai Fred Rogers Center az alábbiak szerint javasolja gyermekekkel és fiatalokkal beszélni a koronavírusról:

Nyugtassa meg a gyermekeket, hogy Ön és más felnőttek életükben megvédik őket. Hogy az orvosok, a mentők és a tudósok beteg emberekkel törődnek, és azon dolgoznak, hogy megtalálják mindannyiunk biztonságát. Míg egyrészt a gyerekeknek és a fiataloknak tudniuk kell, hogy nem a vírus problémáinak megoldása az ő feladatuk és aggodalmuk, másrészt arra ösztönözheti őket, hogy gyakran és alaposan kezet mosva segítsenek a helyzet javításában. és eltakarják az orrukat.és szájukat köhögéskor vagy tüsszentéskor.

Figyeljen arra, amit gyermekei hallanak és látnak a hírekben, és próbálja korlátozni az információk mennyiségét az életkor alapján. Ahogy a téma médialefutása fokozatosan növekszik, és ezzel együtt többnyire negatív információk vannak, fontos, hogy a gyerekek és a fiatalok tudják, hogy senki sem felelős azért, hogy a vírus itt legyen, és hogy az emberek betegek. Másrészt felelősségünk van megakadályozni annak elterjedését, és mindenki felelős magatartással hozzájárulhat munkájához.

Tájékoztassa gyermekeit, hogy bármikor fordulhatnak hozzád bármilyen kérdéssel. Ez segít abban, hogy ne aggódjanak maguk. Ha véletlenül tudod a választ az egyik kérdésükre, akkor rendben van, ha azt mondod, hogy nem tudod a választ, de próbáld megtalálni, majd elmondd nekik, amit tanultál.

Kérdezze meg a gyermekeket és a fiatalokat, hogy mit tudnak a koronavírusról. Valószínűleg többet hallottak, láttak vagy olvastak, mint gondolnád. Különböző hamis információkkal is találkozhattak. Kérdezd meg tőlük, mit tudnak, ahelyett, hogy feltételezéseidre és feltételezéseidre építenél. Ez lehetőséget ad arra, hogy találkozhasson velük a kommunikációban, ahol valójában vannak, és világos, közös alapon kommunikáljon velük.

Biztosítsa gyermekeit, hogy bármilyen érzésükben biztonságosan megbízhatnak benned. Akár aggódnak, dühösek, szorongók, félnek, szomorúak vagy bármi más, te mindig itt vagy értük, és bízhatnak benned.

A BBC News cikket tett közzé Angharad Rudkin klinikai pszichológussal beszélgetve, aki tanácsadója volt a "Mi a gyermekem gondolata?" Című könyvnek is. Szerinte fontos, hogy nyugodt hangnemben beszéljen gyerekekkel és fiatalokkal. Ugyanakkor fontos, hogy a gyermekeket és fiatalokat életkoruknak megfelelő módon és mértékben irányítsák a témában. A tényszerű információk segítenek nekik megérteni a témát és egy bizonyos távolságot kialakítani a témától azáltal, hogy világosabbá és érthetőbbé teszik számukra. Fontos az is, hogy a gyerekekkel és a fiatalokkal olyan dolgokról beszéljünk, amelyeket ellenőrizni tudnak (pl. Higiénia), és nem olyan dolgokról, amelyekhez nem férnek hozzá.

Tisztázza a gyerekekkel, hogy nincs minden kérdésre válasza, de nyugtassa meg őket, hogy vannak olyan emberek az országban, akik rendelkeznek ezzel az információval, és ezért döntéseket hoznak mindannyiunk számára, hogy segítsenek nekünk, bár korlátozhatnak minket életünket rövid ideig. nem vagyunk hozzászokva az ilyen intézkedésekhez és ebből fakadó viselkedésünkhöz és a mindennapi életbe való beavatkozásunkhoz.

Ha gyermekek vagy fiatalok megbetegednek koronavírusban, fontos, hogy a szülők minden hatékony óvintézkedést tegyenek és kövessék orvosuk ajánlásait, de ne vigyék túlzásba a lehetséges egészségügyi kockázatokat. Elmondhatja gyermekeknek és fiataloknak, hogy a betegség hasonló az influenzához, segítve őket megnyugodni és rájönni, hogy ez nem olyan szörnyű betegség, mint ahogyan a médiában található összes információ és a hozzá kapcsolódó érzelmek alapján gondolkodhatnak. Amint a globális statisztikák azt mutatják, a gyermekek és fiatalok koronavírus okozta halálozása több mint ritka.

Az idősebb emberek és az egészségügyi problémákkal küzdők a leginkább veszélyeztetettek, ha megfertőződnek a koronavírussal. Ez arra késztetheti a gyermekeket és a fiatalokat, hogy aggódjanak nagyszüleik, vagy más idős és beteg emberek miatt a családban és körülöttük. Ebben az esetben Dr. Rudkin az őszinteséget javasolja érvek előtt - a gyerekek és a fiatalok pl. mondani: "Mindenki egyszer meghal, de ez általában csak akkor történik meg, ha nagyon-nagyon öregek vagyunk."

Amikor gyermekekkel és fiatalokkal beszélünk a koronavírusról, fontos megnyugtatni őket, hogy Ön és családtagjai egészségesek és mindent megtesznek annak érdekében, hogy egészségesek maradjanak és gondoskodjanak gyermekeiről. Használjon egyszerű és könnyen érthető nyelvet, amikor gyermekekkel és fiatalokkal beszélget. Hagyjon teret minden kérdésüknek, hadd lássák, hogy bármikor magabiztosan fordulhatnak Önhöz, és hogy meghallgatja őket. Néha, főleg fiataloknál, helyénvaló a kedves humor használata a helyzet enyhítésében, de anélkül, hogy indokolatlanul megkönnyítené azt.

A Psychology Today webhely a következő ajánlásokat tartalmazza arra vonatkozóan, hogyan lehet gyermekekkel és fiatalokkal beszélni a koronavírusról, hogy jobban megbirkózzanak a helyzet miatt esetlegesen tapasztalt stresszel és negatív érzelmekkel.

Kisgyermekkori

Bár a csecsemők és a három év alatti gyermekek nem tudják, mi folyik itt, érezhetik a szülők aggodalmait és szorongását.

  • Ha csecsemőkkel és kisgyerekekkel érintkezik, próbáljon nyugodt maradni.
  • Tartsa meg a szokásos nap rutinjait - a rutin által életre keltett sorrend megnyugtató a csecsemők és a kisgyermekek számára.
  • A lehető legnagyobb mértékben védje meg őket a téma média általi megjelenésétől.
  • Figyelje meg a fokozott szorongás vagy stressz nem verbális megnyilvánulásait, amelyeket gyermeke tapasztalhat. Lehetnek pl. ingerültebb, síróbb, fél a más emberekkel való kapcsolattól. Fontos megnyugtatni őket, hogy itt vagy velük ebben a helyzetben, és számukra adj sok időt együtt.
  • Hagyja gyermekének döntését, hogy szeretne-e és mennyit beszélni a jelenlegi helyzetről. Ne beszélj róla, hacsak nem mutat nyugtalanság jeleit, vagy nem kérdezed meg magadtól.

Óvodák és óvodások

Az óvodások és az óvodások jobban tudatában lehetnek a körülöttük zajló eseményeknek. Kérdéseik lehetnek a vírusokkal, az orvosokkal, de a halállal kapcsolatban is.

Az általános iskola első osztálya

Az általános iskolába járó gyerekek már tisztában vannak azzal, mi történik körülöttük. Valószínűleg már beszéltek erről a helyzetről az iskolában és a barátaikkal.

Az általános iskola második osztálya

Az ilyen korú gyermekek nyilvánvalóan jól tudják, mi történik. Valószínűleg vannak információik a médiából, a közösségi hálózatokból, valamint az osztálytársaktól vagy barátoktól.

Középiskolások

A középiskolások valószínűleg a koronavírusról beszélgetnek osztálytársaikkal, barátaikkal, tanáraikkal, és a médián és a közösségi hálózatokon keresztül érzékelik az információkat. Lehet, hogy aggódnak az egészségük, az iskolai ügyeik, a szabadidős tevékenységeik és a biztonságuk miatt.

Használt források

A cikk "A polgárok tudatosságának és részvételének növelése a gyermekeket és fiatalokat célzó közpolitikákban helyi önkormányzati szinten" című projekt keretében készült.