A függőség az alapvető emberi érzelmek egyike, és bizonyos szempontból minden ember irigyli. A gyermekek is szenvednek függőséggel. Hogyan tudják szüleik irányítani és tanítani őket ebbe az irányba?
A függőségnek különböző fokozatai vannak, és különböző módon nyilvánul meg. Az irigyek általában a következő módokon nyilvánulnak meg:
- állandóan anyagi dolgokra vágynak,
- gyakran unatkoznak, üresnek érzik magukat, és más dolgokra vagy kapcsolatokra vágynak,
- nem lehetnek boldogok és élvezhetik a birtokukban lévő dolgokat,
- még mindig versenyezniük kell valakivel, és meg kell tenniük, amit mások csinálnak,
- túlértékelik a hatalmat, a státuszt, a pénzt,
- állandóan elégedetlenek a munkával,
- kritikusan viszonyulnak másokhoz, különösen azokhoz, akik hatalommal, státussal, tehetséggel vagy vagyonnal rendelkeznek,
- úgy vélik, hogy senki ne kritizálja és kételkedjen bennük,
- bármit is kapnak vagy elérnek, mégis elégedetlennek érzik magukat.
Még a gyerekek is mindig vágynak arra, hogy egyre több legyen. A szülői nevelés célja azonban az legyen, hogy a gyermekek irigységét elfogadottsággá, hálává és elégedettséggé alakítsa át.
Igény kontra hála
Próbáljon egyensúlyt teremteni az elégedettség és a csalódás között
Adok
Az adás az igények és vágyak kielégítését jelenti. A legfontosabbak a szeretet, a kapcsolat, a vigasz, a megértés, a támogatás és a gondoskodás. Amikor a gyerekek kissé felnőnek, főleg kényelemre van szükségük, és meg kell szabadulniuk a félelemtől. Szükségük van rá, hogy megértsék őket, és vágyakozzanak támogatására, tegyék meg a következő lépést, és ne féljenek tőle. Életük bonyolultabbá válik, és tudniuk kell, hogy nincsenek egyedül. Az idősebb gyermekeknek szabadságra, térre, bizonyos irányításra és választási lehetőségekre van szükségük. Jó megengedni nekik, hogy megfeleljenek ezeknek az igényeknek, hogy rájöjjenek, mit akarnak, megtudják, hogyan működnek bizonyos dolgok, kutassák, mi a jó és mi a rossz. Fokozatosan egyre jobban beérik a függetlenség és a szabadság vágya a gyermekekben. Amikor szüleik adnak nekik egy kis szabadságot, a felelősség rájuk épülhet. Ennek eredményeként megtanulják helyes döntéseket hozni, és felhasználják a kapott ajándékokat és tehetségeket.
Határok meghatározása
A határok meghatározása azt jelenti, hogy megbizonyosodjon arról, hogy a gyermek nem kap túl sok vagy nem megfelelő dolgot. Győződjön meg arról, hogy nem teljesül-e vágya az összes és minden iránt. Ellenőriznie kell és korlátoznia kell annak döntéseit és következményeit. Amikor a gyerekek nagyon fiatalok, jobb kielégíteni őket, mert különösen akkor sírnak, amikor valamire szükségük van. Amikor kicsit felnőnek, gyakran olyan játékokra és olyan dolgokra vágynak, amelyek nem lehetnek náluk. Ha nemet mondasz nekik, és kitartasz a szó mellett, akkor fokozatosan megtanulják, hogy a világ nem mindent ad nekik azonnal, amire csak gondolni tudnak. Néha jó, ha a gyerekek megtanulják, hogy a célok és vágyak nagyszerűek, de nem csak elérik őket. Meg kell érdemelniük. Azok a szülők, akik csak mindent megadnak gyermekeiknek, amit csak akarnak, nem tanítják meg nekik, hogyan szerezzenek dolgokat, és támogatják azt az illúziót, hogy mindenre jogosultak. A tizenévesek számára a határok meghatározása már nem olyan szigorú, de mégis fontos. A tinédzsereknek több szabadságra, választási lehetőségre és lehetőségre van szükségük a felelősségvállaláshoz, ugyanakkor világos és érvényes határokra is szükségük van, amelyeket be kell tartaniuk. A szülőknek meg kell akadályozniuk, hogy a tizenévesek gondolják, hogy mindenük megilleti, amit akarnak, azt tehetnek, amit akarnak, és úgy bánnak másokkal, ahogy akarnak. Ha megtalálja az egyensúlyt a megfelelő határok és az elégedettség között, a gyerekek rájönnek, hogy az egész világ nem tartozik hozzájuk.
Ellenőrzés
Ha megtanulja irányítani az érzéseit, gyermeke elsajátíthatja a határokat. Az irányítás szerelmet, megértést és struktúrát hoz a határok elé, hogy gyermekük örökbe fogadhassa őket. Ha határokat szab a gyermekének, dühös lesz. Mindannyian lázadunk és mérgesek vagyunk, amikor először nemet hallunk. A határokat ellenségként érzékeljük, ezért tiltakozunk ellenük. Ha megköveteli a határok betartását, a gyermek megadja magát, és elkezdi tartani azokat. Dühös, szomorú lesz, de megpróbálnak együtt megoldást találni. Ezt vigasztalás, gondoskodás, empátia és szoros kapcsolat révén éri el. Nem változtatsz a határokon, de szimpatizálsz. Mondhatod: "Tudom, lányom, nehéz. Egyetértek, ez nem igazságos. Utálom azt is, amikor nem tudom megtenni, amit akarok. Megértelek, de nem mehetsz oda. ”Ezekkel az együttérző szavakkal tudatja a gyerekekkel, hogy Ön mellettük áll. A szerelem segít a gyerekeknek a határok megismerésében. Sok szülőnek gondjai vannak a gyermek megsebesítésével ebben a szakaszban, ezért az együttérzést orvosolja. Ne használjon olyan állításokat, amelyek jobban érzik magukat:
- Sokkal jobban fáj, mint te.
"Azért csinálom, mert szeretlek, és egy napon megköszönöd." (A gyereket csak a jelen érdekli)
"Nem olyan rossz. Emlékezzen mindarra, amit már megengedtem neked. "
- Csak egy pillanatig tart.
Hagyd abba a sírást, mert különben valódi okot adok neked a sírásra. "
A határok megszerzésének folyamatában lévő gyermeknek empátiára és megértésre van szüksége, mert az élet csapást mért rá. A határok és a szeretet kombinációja belső határokká és struktúrává változik, aminek köszönhetően a gyermek megszűnik mindent követelni. Ennek eredményeként megváltozik a világképe, megtudja, hogy nincs minden felett ellenőrzése. Hadd haragudjon egy darabig.
Hogyan lehet megtanulni köszönetet mondani?
Meg kell tanítania gyermekét, hogy a lehető leghamarabb mondja el a KÖSZÖNET. A hála kifejezése a fejlődés rendkívül fontos része. Ha a gyermek nem mutat hálát, akkor meg kell tanítani. Mondja meg neki, hogy az emberek nem szeretik a hálátlan viselkedést. Azonban ne keltsen bűntudatot, csak ossza meg vele az érzéseket és a határokat az adományozás témájában:
- Ha úgy érzem, hogy értékeled, amit érted teszünk, akkor mást is megteszek érted.
- Nem kell zavarnom, ha nem érdekel.
- Úgy tűnik, úgy gondolja, hogy ezt nekünk kell megtennünk. Egyáltalán nem. Ha nem érdemes megköszönni, akkor nem kell megpróbálnunk. "
Így fejezed ki annak határait, hogy senki sem engedheti meg, hogy az erőfeszítésed magától értetődő legyen.
Ismerje fel a különbséget a függőség és a vágy között
- Hogyan segíthetjük a gyermekeket az óvoda vagy az iskola egészségének megőrzésében A lakhatás és annak finanszírozása
- 10 anyu tipp, hogyan lehet segíteni a megfázásos gyermekeken
- Hogyan segítsünk azoknak a gyerekeknek, akiknek sérült az érintésük és a szemük - Kezdőlap - Hírek
- Hogyan segíthet az Unió a gyermekeknek humanitárius válság idején?
- 15 valóban értékes ajándék, amelyet megadhat gyermekeinek