tanácsot

Már kiskorától kezdve meg kell tanítani a gyermekeket a pénz kezelésére. Felmérések szerint azonban a szülők kétharmada nem ad rendszeres zsebpénzt gyermekének.

Pénzt adnak nekik, amikor csak megkérik vagy megveszik, amire szükségük van. A zsebpénznek azonban nem kell rossz ötletnek lennie. Megtaníthatod őt a gyerekeid kezelésére.

Marcela Capuliaková, a Partners Group SK személyi pénzügyi szakértője szerint a gyermekek rendszeres zsebpénzes odaítélése számos oktatási előnnyel jár a szülők számára. "A Pocket segít a gyerekeknek megérteni a pénz értékét, megtanítja őket a pénz megfelelő kezelésére, és nem utolsó sorban fejleszti személyiségüket. A gyermekek önbizalmat, szabadság és függetlenség érzetet kapnak, azaz ajándékokat adnak, amelyek nélkül felnőttkorukban nehezebben tudnak majd gazdálkodni. ”

A pénzügyi szakértő megnézte gyakorlati tapasztalatait, és egy egyszerű, hatlépéses útmutatót dolgozott ki minden szülő számára arról, hogyan kell helyesen felállítani a zsebet és megtanítani a gyermekét arra, hogy dolgozzon vele.

1. lépés: Mikor és mennyit?

A zseb magasságával nincs szükség túlzásokra. Rájön, hogy gyermekének minden megvan, amire szüksége van. Ezért a szokásos dolgok, például az iskoladíjak, az étkezés, az utazási költségek, a mobiltelefonok és a ruhák nem vonatkoznak a zsebpénzre. A zsebpénzt a gyermek szükségleteire és személyes, rendkívüli kiadásaira kell felhasználni. Mikor kezdjük a zsebbel, és milyen magasságban az egyedi.

Azt javaslom azonban, hogy legkésőbb akkor kezdje el, amikor a gyermek iskolába jár. A zseb magassága természetesen változó, és az életkor előrehaladtával kissé meg kell nőnie. Például a 6-8 éves kisiskolásoknak havi 1 euró, az idősebb gyermekek számára havi 5 euró, a középiskolásoknak pedig havi 10 euró elég. Minden azonban a család anyagi helyzetétől függ.

2. lépés: Tegyen egyértelmű szabályokat, és ne szegje meg őket

Egyezzen meg a pontos játékszabályokban, amelyeket mindkét fél betart. Tudja meg, milyen körülmények között nyúl a zsebéhez, és fordítva, amikor még visszatér hozzá. Ha a gyermek korábban elkölti a megbeszélt összeget, ne adja meg neki a plusz pénzt. Csak akkor, ha a következő zsebből tölti le.

Ne próbáljon gyereket a zsebébe fogva nevelni, elveszíti a bizalmát. A zsebpénz hozzá tartozik, még akkor is, ha nem megfelelően viselkednek. Ne motiválja gyermekét pénzzel a jobb tanulás érdekében. Magának tanul. Ne is díjazza a házimunkáért. Legközelebb nem segít otthon, hacsak nem fizet érte.

3. lépés: Értelmes költekezés

Kezdetben, mielőtt a gyermek megtanulja a gazdálkodást, jó megállapodni vele, hogy dokumentumokat hoz neked, hova és hogyan költi a pénzt. Megmagyarázhatja neki, és megtaníthatja neki, mi volt jó és mi nem. Ne felejtsük el azonban, hogy a gyermek gyermek, és a fontosról alkotott elképzelései eltérnek az önétől.

4. lépés: Beszéljen a pénzről otthon

Otthon beszéljen nyíltan a pénzről, kisebb-nagyobb összegekért és kiadásokért. Ez megkönnyíti a gyermek számára a pénz értékének, a kiadások és a családi kiadások megtervezésének folyamatát, és ezáltal a pénzmegtakarítás fontosságát.

5. lépés: Nyisson bankszámlát neki

Azt javaslom a középiskolásoknak, hogy nyissanak számlát, ahova elküldik nekik például havi 10 eurót, ahonnan a hónap folyamán el kell hagyniuk. Rendszeresen töltse fel a zsebpénzt a számláján. Jó, ha minél előbb megtanulnak dolgozni ATM kártyával és saját számlával. Ez egyben újabb lépés anyagi függetlensége felé, amely annyira vágyik a tinédzserekre.

Ugyanakkor pénzt küldhet a számlájára, amelyet például részmunkaidőben keres az iskolai szünetben. A fiatalok sokkal jobban értékelik a saját pénzüket. Előnye, hogy a hallgatói számlákat a bankok általában ingyenesen biztosítják.

6. lépés: Legyen példaképe gyermekének

Sok mindenben a gyermek megfigyeléssel tanul. Ugyanez igaz a pénzre is. A szülők szokásainak többségét gyermeke veszi át. A pénzügyi szokások tekintetében is. Ezért legyen példaképe gyermekének. Gondosan tervezze meg pénzügyeit. Készítsen részletes elemzést a pénzügyi áramlásokról, majd egy pénzügyi tervet, határozzon meg rövid és hosszú távú pénzügyi célokat, és ne felejtsen el pénzügyi tartalékot vagy nyugdíjbiztosítást létrehozni.

Mi a tapasztalat a zsebbel a gyakorlatban?

"Gyakran beszélek ügyfeleimmel a gyerekeknek szánt zsebpénzről" - mondja Marcela Capuliaková. Egyszerű zsebpénz-szabályokat vezettek be otthonaikba. "A legfontosabb az, hogy rájöjjünk, hogy az anyagi jutalom akkor érdekes a gyerek számára, ha önállóan csinál valami extra dolgot, nem önzetlen, amiért nem számít jutalomra. Akkor a jutalompénz sokkal boldogabbá teszi, és ugyanolyan nagyra fogja értékelni őket ”- magyarázza a szakember.

Jó példa erre az autó porszívózásának jutalma. Az a tipp, amely egyszerre fejleszti a gyermek szociális érzéseit és empátiáját, az idősek segítésével járó feladat. Ez például vásárlás, kutya vétele vagy egyéb tevékenység, amelynek révén a gyermek is jó cselekedetet hajt végre. "Elvileg azonban, függetlenül attól, hogy a szülő hogyan találja ki a gyereket arra, hogy megtanítsa saját pénzének megszerzésére és kezelésére, minden pénzügyi jutalmat vagy megtakarítást össze kell kapcsolni a gyermek indítékával és céljával" - összegzi.