A tanterv ütemezése:
Szeptember - A kapu kinyílik A tartalom a gyermekek alkalmazkodásának, a csapathoz tartozásnak, az óvoda környezetének és életének, az óvoda közvetlen környezetének, valamint az út és a közúti biztonság megismerésének a témája. Négy témából áll, amelyek logikailag kapcsolódnak egymáshoz és kapcsolódnak egymáshoz, így kompakt egészet alkotnak. Összpontosítottunk új ismeretek megszerzésére új környezetben és az alkalmazkodási problémák leküzdésére, a kommunikációs készségek fejlesztésére új környezetben és a közúti biztonsági szabályok betartására.
Október - nagymama kertje ősszel A tartalom egy őszi témát tartalmaz, amely az ősz jeleire, az őszi időjárásra, az ősz gyümölcseivel való megismerkedésre, valamint az egészséges és változatos étrendre vonatkozik, amely fontos az emberi egészség szempontjából. A benne szereplő témák összekapcsolódnak és keresztezik egymást. A természet felfogására és a tudományos ismeretek fejlesztésére, a kiegyensúlyozott ésszerű étrenddel összefüggő egészséges életmód kialakítására, a gyakran használt termékek elkészítéséhez szükséges alapanyagok azonosítására és az őszi ajándékok felhasználására összpontosítottunk.
November - Ismerje meg testét A tartalom olyan témákat tartalmaz, amelyek az emberi testtel, a testápolással és az edzés fontosságával, mint a betegségek megelőzésének kérdésével foglalkoznak. A gyermekek tudják a rendszeres foghigiéné szükségességét. Összpontosítottunk a szervek fiziológiai funkciójának szükségességére az emberi testben, az egészség és az emberi egészség fontosságának megértésére, a betegségek megelőzésének mikéntjére, valamint a fogászat orvosi megelőzésének és a rendszeres orvosi vizsgálatoknak a fontosságára.
December - Karácsony és család A tartalom három egymást követő témát tartalmaz, amelyek középpontjában a téli hangulat, a karácsony varázsa, Szent Miklós és a család fontossága áll. A karácsonyi és a családi légkör visszhangzik benne. Minden tevékenység közös élményre irányul, és a karácsony jegyében zajlik. Összpontosítottunk az interperszonális kapcsolatok és a proszociális érzelmek fejlesztésére, valamint a gyermek identitásának tudatosságára és felismerésére a családi kapcsolatok alapján.
Január - Eljött a tél A tartalom négy összekapcsolt témát tartalmaz. A tél témája visszhangzik bennük, mint például az évszak és a természet változásai, a madarak és állatok téli életmódja, különféle természeti jelenségek, a víz állapotának változásai és a téli sportok témája is. Összpontosítottunk a tudományos ismeretek különböző területeire, saját tapasztalataink alapján új információk megszerzésére, valamint arra, hogy minden évszakban saját egészségük érdekében mozogni és sportolni kell.
Február - Ismerd meg a hazádat A tartalom három kapcsolódó témát tartalmaz. Tematikailag arra összpontosítanak, hogy megismerjék szülőföldünk szépségeit, a környező tájat, városunk néhány történelmi tárgyát azonosítsák, támogassák a gyermekek nemzeti tudatosságát. Ezek közé tartozik az idő eltöltésének módja a városunkban. A gyerekek megismerhetik a farsangi ünnepek hagyományait. Összpontosítottunk az összetartozás és a nemzeti tudatosság felfogásának fejlesztésére, az állami szimbólumok - zászló, himnusz - tiszteletben tartására, a városhoz, faluhoz, kultúrához és történelemhez való pozitív hozzáállásra, a megfelelő helyek és érdekes helyek megismerésére a szabadidő eltöltése közben.
Március - Ügyes kezek Ennek az egységnek a tartalma az emberi munkára, a különböző szakmákra, tantárgyakra és különféle anyagokra, valamint a gyermekek kreatív potenciáljának fejlesztésére összpontosul. A tartalom négy egymást követő témából áll. Arra összpontosítottunk, hogy ismereteket szerezzünk a különféle hagyományos és kortárs szakmákról és azok jelentőségéről az emberek számára, teret teremtsünk a gyermekek kreativitásának és kreativitásának, valamint alapvető ismeretek megteremtésére a különféle anyagok és eszközök használatában.
Április - A természet felébredt A tavasz témája évszakként visszhangzik az egész tartalomban. Négy témakörből áll, amelyek a tavaszról, annak jellegzetes jellemzőiről, jellegének és egyes állatok életmódjának változásaira irányulnak. A gyerekek ismereteket szereznek a legszebb tavaszi ünnepekről. Arra a tudományos készségek fejlesztésére összpontosítottunk, mint a megfigyelés, a kategorizálás és az empirikus kommunikáció, a természetvédelem fontosságára (a vízfolyások tisztasága, a levegő, a hulladék szétválasztása, az állatvédelem.) És a környezet fontosságának és funkciójának ismeretének fejlesztésére. .
Május - Színes világ A tartalom három, egymással összefüggő témát tartalmaz, és a tavaszi természet színeiben, a szépségben virágzó rét, erdei tisztások, színes virágok, sokszínű és színes állatok formájában rezonál, amelyek különböző érzéseket ébresztenek bennünk. A személyiség érzelmi fejlődésére összpontosítottunk az érzékszervi érzékelés, a körülöttünk lévő színes világ, a gyermekek esztétikai érzésének előmozdításával és az anya iránti tisztelet erősítésével, aki otthon biztonságérzetet kelt, az anyák napja méltóságteljes megünneplését.
Június - Gyerekek és állatok
Összpontosítottunk az alapvető szükségletek, például az alvás és a higiénia betartására, amelyek szükségesek a gyermek testének fejlődéséhez, a gyermekek közötti kölcsönös kommunikáció támogatásához, a gyermekek személyiségének pszichomotorikus oldalának fejlesztéséhez az MDD alkalmával, az ismeretek bővítésére. a nyárról, annak jellemző jellemzőiről és kikapcsolódási lehetőségeiről a nyári szünetben, valamint a házi és egzotikus állatok egyes fajainak ismeretével rendelkező gyermekek tudásrendszerének bővítésére. A tartalom három egymást követő témát tartalmaz.