A játszótér a társadalmi viselkedés ideális iskolája: itt a gyermeknek kell biztosítania a helyét, itt a "tisztességes csere" és a "rend" fogalmát kell használni.
A játszótéren önző emberekkel találkozhatunk, akik figyelmen kívül hagyják érveinket, nyíltan nevetnek rajtunk és csalódást okoznak.
A legtöbb helyzetben jobb eleinte kezdeni nkeverjük össze, és hagyjuk, hogy a gyerekek maguk találjanak megoldásokat. Ez növeli önbizalmukat, és megmutatja nekik, hogy a problémák megoldhatók segítségük nélkül. De ha a helyzet miatt a tiéd vagy mások a gyermek veszélyben van (például, ha veszélyes előzés történik a csúszda létráján, és a gyermek leeshet), felnőtt beavatkozásra van szükség.
Először a játszótéren. hol, hogyan és mivel?
Sz. Helyzet 1: Örök veszekedés hinták, csúszdák, mászókák miatt
Ha a gyermek hintázni akar, és a hinta foglalt, akkor annak kell állj mellé és várj, miközben egy másik gyerek hozzábújik. Egy idő után a gyermek megkérheti, hogy engedje el a hintát.
Ha ez a kérés nem segít, akkor közbeléphet, és megismételheti gyermeke kérését, vagy javasolhatja, hogy más módon játsszák, amíg a hinta ki nem enged. Semmilyen körülmények között ne próbálja megállítani a hintát és kitartóan kényszeríteni a ringató gyermeket a felemelkedésre.
Amikor megüt és megsebesít, akkor többször megsokszorozod a problémát. Ha veszekedés van rendben, amikor ezeket a babaeszközöket használja, gyermekének az őszinteségre kell vonzania. Például azt mondhatja "Abban a sorrendben csúszunk, ahogyan felálltunk", hogy a veszekedő gyerek tudja, hogy ez az általános szabály, amelyet egyetlen gyermek sem sérthet meg.
Ha megáll a sor, akkor közbeléphet és egyedül maradhat szabályozza a csúszda mozgását. Ne szembesüljön közvetlenül ezekkel a szabálysértőkkel, hanem vegye fel a kapcsolatot az összes gyermekkel: - Tehát most rendben csúszik, és senki sem fog előzni.
Sz. Helyzet 2: Játékaim, játékaid
A pályán gyakran vannak látszólag nem megfelelő játékok. Ha gyermeke játszani akar velük, magyarázza el, hogy addig rendben van, amíg a jogos tulajdonos vissza nem tér hozzájuk.
Ezután kérjen tőle engedélyt, vagy kérjen bocsánatot idegenek kölcsönkérése miatt. Tanácsolja, hogy mindkét gyerek együtt játszott. Ha ez nem sikerül, és az idegen gyermek ragaszkodik a játékaik elvételéhez, javasoljuk gyermekének, hogy foglalkozzon mással.
Saját irányítású játszóterek: Teret teremtsen a gyermekek játékához. A háznál, a kertben, az udvaron.
Sz. Helyzet 3: "Menj el!"
Biztosan ugyanúgy zavarja a gyereked, mint az a tény, hogy más gyerekek nem akarnak vele játszani. De nem teszsz szívességet a társadalmi konfliktusok megoldásával: ragaszkodnia kell ahhoz, hogy más gyerekekkel akarjon játszani, és hogy kitaláljon.
Mi történne, ha más gyerekeket rendelne meg, hogy vonják be gyermekét a játékba? A gyerekek már biztosan nem játszanának harmonikusan. A gyerekeket nem lehet rákényszeríteni a közös játékra.
Az azonban más, ha mások megakadályozzák gyermekét az általánosan hozzáférhető eszközök (körhinta, mászókák stb.) Használatában. Akkor elmagyaráznod kell nekik, hogy mindenkinek ugyanaz a joga játszani velük. Ez megmutatja, hogy milyen legyen a játszótéren lévő gyermekek közötti megfelelő viselkedés.
Sz. Helyzet 4: Amikor a gyerekek verik és káromkodnak a játszótéren
Szinte mindig megtaláljuk a pályán durva, ellenséges gyerekek, akik homokot dobnak, kortyolgatnak és felmásznak a lábukra, és úgy tűnik, mintha szüleiknek éppen abban a pillanatban a padon más anyákkal kellett volna beszélgetniük valami fontos dologról, és ezért nem tudtak beavatkozni.
Nem számít, ha a saját vagy más gyermekét bántalmazzák ilyen módon: A beavatkozásod megfelelő, és nem kell kérned a szüleidet, hogy szigorúan dorgálják meg banditádat. Kérje meg őt, hogy azonnal álljon meg, és ha nem tesz eleget kérésének, vegye vállánál, és akadályozza meg, hogy folytassa.
Ezután magyarázza el más gyerekekkel, hogy az ilyen viselkedés veszélyes. Kérdezzen meg egy engedetlen gyermeket, hol vannak a szülei, így figyelmeztetheti őket arra, hogy gyermekük nem megfelelő módon viselkedik. Kerülje el, hogy a hangja szemrehányóan hangozzon és olyan semlegesen jelentse be, amennyire csak lehetséges: "Csak elmagyaráztam gyermekének, hogy nem szabad elszopni más gyerekeket. Kérjük, legyen óvatos, hogy gyermeke ne ártson másoknak. "
Sz. Helyzet 5: A kekszek és cukorkák nagyon vonzóak
Amikor kinyitja a cukorkákat, gyermeke nemcsak utoléri, hanem garantáltan egy egész játszótér is lesz benne, abban a reményben, hogy ők is hiányolni fognak valamit. Természetesen jó, ha megmutatja gyermekének, hogy van ossza meg másokkal.
De ha nem tervezi az összes gyerek felajánlását, akkor csak ne vigye ki az édességet vagy felajánlja nekik egy váratlan időpontban, amikor egyedül van gyermekével. Semmi esetre sem utasíthatja el a botot a következő szavakkal: - Nem adom meg!
Ugyanakkor előfordulhat, hogy más gyermekek szülei nem fognak beleegyezni, hogy adjanak valamit a gyermeküknek - ez például allergia lehet vagy fogyókúra. Ezért arra kell ösztönöznie egy külföldi gyermeket, hogy engedély megadása után menjen a szüleihez, mielőtt megosztja.
Amikor a gyerekek vágyakoznak: Édesség kontra szárított gyümölcs
Sz. Helyzet 6: Hová menjünk, ha sürgős?
Csak két lehetőség van: találni egy sarkot, ahol a gyermek teljesíteni tudja az igényt, és más gyerekek nem láthatják. Ha ez nem lehetséges, akkor inkább menjen haza, és ragaszkodjon hozzá, hogy a gyermek ismét látogassa meg a WC-t, mielőtt elhagyja a házat.
Akkor jön le, ha annak a vizelési inger idő előtti elhagyására vezet. Minden más alternatíva (pl. Nyilvános WC keresése a pályától, hazamenet és visszatérés) általában hosszadalmas és idegesítő.