amikor meggyújtotta a fülét, vele voltam. és nincs miről hallania.
Ajánlások a pszichológiától: a vizsgálat fenti következtetéseire figyelemmel azt javasoljuk, hogy az étrenddel kapcsolatos MS-oktatók fokozottabb egyéni megközelítésre törekedjenek, amely figyelembe veszi az egyenetlen fejlődésből fakadó jelenlegi oktatási igényeit a beszéd és a visszatartás. Az étrend fokozott figyelmet igényel a tanár részéről, valamint egyéni segítségét és útmutatásait, amelyeket azonban a tanár az osztály többi gyermekének nevelése és oktatása miatt nem mindig tud teljes mértékben garantálni, ezért szükségesnek tartjuk a jelenlét biztosítását tanársegéd vagy. diétás személyi asszisztens az oktatási folyamatban. a karmester jelenléte nemcsak Patrick túlélésére, az ismeretek fejlődésére és a beszéd fejlődésére gyakorolhat pozitív hatást, hanem az osztály többi gyermekének nevelésére és oktatására is.
és amikor az asszisztensről érdeklődtem, választ kaptam a várostól, nincs pénze asszisztensre.

annak hogy

@ zuzana76 Scasti Egyetértek, scasti no. Mivel a beszédértés és a beszédfejlődés már kiskorától kezdve minden egyén egészséges fejlődéséhez tartozik (Amikor eltekintek a fogyókúrától). Tehát a beszéd kezdete és a beszéd megértése egy ilyen kis étrendben az elsődleges jelzője annak, hogy valami nincs rendben. Mindezek tehát csak társított problémák (étrendi csalódás - a kérdés az, miért csalódott, Talán még a dolgokat is megnyalja valami beszédről, ami leírja a szerzőt, talán ez a módja annak, hogy frusztráció-korát nem megfelelőnek fejezze ki). Ezért figyelni kell a korai életkortól kezdődő fejleményeket és a változásokat.
Nos, azt hiszem, hogy itt a Lóháton gyakran torz elképzelések vannak Tomról, hogy a diéta durva, és az étrend mégis igazi problémát jelenthet.

@ pepa1213 Tehát akkor. Ha kizárta a PAS-t, akkor mindenképpen logopédiai órára viszem ezzel a pszichológiai következtetéssel. Ha azonban ilyen van, akkor a közelben van, és lehetőségeihez mérten van, ha távoli. Körülbelül 10 gyermek van.
Sajnos az étrend kívül esik a "normán", nem kezeli az óvodát és a tempójukat. Talán 1 év múlva megint másképp fog kinézni.
BTW.moj ma dg. PAS (kiben kételkedem néha, hogy valóban az)
2,5 év sem. 2,5 évtől kezdve intenzíven neki szenteltem magam, ezért választottam őt is egy magán óvodából.
5 hónapba telt, mire a beszéd kommunikációs szinten elkezdődött. A 3.-tól a 3.5-ig olyan szörnyű haladást ért el, hogy most elkezd mondatokat alkotni. A semmiből indultunk, ma megmondja nekem "aha, vidis, osa.
Tudom, hogy a bevezetőben írtad, hogy Sam gyermekeivel voltál, hogy dolgoztál.
Amikor a diéta jól érzi magát, akkor még tovább fog haladni. Ha lehetősége van otthoni környezetben hagyni, akkor otthoni környezetet választanék, mert senki más nem fog többet megtanulni, mint anya.

ha szívesen elmagyarázta nekem, mit jelent a PAS és más rövidítések. hát, köszönöm

@ pepa1213 Autizmus spektrum zavar. Késleltetett beszéddel, általában kommunikációs problémával is járhat.

@ charlie1980, de egyetértek, csak maga a szerző kezdte, hogy alapvetően nem volt problémája, hogy a neurológus, urológus és nem tudom, ki mondta még mindig, hogy a probléma nem

@ zuzana76 Nos, pontosan ezt szüneteltettem, hogy elmondjam, végül még az sem olyan, mint a bevezető bejegyzésben, hogy az étrend "egészséges, mint a cékla", mert az orvosi következtetések nem ezt mutatják.

De az asszisztensről már nem tudok, mert a diagnózis után úgy oldottam meg, hogy otthon hagytam a diétát (mert fiatalabb embernél vagyok orvosnál), és szakértők segítségével itattam otthon. A külföldiek nem tudják, hogyan közelítik meg az óvodák a segítséget és az egyéni megközelítést.

@ charlie1980 Óvodai asszisztensként dolgoztam egy fiúval, PAS-szal. az óvodának ezzel nem volt problémája, együttműködtünk, vagy külön teret (egy darab helyet) tudtak nekem biztosítani, ha el kellett hagyni a gyermekcsoportot, vagy ha a gyerekek olyan tevékenységet végeztek, amelyben nem tudott részt venni (annak ellenére, hogy az integráció nem sikerült, mert nem értette a tevékenységeket, nem értette, miről van szó, a gyerekek érintése és hasonlók akadályozták).
de. Nem tudom, hogy minden óvodában van-e ilyen lehetőség (pénzügyi, anyagi, személyi, térbeli).
a pepa1213 námesztovából származik?