Az iskolai gyermekklub tevékenysége az iskola oktatási tevékenységéből következik.
A Gyermekiskolai Klub (a továbbiakban: ŠKD) szintén a pozsonyi Limbová 1. gyógyászati intézmény általános iskolájának része, 21 tanszéke van, ebből 4 a kijelölt munkahelyeken.
Az ŠKD fő feladata az iskolán kívüli oktatási tevékenységek biztosítása a kórházi gyermekek számára, átfogó személyes fejlődésük biztosítása, az igényeik kielégítésének feltételeinek megteremtése, a tanításon kívüli tevékenységek és tevékenységek megvalósítása, valamint a tanításra való felkészítés.
Az oktatás céljai és feladatai a pozitív erkölcsi tulajdonságok fejlesztésére, képességek, készségek és szokások elsajátítására irányulnak. A konkrét nevelési célokat az egyén életkorának és egészségi sajátosságainak figyelembevételével lehet meghatározni.
Az orvosi intézményben működő gyermekek iskolai klubjában végzett oktatást tehát eszközként tekintik a beteg és legyengült emberek oktatási rehabilitációjának egészségi állapotának javítására, ami tükröződik az oktatási célokban is.
Iskolánkban az oktatás sajátossága abban rejlik, hogy összehangolják az oktatási tevékenységeket az orvosi intézményben alkalmazott kezelési rendszerrel.
A gyermekiskolai klub szervezeti formái:
- együttesen - nem ágyhoz kötött gyerekekkel szervezik őket egy szabadidős és oktatási tevékenységre kijelölt helyiségben,
- egyénileg - ágyhoz kötött gyerekekkel szervezik könyveket, folyóiratokat, megfelelő játékokat, rejtvényeket, keresztrejtvények megoldását, egyéni beszélgetéseket, zenei kikapcsolódást és hasonlókat.
Az orvosi intézményben lévő iskolánkban az ŠKD oktatási tevékenysége a gyermekek igényeinek és kívánságainak kielégítésére irányul, speciális gyógypedagógiai és terápiás módszerek alkalmazásával, különös tekintettel az egészségi állapotuk sajátosságaira.
Bármely betegség vagy károsodás korlátozza a gyermek teljesítményét, és a pedagógus feladata, hogy értékelje ezt az állapotot, és válassza ki a megfelelő nevelési célokat és eszközöket. A pszichológiai-érzelmi támogatás megteremtésével a pedagógus segít a gyermeknek megbirkózni a betegségből és annak következményeiből fakadó feszültséggel, idegen környezetben tájékozódni és enyhíteni az ismeretlen helyzettől való félelmet.
A gyermekiskolai klub szerepe az orvosi intézmény általános iskolájában a gyermek és a fiatal személyiségének sokoldalú fejlődésének támogatása. Az ŠKD érdekes tevékenységek révén valósítja meg ezt a fejlesztést, amelyek kreatívan reagálnak a gyermekek és a fiatalok igényeire.
Az ŠKD oktatási tevékenysége a következőkre oszlik:
- pihenő,
- szabadidős,
- felkészülés a tanításra.
Az oktatás tematikus területei az ŠKD-ben:
- a társadalomtudományok a társadalmi események megismeréséhez, a hazához való viszonyhoz, nemzetünk demokratikus és humanista hagyományaihoz vezetnek.
- a munka és a technika javítja a kézi készségeket, a gyakorlati alkalmazással gazdagítja az ismereteket a műszaki ismeretekkel.
- a természettudomány és a környezet hozzájárul a természettel kapcsolatos ismeretek elmélyítéséhez és a védelemhez való viszony ápolásához.
- az esztétikai-oktatási tevékenység a művészi, zenei, irodalmi, drámai, zenei-mozgásos kifejezés fejlesztésére és a kreativitás fejlesztésére összpontosít.
- a testnevelés, az egészség és a sport a fizikai fejlődésre, az egészség erősítésére, a megfelelő életmódra és a mozgáskészség fejlesztésére összpontosít/a gyermek diagnózisának figyelembevételével /.
A pedagógusok oktatási programot készítenek különböző életkorú, képességű és különböző típusú betegségek számára. Kellemes és optimista, bizalommal teli légkört teremtenek, amely egy baráti kapcsolaton alapul, és vonzó tevékenységek révén megtalálja az utat a gyermekbeteg lelkéhez. A pedagógus személyisége jelentősen befolyásolja az oktatási tevékenység színvonalát és minőségét. Az érzelem és az egyéni szemlélet dominál az egész oktatási tevékenységben.
A tanuló hatékony megközelítéséhez szükség van a tanár és a pedagógus együttműködésére, akik megosztják a felelősséget a gyermek sajátos pedagógiai szükségleteinek biztosításáért az orvosi intézményben.