Név: Marilia Samara
Hivatalos munkaközvetítés: Kutatási asztrofizikus
Szervezet: Kód 673, Tér- és Térfizikai Laboratórium, Heliofizikai Osztály, Tudományos Igazgatóság

indít

Mit csinálsz, és mi a legérdekesebb a Goddardban betöltött szerepedben? Hogyan segíthet Goddard küldetésének támogatásában?

Tanulmányozom a Föld és a Nap közötti kozmikus környezetet. Ennek a környezetnek számos aspektusát tanulmányozom. Különösen az aurora érdekel, amely mind az északi, mind a déli sarkvidéken előfordul. Főleg az északi fényt vizsgálom, amelyet általában északi fénynek hívnak. A földi eszközök adatait használom fel, és olyan eszközöket építek, amelyek rakétákból és műholdakból végeznek méréseket az űrben.

Miért kell az északi fényre koncentrálni?

Az északi fény egyedülálló betekintést nyújt űrkörnyezetünkbe. A természet olyan aspektusai, amelyek szépek és magával ragadóak az esztétikai képek szempontjából. Ugyanakkor rengeteg információt tartalmaznak az aktuális űrkörnyezetről és arról, hogy miként hathatnak ránk a Földön. Az egész a nappal, az életforrásunkkal kezdődik, amely folyamatosan az anyagot ömli a Föld felé. Az anyag kis töltött részecskékből áll, amelyeket a Föld mágneses tere megfog, és amelyek végső soron felelősek az aurora borealis létrehozásáért, amikor az eljut a Földre. Amikor a töltött részecskék a felső légkörben lévő semleges részecskékkel ütköznek, egy foton vagy könnyű részecske bocsátódik ki. Ezek a fotonok alkotják az aurora színeit. A különböző energiájú részecskék különböző színekhez vezetnek. Az Aurora lehet kék, zöld, lila és piros, és gyakran a színek keveréke. Ez az égi kép kritikus képet nyújt kozmikus környezetünkről!

Hol nőttél fel?

Görögországban nőttem fel, a demokrácia bölcsőjében! Görögország északi részén születtem és nőttem fel, a part mentén. Szüleim a közeli hegyekről jöttek. Tehát mindkét világ legjobbja volt. A középiskolán keresztül Görögországba jártam iskolába.

Mindig fizikus akartál lenni?

Szerettem a matematikát az iskolában, és matematikus akartam lenni. Inspirációm Miltos bátyám volt, aki matematikus, repüléstudós és pilóta volt. Támogatása és csodálata jelentette számomra a világot. Zseniális volt, tudományt folytatott, és minden egyszerűnek tűnt!

Amikor középiskolás voltam, a helyi egyetemnek nyílt háza volt az obszervatórium számára. Távcsövük a Holdra mutatott. Soha nem néztem a holdat egy nagy távcsővel. Emlékszem, hogy átnéztem a távcsövet, és azt hittem, hogy nagyon jó. Úgy döntöttem, hogy csillagászati ​​és fizikai karriert folytatok, mindkettő sok matematikával jár.

Mindig nagyon kíváncsi voltam, és mindig is meg akartam érteni a természet működését. A fizika a természet része, érdeklődésem kezdete ezen a területen.

Ugyanakkor mindig is érdekelt a színház és a zene. Anyám klasszikus képzettségű operaénekes. A házunk elmerült a zenében, így természetesen nagyon érdekelt az ének, de végül a tudomány nyert! Még mindig énekelek, de főleg a kisbabám.

Hol járt egyetemre és egyetemre?

Hagytam Görögországot, hogy a Boston Egyetemre járjak csillagászathoz és fizikához. Aztán a dartmouthi főiskolára jártam Hannoverben, New Hampshire-ben, és csillagászati ​​és fizikai doktorátust szereztem, az űrfizikára koncentrálva.

Dolgozatom az aurorában keletkező elektromágneses hullámokra és az alaszkai Poker Flat Research Range-ről indított NASA rakétákra felhasznált adatokra összpontosított.

Tehát a diplomás iskolában kezdtél el dolgozni a NASA-val?

Igen. Amikor egy tudósnak ötlete támad egy olyan tér tanulmányozása érdekében, amely megköveteli a műszer rakétára helyezését, megkérheti a NASA-t, hogy engedélyezze számukra egy adott rakéta használatát a műszerükhöz. Diplomás tanácsadóm három NASA rakétán indított műszert, amikor főiskolás voltam. Ezeken az eszközökön kell dolgoznom az építéstől a bevezetésig. Egyedülálló élmény volt egy végzős hallgató számára, és nagyon hozzáértő. Nem csak ezeken az eszközökön dolgoztam, hanem elemeztem a kapott adatokat is, amelyek munkám középpontjává váltak. Doktoriskolában a NASA több emberével dolgoztam, mind a virginiai Wallops Flight Facility-ben, mind az alaszkai indítóhelyen.

Mit tett, miután megszerezte a doktori címet?

Elmentem a texasi San Antonio-i Southwest Research Institute-ba, amelynek űrfizikai részlege a plazma műholdas műszerekkel foglalkozik. Számos műhold adatait elemeztem, köztük a NASA Imager-t a Magnetopause-to-Aurora Global Exploration (IMAGE) műhold számára, amely az aurára koncentrált, és az Európai Űrügynökség Rosetta műholdját, amely a 67P/Churyumov-Gerasimenko üstökös körüli környezetet célozza meg.

Felállítottam egy többplatformos programot is a föld és az űr aurorainak tanulmányozására. Összeállítottunk nagysebességű kamerákat, amelyek egy olyan közösségben használhatók, amely tanulmányozza az aurát és más jelenségeket. Ezek a kamerák egymást követő képeket, hatékony filmeket rögzítenek, és más kampányokba is áthelyezhetők speciális kampányok céljából. A mai napig ezek a kamerák különleges kampányokban vettek részt helyeken, beleértve Grönlandot is; Resolute Bay, Kanada; és Tromso, Norvégia.

Délnyugaton tartózkodva én voltam a fő kutatója a NASA rakétájának is, amely földi képalkotással, valamint az űrműszerekkel végzett részecske- és tömbmérésekkel vizsgálta az aurorát.

Ezenkívül a texasi Egyetemen (San Antonio) tanítottam, egy végzős iskolában. Kidolgoztam egy ionoszférikus fizika nevű tanfolyamot, amely a Föld felső légkörében található környezettel foglalkozik.

Miért akartál elmenni Goddardhoz?

Aktív, lendületes tudományos közösségem miatt nagyon érdekelt Goddard. Biztató, hogy sok világtudós társaságában lehetek a NASA összes főbb tudományterületén. Az interdiszciplináris kutatás lehetőségei fenomenálisak. Maga a szemináriumok elegendő inspirációt jelentenek ahhoz, hogy valaki kijusson a tudományából! Ez a fajta környezet támogatja a tudományos és műszaki felfedezésekhez szükséges innovatív kutatásokat.

Terepi munkát végez?

A terepmunka két aspektusával foglalkozom. Először földi eszközöket telepítek a terepi kampányokhoz. Azok a kamerák, amelyeket az aurora vizsgálatához használunk, a levegőben lévő sugárzás és meteorok tanulmányozására is használják, amelyeket általában hulló csillagoknak neveznek. Az előbb említett terepmunkák mellett terepmunkát is végeztem ezekkel a kamerákkal a puertoricói Arecibo Obszervatóriumban; Jicamarca Rádió Obszervatórium Peruban és Tierra del Fuego, Argentína.

Terepmunkám másik aspektusa a rakétakilövések helyszíni kampányait érinti a virginiai NASA Wallops repülési létesítményben. Dolgozom az integráción, valamint az alaszkai indítóhelyünkön, a Poker Flat Research Range kéthetes bemutatkozó ablakán. Amikor integráljuk szerszámunkat egy rakétával, átfogó teszteket hajtunk végre. A kezdéshez szükségünk van egy optimális kéthetes időtartamra, megfelelő tudományos feltételekkel. A megfelelő mennyiségű minimális szél és felhő mellett jó aurora kell, hogy legyen a megfelelő helyen konkrét tudományos céljainkhoz.

Mi a szerepe Goddard tudományos igazgatójának elnökeként?

Goddard Tudományos Igazgatósága mintegy 20 tudósból álló csoportból áll, akik a karrier közepéig voltak szolgálatban és körülbelül két éve szolgálnak. Jelenleg az elnök vagyok. Havonta találkozunk a tudományos igazgatóság vezetőjével, hogy megosszuk vele a gondolatainkat, és beszéljünk arról, hogy miként tudunk több tudományt és gördülékenyebb működést biztosítani Goddardon.

Csoportunk szponzorálja az éves Poster Party Blow Out-t is. Minden év januárjában meghívunk minden kollégánkat, akik az év során konferenciákon küldtek posztert, hogy osszák meg velünk. Tavaly körülbelül 200 különböző résztvevőnk volt.

Ezenkívül nemrégiben elindítottuk a beszélgetéseket a Senior Fellows Panel sorozattal. Különféle témákat mutatunk be, amelyeket háromtagú, a legtapasztaltabb tudósok közül Senior Fellows tagokból álló panelek tárgyalnak. Igyekszünk havonta egy panelt létrehozni. Témáink olyan témákat tartalmaztak, mint "Goddard íratlan szabályai" és "Hogyan beszéljünk a mérnökkel".

Mentor vagy?

Bár jelenleg formálisan nem tanítok, mégis nagyon örülök a mentorálóknak, amit jelentősen meg is tettem, mióta Goddardba jöttem. Eddig három diákot képeztem középiskolától főiskolai hallgatóig. Ezenkívül továbbra is tanácsot adok az első Ph.D. egy diák, aki Texasban kezdett dolgozni egy rakétán, és most elemzi az adatokat. Munkáját védeni fogja.

A tanácsom egyszerű nekik: Csinálj valamit, ami igazán tetszik, és ne ijedjen meg attól, hogy mások felfogják képességeidet.

Ami egyedülálló, amikor úgy tesz, mintha Goddard kollégája lenne?

A férjem űrfizikus, aki az aurát és a meteorokat is tanulmányozza, és rengeteg terepmunkát végez. Sokat beszélünk a tudományról. Mindketten nagyon szeretjük a tudományt, megértjük egymás munkáját és követelményeit, és nagyra értékeljük egymás munkáját. Most sokat beszélünk gyermekünkről is.

Milyen tanulságokat vagy bölcs szavakat adna át annak, aki éppen most kezdi karrierjét Goddardban?

Találja meg szenvedélyét az életben, nem számít, hogyan érzi magát reggel mosolyogva. Fontos, hogy praktikusak legyünk, de feláldozza szenvedélyét csak azért, hogy praktikus legyen. Bármit is teszel, tisztelj másokat.

Anyám mindig azt mondta nekem, hogy ha valamit érdemes megtenni, akkor érdemes jól csinálni. Ezt próbálom mindig megtenni.

Gondolod, hogy operát ad a repertoárodba?

Annak ellenére, hogy gyermekünk meglehetősen fiatal, már imádja az éneklést és gyönyörű a hangja. Talán egyszer, amikor anyám elkezdi formálisan kiképezni, csatlakozom hozzájuk. Szeretném kibővíteni hang- és operarepertoárt!