Óvodás gyermek egész napos ellátása.
7:00 - 8:45 Gyerekek érkezése az óvodába | Játékok és játéktevékenységek megvalósítása
A játékok és játéktevékenységek olyan spontán vagy tanár által indított játéktevékenységek, amelyek a játszószobában zajlanak a gyermekek interakciójában, vagy egyénileg a játékközpontokban.
8:45 - 9:00 Fizikai és relaxációs gyakorlatok gyerekeknek
Idetartoznak egészségügyi gyakorlatok, relaxációs és légzési gyakorlatok. Minden nap, a pszicho-higiéniai elveknek megfelelően, étkezés előtt, szellőztetett játszószobában vagy a szabadban végzik.
9:00 - 9:20 Higiénia | Desiata | Higiénia
Az étkezéshez kapcsolódó higiénés és étkezési szokások megszilárdítása.
9:20 - 9:40 Kommunikációs ablak
A gyerekek egymással és a tanárral kommunikálnak aktuális érzéseikről, hangulatukról, tapasztalataikról és elvárásaikról, bemutatják munkájukat (rajzok, improvizációs alkotások.), Tudást (versek, dalok.) Az előző naptól.
9:40 - 10:15 Oktatási tevékenységek
Ezeket előre megtervezik (lásd az oktatásról szóló részt), és tartalmazzák az óvodai oktatás és az óvodai oktatás kiegyensúlyozott megvalósítását. Céltudatos, tartalmas, konkrét oktatási tevékenység, amelynek célja az ismeretek, a matematikai fogalmak, a nyelv, az irodalom, a munka, a zene, a mozgás, a testi, a művészeti készségek, valamint a finom- és durva motoros képességek fejlesztése. Ez a tevékenység segíti a gyermekeket abban is, hogy megértsék, hogyan használják a körülöttük lévő dolgokat és jelenségeket, megfelelő kommunikációt, a társadalmi együttélés szabályainak megértését és elfogadását, más emberek megértését, ugyanakkor saját identitásuk megfelelő bemutatását és saját világképük kialakítását is. a gyermek fejlődő személyiségének tiszteletben tartásával.pszichohigiénés törvényszerűségek.
10:25 - 11:25 Maradjon kint
Tartalmazza a gyermekek számára végzett fizikai tevékenységeket, sétákat és játékokat, kirándulásokat. Minden nap kivitelezik, kivéve azokat a napokat, amikor az éghajlati viszonyok kedvezőtlenek, erős széllökések, erős fagy és eső (nem szitálás).
11:30 - 12:15 Higiénia | Ebéd | Higiénia
Az étkezéshez kapcsolódó higiénés és étkezési szokások megszilárdítása.
12:15 - 14:15 Pihenés
A gyermekek igényeitől függően valósul meg, minimum 30 perces időtartam (relaxáció), ezt mindig vagy mese olvassa el, vagy hanghordozó reprodukálja.
14:15 - 14:30 Higiénia | Olovrant | Higiénia
Az étkezéshez kapcsolódó higiénés és étkezési szokások megszilárdítása.
14:30 - 17:00 Játékok és hobbi tevékenységek
A játékokat spontán módon vagy a tanár indukálja. A hobbitevékenységeket (lásd a körszakaszt) csoportokban végzik.