Olvassa el Katarína Filasová pszichológus tanácsát a Pszichológiai ellenálló képesség növelésének központjában.

alkalmas

Hogyan válasszuk ki a megfelelő játékot

  • prioritásként kezelje a gondolkodást és a koncentrációs képességet fejlesztő oktatási ingert
  • a játéknak meg kell felelnie a gyermek életkorának, de mindenekelőtt a fejlettségi fokának
  • nem csak biztonságosnak kell lennie, ugyanakkor könnyen higiénikusan karbantarthatónak és ellenállónak kell lennie a gyermekek bántalmazásával szemben
  • ha a gyermek már iskolába jár, válassza a játékait a hobbijának és érdeklődésének megfelelően

Játék kiválasztása a gyermek életkorának megfelelően

1. Újszülött - a születéstől számított 1 hónapig

Ez az időszak nagy változások ideje minden gyermek számára. Meg kell szoknia az új környezetet és ingereket. Mindenekelőtt személyes kapcsolatot teremt, ami számára a legfontosabb. A játékok még nem játszanak fontos szerepet az életében, de túlnyomórészt dekoratív funkciót töltenek be.

TÍPUS: Éjszakai fény projektorral

2. Csecsemő - legfeljebb 12 hónap

Körülbelül 3 hónapos korában a baba lassan kezd fejlődni. A gyermek már felismeri a tárgyakat, azok alakját és színeit. A hallás fejlődni kezd, és a beszéd tippjei fejlődnek belőle. Egy másik fontos érzék, amely egyre intenzívebbé válik, az érintés. Népszerűek a praktikus játékok, amelyek arra ösztönzik a gyerekeket, hogy figyeljék a mozgást vagy az első fogások kezdetét. Ennek az időszaknak az egyik tipikus jellemzője az alapvető érzékek ismerete, például a gyermek csörgésének hangjaiból. A gyermek tisztában van a hanggal, érzékeli a színt és lehetősége van a játékot megérinteni vagy azonnal megragadni.

FIGYELEM

  • a játékok nem lehetnek leválaszthatók
  • méretüknek és súlyuknak meg kell felelnie a gyermek fogantyújának

TÍPUS: A kiságy fölött körhinta zenével

3. Kisgyermek - az élet 1–3

Az első alapvető változás a motoros készségek területén következik be, amikor a gyermek járáshoz tanul. Ezt követi a kommunikációs képesség és az öntudat. A kísérletezés lassan játékba kezd. A motoros játékok hozzájárulnak az izommozgások koordinációjának edzéséhez, és segítenek megszüntetni a gyermek térbeli bizonytalanságát. A gyerekek járnak, ugranak és gurulnak. Olyan játékok, mint a golyók, a kidobók és a húzójátékok segítik ezt a fejlődést.

A manipulációs játékoknak köszönhetően a gyerekek finom motorikus képességeket gyakorolnak és koordinálják mindkét kezüket. Leggyakrabban a gyermekek különféle építőelemeket, rejtvényeket vagy kockákat használnak. A szülők választhatnak tematikus és feladatjátékokat is. Ezek tükrözik azt a környezetet és kapcsolatokat, amelyekben a gyermek felnő. A gyerekek olyan játékokat keresnek, amelyek utánozzák a felnőttek világát. Nagyon népszerű a gyermekkonyha, eszközök építők számára.

TÍPUS: Interaktív kidobó

4. Óvodás - 3-6 éves élet

Ebben az időszakban a gyerekek már társai között szerepelnek a csapatban. A játékok egyre valósághűbbek, és utánozzák az élet vagy a népszerű filmek és mesék általános helyzeteit. Kiváló alternatíva a mozgásjáték, amely jó hatással van a fizikai fejlődésre, és javítja a gyermekek együttműködését.

A keresett játékok között szerepelnek olyan didaktikai játékok is, amelyek lassan felkészítik a gyerekeket az iskolára. A gyermekek ebben az időszakban szórakoztatják az építőelemeket, mozaikokat, memóriajátékokat és az első társasjátékokat. A gyerekek olyan sporteszközöket is szórakozhatnak, mint a robogók és a kerékpárok. Ugyanakkor javítják az általános motoros és fizikai képességeket.

TÍPUS: Gyerek sátor alagúttal és labdákkal