fontos

Van otthon olyan óvodás, aki nyár után várja az iskolapadot? Akkor határozottan letette az érettségi tesztet, ahol többek között a ceruza megfelelő fogását is ellenőrzik. Miért fontos ez a készség a leendő gólyád számára? Hogyan lehet más módon támogatni és gyakorolni a megfelelő fogást? Nemcsak az óvodáskorúak szülei, hanem azok számára is, akik óvodáikat egy-két év alatt az iskola kapuja elé kísérik, összegyűjtöttünk néhány fontos információt és tippet a helyes fogás gyakorlásához.

Mikor kell elkezdeni az edzést?

Bár minden gyermek fejlődése egyéni, általában a legtöbbjük a harmadik és negyedik születésnap között kezdi el rögzíteni a ceruzát. Ez az az időszak, amikor el kell kezdeni a gyermeket a megfelelő markolat felé irányítani. A szülőnek meg kell kérdeznie az óvónőket nemcsak gyermekük viselkedéséről, hanem a rajzhoz való viszonyáról és a grafomotoros képességek általános szintjéről is. Ha az életkorra vonatkozó figyelmeztetés ebben az időszakban túlságosan éretlen, akkor útmutatást kell kérnie arról, hogyan kell otthon együtt dolgozni a gyermekkel. Az óvodai osztályban a fogást már helytelenül lehet elsajátítani. A szülőnek és a gyermeknek ezután kettős erőfeszítést kell tennie - először távolítsa el a helytelen szokást, majd képezze ki a ceruza szükséges tartását.

Az iskolai érettség mutatója

A megfelelő tapadás a gyermek iskolai környezethez való alkalmazkodási képességének egyik fontos mutatója. Jelzi a finom és a durva motoros képességek fejlettségének mértékét. Még az óvodás beszéd tökéletlenségét is okozhatja a ceruza ellenőrizhetetlen fogása.

Jana Sitárová volt elsőéves tanár, jelenleg magán óvoda tulajdonosa, hangsúlyozza, hogy a megfelelő optikai-motoros tevékenység előfeltétele annak, hogy szilárd alapot teremtsen a betűalak későbbi megszerzéséhez.

Az iskolai kudarc oka

Ez nem csak a betűtípus tisztaságáról és technikai elsajátításáról, vagy az írott kifejezések gördülékenységéről szól. Rossz fogás esetén a gyermek gyorsabban elfárad, a kéz görcsbe kerül, és a kis iskolás végül abbahagyja az üldözést, hogy rögzítse az óra minden lényeges dolgát. Hiányos jegyzetek a tantervről, minden figyelem csak a forgatókönyvre, a kimondott szó észleléséhez szükséges energiahiányra, a kézfájdalom okozta idegességre összpontosított - mindez a megnövekedett haszonra válhat. Első ránézésre az óvodás korú banális meg nem értés iskolai kudarcot eredményezhet.

A helytelen fogás oka lehet a helytelen fogás

Az, hogy a gyermek milyen jól érzi magát ceruzával a kezében, nemcsak az írás típusára, az írott kifejezés esztétikájára, hanem az általános fizikai terhelésre is közvetlen hatással van. "A ceruza, később a toll nem megfelelő fogása okozza a kéz túlterhelését. Az eredmény fájdalom, fáradtság. Valójában ez a rossz testtartás egyik tényezője "- mutat rá Barbora Hudáčeková gyógytornász.

Hogyan lehet megtanítani a gyereket a ceruza megfelelő fogására?

A szülő is példakép az írás során

Megfelelő fogással a ceruza a középső ujj első összekötőjén fekszik, oldalán a hüvelykujj első kapcsolója tartja, a mutatóujjat a tetejére helyezzük. A szülőknek ellenőrizniük kell a fogásuk helyességét is. A gyermek öntudatlanul elolvassa a tollat ​​tartó szülő mintáját. Továbbá, ha motiválni akarjuk a gyereket a megfelelő fogásra, írjunk és rajzoljunk előtte és vele együtt.

Helyes ceruza nyomás

Annak érdekében, hogy a gyermek megfelelő nyomást tudjon gyakorolni a ceruzára a papíron, meg kell erősíteni a kéz izmait. A hatékony gyakorlatok fogóval, gyurmával, modellező agyaggal dolgoznak. A szükséges izmokat is megerősítik, ha egy szivacsot vagy szivacsot vízbe áztatnak, majd összenyomnak. A bélyegzés is segít.

A kezet el kell engedni

Mielőtt ceruzát ajánlana gyermekének, segítsen neki felmelegedni a kezét. Gyöngyök fonása, ujjfestékek, papír tépése, zsugorítása, vágása. Ezek mind olyan tevékenységek, amelyek nemcsak a finommotorika fejlesztését támogatják, de most felkészíthetik a kisgyermek kezét a későbbi írásokra.

A csuklóban lévő kéz meglazul csavarozással, valamint a szokásos porozással. Az óvodásoknak sem szabad elhanyagolniuk ezeket a tevékenységeket.

Edzés étkezés közben is

Nem biztos, hogy rájöttél, hogy az írás fogása feltűnően hasonlít a kanál markolatára, ha megeszed. A kanál helyes tartásának gyakorlása egyben a megfelelő fogás edzését is biztosítja.

A megfelelő fogás támogatja a cseresznyét és a viaszkrétát

A kezdetektől fogva támogathatja a megfelelő fogást ergonómikus alakú ceruzák használatával. Háromszög alakúak és felépítésükkel a megfelelő fogáshoz vezetik a gyermeket. Kis viaszos sütemények is alkalmasak. Törje félbe a szokásos hosszúságú viaszt. Használatakor a gyermeket kényszerítik az ún csapfogás. Ami elengedhetetlen a problémamentes íráshoz.

Bevált trükk

Jana Sitárovának a legjobb tapasztalata van a gyakorlatban a megfelelő tapadás gyakorlásában az ún három ujjas technika. A gyermek három ujjal tartja a ceruzát - hüvelykujjával, mutatóujjával, középső ujjával. A másik két ujj - a gyűrűsujj és a kisujj - meghajlik, és az állatnak van egy kis papírgömbje. Érdekes megállapítással egészíti ki, hogy a papíron látható ceruza erős nyomai jelezhetik a gyermek agresszióját. Éppen ellenkezőleg, a gyenge vonalak jelzik az érzelmi labilitást és az esetleges pszichomotoros rendellenességeket.

Sok óvodás szülő nagy erőfeszítéseket tesz annak érdekében, hogy gyermeke legalább tízig számoljon, ismerje a betűket, vagy akár írjon vagy olvasson az iskolába lépés előtt. A bónusz legalább egy idegen nyelv elemi ismerete. Ezek mind olyan ismeretek és készségek, amelyeket egy felkészült gyermek idővel elsajátít egy iskolai környezetben. Azonban gyakran figyelmen kívül hagyják azt a tényt, hogy az iskolában nincs hely arra, hogy megtanulják, mit kellett volna elsajátítaniuk egy fiatal iskolásnak az óvodában. A megfelelő tapadás a sok, de nagyon fontos előfeltétel az iskolai igények sikeres kezeléséhez.