Csapatunk
Ing. Spodná Beáta
Mgr. Lubomíra Novotná
tanár
Alapképzésemet az Eperjesi Egyetemen végeztem az óvodai és elemi pedagógia, valamint a pszichoszociálisan károsultak pedagógiája területén. Mesterképzésemet az értelmi fogyatékos pedagógia szakán végeztem. 2012-ben csatlakoztam ehhez az óvodához tanárként. Itt találkoztam először a Montessori-pedagógiával, és annyira megtetszett, hogy 2014-ben részt vettem egy 5 hetes AMI Alapítvány tanfolyamon 3-6 éves gyermekek számára a prágai Montessori Intézetben. Az évek során megszerzett tudásomat és tapasztalataimat igyekszem teljes mértékben kiaknázni nemcsak a munkahelyemen, hanem a 2 éves kislányommal otthon is.
Lenka Zatkovská
tanár
Alapképzésemet az Eperjesi Egyetemen végeztem a szakképzés mestere, a gyakorlati képzés tanára és az oktató szakon. 2012 óta külföldön dolgozom/Ausztriában /, ahol először találkoztam a korai pedagógiával M. Montessori elemeivel. Annyira tetszett ez a pedagógia, hogy ben 2016-ban Innsbruckban kora pedagógiai végzettségemet 0 és 4 év közötti korszakkal egészítettem ki. Miután visszatértem Szlovákiába, megpróbálom továbbra is felhasználni a külföldi tanulmányok és külföldi munkavégzés során megszerzett ismereteimet és tapasztalataimat a gyerekekkel való munkában. A gyerekekkel való munka kiteljesít, ezért szeretnék továbbra is ennek a munkának szentelni és dolgozni. Hobbim közé tartozik a gyakorlati tevékenység, az alkotás, az utazás.
Romana Spodná
tanár
A lőcsei Középiskolai Pedagógiai Iskolát végeztem, és jelenleg a Nagyszombati Egyetemen tanulok pszichológiát. A középiskola után megismertem dr. Maria Montessori, és mivel gondolatai nagyon vonzottak engem, úgy döntöttem, hogy Pozsonyban, majd később Prágában befejezem a nemzeti Montessori-oktatást. Meggyőződésem, hogy ez a legjobb módszer a gyermeknevelés területén, ezért a jövőben a Montessori-pedagógia további tanulmányozásának akarom szentelni magam. Nagyon szeretek gyerekekkel dolgozni, és ez kitölt engem. Hobbim a síelés, a korcsolyázás, de szeretek énekelni, hegedülni, gitározni, zongorázni és furulyázni is.
Radoslava Gavendová
tanár
Az üzleti akadémia elvégzése után úgy döntöttem, hogy tovább folytatom tanulmányaimat a pedagógiai területen. 2016-ban sikeresen elvégeztem az óvodai pedagógia mesterképzést az Eperjesi Eperjesi Egyetemen. A Montessori-pedagógiával először az alapképzés során találkoztam, amikor csatlakoztam egy projekthez, amelynek célja az alternatív oktatás tudatosítása a hallgatók körében. A tanfolyam alatt annyira érdekelt a pedagógia, hogy tovább akartam dolgozni rajta. A megszerzett tudást két gyermekem nevelésében is alkalmaztam. Szabadidőmet elsősorban a családnak és az állatoknak szentelem:).
Mgr. Anna Skasková
tanár
Miután elvégeztem a lőcsei középiskolai pedagógiai iskolát, az eperjesi neveléstudományi karon folytattam tanulmányaimat. Tanulmányi területem az Óvodai és Általános Pedagógia, valamint a Pszichoszociálisan Zavarosok Pedagógiája volt. Tanulmányaim alatt az óvodákban és az általános iskolákban is gyakorlatot teljesítettem. Mindig nagyon érdekelt a gyerekekkel való munka, ezért a nyári szünetben animátorként is dolgoztam egy nyári táborban. Fő hobbim a túrázás és a kerékpározás.
Michaela Barillová
angoltanár
Mgr. Mária Blchová
általános iskolai tanár
Mesterképzésemet a pozsonyi Comenius Egyetem Neveléstudományi Karán, Általános Oktatási Tanszéken végeztem. Tanulmányaim során számos megfigyelési és oktatási gyakorlatot végeztem óvodákban, általános iskolákban és bébiszitterként a gyermek sarokban. Tanárként dolgoztam a Családi Központ magánóvodájában, jelenleg pedig tanárként a közösségi általános iskolánkban, amely Montessori-oktatást nyújt a Montessori Óvodánk végzőseinek. Országos Montessori tanfolyamot végeztem Prágában, amelynek középpontjában a 6-12 éves gyermekek oktatása állt. Hobbim az ének, a furulyázás, az irodalom, az utazás.
Mgr. Michaela Breslerová
általános iskolai tanár
A lőcsei középiskolában tanultam
és az Eperjesi Egyetem Bölcsészettudományi és Természettudományi Tanszéke. 3 éve dolgozom gyerekekkel
éve, és a középiskolai és egyetemi tanulmányaim részeként elvégeztem a pedagógiai gyakorlatot is.
Szeretem a gyerekekkel való kreatív és aktív munkát, amelyben felhasználhatom képességeimet és tehetségemet.
Szeretek énekelni, táncolni, művészeti tevékenységeket, valamint sportolni. Felelős és rugalmas vagyok. Az én
Nagyon szeretem a munkám, és lelkiismeretesen közelítek hozzá.