A húsvét közeledtével sok anyukát kreatív hangulat fog meg. Ha vannak olyan óvodások, akik tanácsot adnak, és már elég függetlenek, az még szórakoztató is lehet.

Néha azonban termelni akarunk, és egyszerűen nem találunk otthon semmit, amit a munkahelyen használhatnánk.

húsvéti

A férjem nagy erőfeszítéssel összeszorította a fogát, és gyorsan kifújta az otthon töltött öt tojásból négyet. Fogalmam sem volt, hogyan kell csinálni. Ha tojást szeretne készíteni, akkor tegye így. Szúrja át a tojást mindkét oldalon, és óvatosan fújja ki. Ezután törölje szárazra papírtörlővel, és létrehozhat. A világ leggyorsabb és legkényelmesebb módja. A tojások készen voltak, de mi következik?

Mivel a gyerekek még fiatalok voltak, és nem engedhettem meg magamnak, hogy egyetlen húsvéti tojást is elveszítsek (el tudod képzelni a sírást?), Kihúztam a csészéket, amelyekbe a tojásokat helyeztem. A gyerekeknek nagy örömük volt, és az ünnepi emlékeink végül ésszerűen felhasználták.

Díszítjük, amink van

A gyerekek már felvették az ecseteket, de sajnos feleslegesen. Fogalmam sem volt, hol találok temperafestékeket. Szerencsére volt otthon néhány körömlakk, alkalmanként vasárnapi hobbim. Ha több vad nyári színe van az otthoni nyaralásból, amely az úszómedence előtt "túl sok" lesz hozzád, add oda nekik a gyerekeket. Meglátja, tudni fogják, mit kezdjenek velük.

Gyermekeink választási lehetőséget kaptak, és nem okoztak csalódást. Három csecsemő és egy fiú, de a választás egyértelmű volt. Piros és rózsaszín. És élvezték, mert a körömlakkból származó festék sűrű, könnyen és gyorsan felvihető. A gyerekek áztattak és adtak egy réteget a másik után, amíg egyetlen feladatom nem volt. Ügyeljen arra, hogy a festék ne kerüljön oda, ahova nem tudom letenni.

Anyám fantáziájának nincsenek korlátai

De a gyerekek azt mondták, hogy kevés a festék, és megkérdezték, mit tegyenek tovább. Így gyorsan kivágtam egy kis nyuszit a papírból, amelyet mindenkinek a saját fantáziája szerint kellett lefestenie. Három rózsaszín és egy kék, elmondom?

A gyermekek örömével teli húsvéti dekoráció költség nélkül.

Írta: Marcela Beňová
fotóforrás: saját

Legtöbben a blogon olvasnak

A gyermek pszichomotoros fejlődése

A pszichomotoros fejlődés minden ember életében az egyik legfontosabb folyamat, ezért elegendő szülői figyelmet kell fordítani rá. Ne felejtsük el azonban, hogy nagy haladásra nem számíthatunk eleve. Be kell látnunk, hogy minden gyermek különbözik, és lehet, hogy nem nagyon marad el a fejlõdésben. Ezért soha ne próbáld meg arra kényszeríteni a gyermeket, hogy olyan módszereket kényszerítsen rá, amelyek még mindig idegenek tőle, és nem rendelkeznek megfelelően fejlett érzékekkel és motorikus képességekkel.
Milyen fejlődési szakaszokat él át a gyermek és hogyan kell kezelni őket? Mit kell kipróbálni az egyes szakaszok során, és hogyan kell gyakorolni a gyermekkel? Ebben a cikkben megtudhatja.

Montessori módon kommunikáljon a gyerekekkel

A gyermekgondozás szorosan kapcsolódik a kommunikáció módjához. A Montessori-kommunikáció bizonyos módon magában foglalja a gyermekek valódi elismerését és tiszteletét, és a Montessori-elveket követi. Ez nemcsak szavakat és hanglejtéseket tartalmaz. Ez egy olyan hozzáállás, testbeszéd és cselekedetek is, amelyek reagálnak a gyermekekre és igényeikre. Minden három éven aluli gyermeket segít az ilyen érzékeny kommunikáció, hogy megbízhasson pedagógusaiban, szabadon mozoghasson, felfedezhesse és fejlessze képességeit. Tehát hogyan kommunikál az oktató (szülő) a Montessori gyerekekkel? Az alábbi lista nem teljes, de számos fontos módot kínál a kommunikációra egy Montessori-létesítményben (családban).

A legjobb a legfiatalabbaknak (0 - 6 hónap)

Amikor egy csecsemő megszületik, számára a legfontosabb a szülei. Hangjuk, illatuk, arcuk. Az, ahogyan egy újszülöttet bánik, egész életében magán viseli. Ugyanez van a koncentrációval is. Még egy kéthetes csecsemő is képes koncentráltan nézni a kontrasztos fekete-fehér mintákat. Ezért az első gyermekeknek szánt Montessori készülék csak egy lógó fekete-fehér mobiltelefon, Munari néven.

Öt szabály segít a csecsemő beszélgetésében

Az első szavak általában az első lépésekkel jönnek a tizenkettedik és a tizennyolcadik hónap között. Montessori Máriától tudjuk, hogy a gyermek agya ebben a periódusban szivacsként viselkedik. Az elnyelő elme elnyeli a környezet ingereit, születésétől kezdve hallgatja szülei beszélt nyelvét, mindezt a fejében tárolja, amíg egy csoda hirtelen bekövetkezik, és elkezdi használni az elején nagyon egyszerű és torz szavakat. Anélkül, hogy célzottan tanítaná a gyereket, fokozatosan beszél. Meg fogja tanulni egyedül. Egyesek hamarabb, mások kissé később, mindegyik akkor, amikor készen áll. Hogyan találkozzunk vele, és hogyan könnyítsd meg egy kicsit ezt a csodálatos utat?

Hogyan lehet értékelni és dicsérni Montessori

Nem talál egységeket és ötöseket, az ajtónál küldve, jegyzeteket a hallgató könyvében, de a kézügyességgel vagy a túlzott dicsérettel kapcsolatos ódákat is a Montessori-pedagógiában. Miért? Hogyan működhet ez a hagyományos oktatási gyakorlatok nélkül? Montessori azt akarja, hogy a gyermek önmagának dolgozzon, és ne jutalomért. Ezért a belső motivációra összpontosít. De akkor is szereted a gyerekeidet, és meg akarod dicsérni őket! Mit szólsz?