Írta: Macek Péter
Szó hozzárendelt számmal - lezárt mennyiség/számolás 10-ig
Rendezetlenül helyezem a rudakat a munkaszőnyegre. A szőnyeg tetején található leghosszabb rúddal kezdve az összes rudat elrendezem - mindig a következő alsó sávhoz képest, így a rudak végül megszerveződnek. A gyermek átveheti a tevékenységet és megmentheti őket. Ha szükséges, megismétli, ha már ismeri az eljárást, akkor azt mondjuk neki: „Már tudod! Meg tudja szervezni a bárokat?
Ezután következik az 1-10 szó neve egy klasszikus háromlépéses leckében: Az 1-3 sávokat veszem, és világosan elkülönítem őket a többi oszloptól. A legrövidebb rudat a gyermek elé tettem, két ujjat (mindig balról jobbra) a rúdra tettem, és azt mondtam, hogy "One". Aztán átveszem a második darabot, és azt mondom: "Ez kettő - egy, kettő!" És megsimogatok két kék-vörös részt. Ugyanezt teszem a harmadik rúddal is. Így megyünk át az összes rácson. Amikor egy gyermek biztonságosan meg tudja nevezni őket, kicseréljük őket, és hagyjuk, hogy nevezzék meg újra.
Újra elrendezzük a számcsíkokat, és ugyanezt az eljárást hajtjuk végre az összes oszloppal, amíg a gyermek biztonságosan elsajátítja az 1–10 fogalmakat.