A gyermek óvodába helyezése az elmúlt években problémát jelent, az óvodák mentességet kérnek. Ennek ellenére a gyerekek hely nélkül maradnak.

BRATISLAVA. Március közepéig a gyerekeket beíratják az óvodákba. Az óvodák kapacitása az elmúlt években megtelt. Az őket felállító városrészek ezért kiszorítják a többi bérlőt az óvoda épületeiből, és felszabadítják az óvodák számára a helyeket. Ez a Západná utcai Ružinov óvoda jelenlegi esete, ahol szeptembertől további negyven hely bővül.

Kivételek

Ennek ellenére számos kerület azt kéri az állami iskolai felügyelőségtől, hogy adjon mentességet az osztályok gyermekeinek száma tekintetében. Az osztályban a gyermekek maximális száma hárommal növelhető. Még ez sem mindig lehetséges, az épületet ehhez technikailag fel kell szerelni. "Ezek a térbeli viszonyok, a higiéniai létesítmények száma és hasonlók" - mondja Emília Šimková, a Pifflova utcai Petržalka óvoda igazgatója.

A törvény életkor szerint határozza meg a gyermekek számát az osztályokban. A három-négy éves korosztályban legfeljebb húsz, a négy-öt éves gyermekek osztályában 21, az öt-hat éves gyermekek számára 22, a három-hat gyermekes osztályban 21-en tanulhatnak.

A beiratkozástól számított harminc napon belül az óvoda igazgatója dönt arról, hogy elfogadja-e a gyermeket. A bölcsődéket lehetőleg olyan gyermekek fogadják, akik állandó lakóhellyel rendelkeznek az alapító körzetében. Bár a törvény lehetővé teszi egy kétéves gyermek felvételét óvodába, az óvodák nem rendelkeznek elegendő kapacitással erre.

Kritériumok

A törvény szerint az óvodák előnyben részesítik az ötéves gyermekeket és a késett iskolalátogatással járó gyermekeket, emellett elhalasztják az iskolalátogatást, azokat, akiknek testvére van az óvodában. Sokan figyelembe veszik azt a helyzetet is, amikor a szülő egyedülálló. Ha a pozíció iránti érdeklődés meghaladja az óvodák befogadóképességét, a felvételt más szempontok szabályozzák.

Például a Nové Mesto az óvodákban a városrész lakóhelye, a Staré Mesto vagy Záhorská Bystrica lakóhelye szerint övezetbe rendezi az egyik kritériumot, ha a szülőt egy helyi önkormányzatnál vagy az alapító hatóság alá tartozó létesítményben foglalkoztatják. az önkormányzat.

Kínálok helyet máshol

Ha egy gyermeket szeptembertől elmulasztanak óvodába kerülni, ez nem feltétlenül jelenti azt, hogy egész évben nem járhat óvodába. Az óvodák száma is változik az év során. "Ha van üresedés, felajánljuk a szülőnek" - mondja Šimková.

Ezenkívül közvetlenül a beiratkozás után egy bevetési bizottság ülésezik, ahol az óvodák igazgatóit tájékoztatják az esetleges megüresedésről. Az igazgató így felajánlhatja annak a szülőnek, akit el kellett utasítania. "Ez az oka annak, hogy hiába regisztrálnak gyereket több petržalkai óvodába" - teszi hozzá Šimková.

óvodai

Az óvoda előtt sírni nem feltétlenül jelenti azt, hogy a gyermek szenved tőle

A bölcsődéknek a látogatás kezdetén különleges rendjük van, amíg a gyermek megszokja. Legfeljebb három hónapig tart.

BRATISLAVA. A gyerekeknek másképp sikerül elindítaniuk az óvodát. Vannak, akik lassabban megszokják, stresszesek és sírnak, mások az első naptól kezdve jól érzik magukat az óvodában.

Előfordul, hogy még az azonnal alkalmazkodó gyerekek is sírni kezdenek és egy hét után elutasítják az óvodát.

"Lehet, hogy a gyermeknek elegük lett új ingerekből, kezdte belátni, hogy a helyzet változatlan, hogy minden nap óvodába jár, vagy nem szereti az erősebb rendszert, és kezdett ellenállni az elutasításnak" - magyarázza Michaela Martonová, a orvospedagógus a Pedagógiai-Pszichológiai Tanácsadó Központ Hrobáková utcájában.

Néhány gyermek kezdetben alvászavarokat, étkezés megtagadását vagy vizeletet tapasztalhat. Ha a gyermek néhány nap után megszokja az óvodát, ezek a tünetek spontán megszűnnek .

Alkalmazkodás

Ha ezek a tünetek továbbra is fennállnak, valószínűleg problémáik lesznek az alkalmazkodással, és pszichológus segítségét kell kérni. Néha elég az óvodai tartózkodás lerövidítése, máskor otthon hagyja a gyereket.

A törvény szerint az alkalmazkodási folyamat egy óvodában legfeljebb három hónapot vehet igénybe. Hogy megy, azt maguk az óvodák határozzák meg. Egyesek lehetővé teszik, hogy a gyereket a kezdetektől fogva egész nap az óvodában hagyják, mások az alkalmazkodást lebontják, például az első hetet két órára, a második hetet négy órára, és a tanár fokozatosan meghatározza, hogy mely gyerekek is kipróbálhatják pihenni.

Ha a gyermek a törvényes határidőn belül sem alkalmazkodik, az iskola igazgatója javasolhatja a részvétel megszakítását.

"Gyakorlatom során nem találkoztam azzal, hogy a gyereknek haza kell térnie" - mondja Emília Šimková, a Pifflova utcai óvoda igazgatója.

Az igazgató szerint az óvodába járás előtti sírás nem a nem alkalmazkodás jele. Marton megerősíti ezt. "A tanárok azt mondják, hogy a gyermek abbahagyja a sírást, amint nem látja a szülőt. Bízni kell a tanárokban, mert egy gyerek könnyekkel megpróbálhatja megfordítani a helyzetet "- teszi hozzá Martonová.

Alkalmazott vs. alkalmazkodatlan gyermek

Alkalmazkodott gyermek könnyek nélkül belép az osztályterembe, aktívan részt vesz a játékokban, a nap nagy részében jó hangulatban van. Tudja a legtöbb gyerek nevét az osztályteremben, tiszteletben tartja a napi rutint és a kapcsolódó szabályokat, kérdéseket tesz fel és ellátogat a WC-be. Az ételek nagy részét szívesen eszi, kommunikál a tanárral.

Alkalmazatlan gyermek megtagadja az ételt vagy étvágytalanságban szenved, visszatér, ismét megjelenik a vizelés, amely már nem jelenik meg újra. Alvászavarai lehetnek, nem hajlandó meglátogatni az óvodát az óvodában, napközben és két hónap után sír, apátikus, inaktív és depressziós.