A nagy erőfeszítések ellenére néha el kell ismernünk, hogy kudarcot vallunk gyermekünk nevelésében. Minden nap megoldunk néhány problémát. Idegesek vagyunk emiatt. Tisztában vagyunk azzal, hogy akkor gyakran ingerülten, befolyásolóan és talán igazságtalanul is kezelünk krízishelyzeteket. Hol hibázunk? Melyek a gyermekek oktatási problémáinak problémái?
A leggyakoribb okok a következők:
- kapkodás és általában a kapcsolódó hideg, anyagi és felületes kapcsolatok felnőttek, felnőttek és gyermekek között
- idő és megértés hiánya a gyermekek számára
- oktatási intézményre való támaszkodás
- igényes követelmények előírása a gyermekkel és a túlterhelésével szemben
Ha oktatási problémáink vannak egy gyermekkel, javasoljuk:
- békés, megértő, toleráns hozzáállás a gyermekhez
- következetes oktatási megközelítés
- a felnőttkori követelmények egységessége
- hogy elterelje a figyelmet a konfliktusokról, agresszióról, dacról stb. egy másik irányba
- hogy valami érdekes dologgal vonzza a gyereket
- hangsúlyozd a gyermek pozitív tulajdonságait, tedd "naggyá"
- kérjen segítséget valamiben
- megfelelő követelményeket támaszt a gyermekkel szemben
- egyértelműen kommunikáljon a gyermekkel
- ne használjon racionális okokat (a kisgyerekek számára nem érthetők)
Ha kétségei merülnek fel afelől, hogy a gyermek megfelelően felkészült-e az iskolára, meg kell látogatnia a CPPPP-t, ahol a pszichológus pontosabban meghatározhatja a gyermek iskolai felkészültségi szintjét, és tanácsot adhat arra, hogy a gyermek hogyan készülhet fel az iskolára azon a területen, ahol még mindig tartózkodik. problémái vannak. javaslatok és anyagok.