2018. február 20

tennivaló

Az évek során megtanultam 124 gyermekről olvasni. Volt olyan gyerek, aki leült egy könyvvel, és valahogy csodával határos módon olvasni kezdett.

Még akkor is, ha szerettem dicsérni ezeket a gyerekeket, valószínűleg ennek csak nagyon kevés köze volt hozzám. Voltak gyerekek, akik, amikor egyedül képeztem őket, lassan haladtak, szóról szóra kiejtve.

Inkább azokat a gyerekeket tanítottam inkább, akik küzdöttek az olvasással. Kicsit regresszívan hangzik, tudom, de figyelj rám. A többieknek egyszerűen szükségem volt rám útmutatóra.

Néhánynak nagyon kevésre volt szüksége. Napról napra haladtak. De a harcosoknak arra volt szükségem, hogy fogjam a kezüket. Minden egyes szó nehéz volt.

Legtöbbször nem emlékeztek az összes betűre és hangra. Nos, tehették, de amikor a levelek hirtelen együtt voltak az egyik oldalon, idegennek tűntek előttük.

Ezek a gyerekek voltak azok, akik megnevettettek, sírtak, és emiatt néha bármit is a falhoz akartam dobni. (Különösen azokon a napokon, amikor nem tudták elolvasni az előző nap gyakorolt ​​mondatot.) De aztán egy nap beugrott valami, és meg tudták csinálni.

Ettől lettek a kedvenc tanítványaim. Minden könny és küzdelem után (mindkét oldalon) egy nap megtörtént, és csatlakoztak az "olvasókhoz".

Ez az egyik legszebb átmenet, amit valaha láttam. Meg fogja olvadni a szíved, és ki akarsz ugrani, és valami őrültséget kiáltani!

Ez a fajta tapasztalat alapján azt gondolhatja, hogy az otthoni iskolámban az olvasás megtanulása az a híres tortadarab volt. De nem az volt.

Valójában a gyerekeim olvasni tanítása ugyanolyan nehéz volt, mint a többi 124 gyermeknél. Most 3 olvasót fogadtam, és mindhárom kategóriába tartoznak, amelyeket már említettem.

Egy lány gyorsan tanult. A második gyermek lassú volt, de stabil. Végre több könny lett, mint amit valaha is meg tudtunk volna számolni.

Barátok, feltételezem, hogy most olvassa ezt a cikket, mert csak egy ilyen gyermek hiányzott.

Ma azzal akarok gúnyt űzni, hogy bemutatom néhány legjobb tippemet és erőforrásomat, amelyek segítenek küzdő olvasójának.

Mi a teendő, ha gyermeke küzd az olvasással

1. Ismerje meg az igazságot arról, MIKOR kell megtanulnia egy gyermeknek olvasni

A legtöbb szülő abban a hibában követi el a gyermekeket, hogy olvasásra tanítsa azt, hogy túl nagy nyomást gyakorolnak kicsinyeikre. Ne feledje, hogy az otthoni iskolának van oka.

Óriási előnyei vannak, amelyek közül a legfontosabb az a képesség, hogy lehetővé tegye gyermekei számára, hogy a saját tempójukban növekedjenek és fejlődjenek, minden intézmény nyomása nélkül.

Az iskolarendszert nem MINDEN gyermek igényeinek és érdekeinek kielégítésére hozták létre, hanem az egész érdekében. Ez az igazság, amit nem akarnak, hogy tudd.

Az átlagos életkor, amikor az ember megtanul olvasni 8 év. Térjen vissza a bekezdés elejére, és olvassa el újra. Igen, azt mondtam, hogy 8 éves.

A rendszert azonban nem így állítják be. Ide hozzák ezeket a kis 6 éves gyerekeket, és azt várják tőlük, hogy az első év végén elsajátítsák ezeket a dolgokat, annak ellenére, hogy tudják, hogy az átlaggyerek nem áll készen erre.

Otthon a döntés a kezedben van. Ne gondolj arra, hogy másodévesed megbukik, mert még nem javult az olvasás terén. Ez nem igaz.

Különösen, ha fiúkról van szó. Pihenjen és élvezze az egész folyamatot. Emlékszel, mit mondtam azokról a gyerekekről, akik küzdenek? Megígérem, hogy amikor végre elérik ezt, soha nem fogod elfelejteni ezt a pillanatot.

2. Értékelje a tényeket

Természetesen eljön az idő, amikor proaktívabbaknak és kissé kevésbé nyugodtnak kell lennünk. Időnként a probléma önmagában nem oldódik meg. A szülő szerepében el kell fogadnunk ezt a lehetőséget. És készüljön fel arra, hogy tegyen valamit.

Nem a gyermek címkézéséről van szó. Utálom ezt az ötletet. Arról van szó, hogy felkészültek arra, hogy segítsenek saját gyermekeiknek, amikor különleges küzdelmük során élnek.

Ne rohanjon felhelyezni a matricát, de ne hagyja figyelmen kívül a lehetőségeket. Ez arról a finom választóvonalról szól, amelyet javasolnék, hogy először a sors kezében maradjon. Ezután javaslatot tettem néhány irányelvre, ha segítségre lenne szüksége.

Látomás. Ha Önnek vagy házastársának szemüvegre van szüksége a jobb látás érdekében, vagy el kell olvasnia őket, akkor az OPTIKOM (nem gyermekorvos) tesztelje gyermeke látását, és tegye ezt minden évben, miközben gyermeke az olvasással vagy általában az iskolával küzd.

Bárcsak sokkal korábban csináltam volna a babámmal. Bíztam a gyermek ambulancián a függő deszkán, és ez nem volt bölcs.

Miután a harcosunkat szemüveggel láttuk el, a dolgok drasztikusan javultak. Bár kis eltérés volt, akadályt jelentett az amúgy is nehéz helyzetben. Tehát ne várjon!

Figyelem. Az olvasási problémák másik fő oka a gyermekek koncentrálatlansága.

Ez nehéz lehet, mert a kisgyermekeket (főleg a fiúkat) nem azért hozták létre, hogy hosszú órákon át üljenek az asztalnál, vagy hogy a különféle típusú feladatokra összpontosítsanak, amelyeket tőlük elvárunk.

Néhány évtizeddel ezelőttig ugyanazok a fiúk kint voltak a földeken, vadul szaladgáltak, legalábbis 8 éves korukig. Ha gyermeke 10-20 percig képes koncentrálni az iskolában, akkor normális.

Ha olyan gyermeke van, aki 10-15 percig nem tud koncentrálni az iskolában, mérlegelnie kell egy beavatkozást. Adjon neki több időt, hogy rövidebb időre megszakításokkal befusson az iskolarendszerbe, amíg el nem éri a 8. életévét.

Hagyja gyermekének állni vagy mozogni tanulás közben is. A cél az információszerzés. Ne üljön ott, mint a templom egere.

Ha úgy találja, hogy ezek a dolgok nem működnek, fontolja meg a cukor, a mesterséges színezékek és még a glutén kizárását gyermeke étrendjéből, ami hozzájárulhat a gyermek hiperaktivitásához. Hidd el, sokkal jobb, mint az orvosok által felírt gyógyszer szörnyű mellékhatásai. Hosszú távon pedig sokkal hatékonyabb.

Diszlexia. Személy szerint nagyon kevés tapasztalatom van ezzel kapcsolatban, mivel az állami iskolák még csak tesztelni és kutatni sem fogják, amíg harmadik osztályos gyerekek nem lesznek. (Mindig tanítottam másodéveseket).

A betűk fordítása e kor előtt normális lehet, ezért ne félj.

Ha gyermeke több mint 8 éves és még mindig küzd, azt javasoljuk, hogy nézze meg ezt az oldalt (angolul). Marianne otthoni iskola veteránja, sok éves tapasztalattal rendelkezik a területen.

3. Használja ki érdekeiket

Gyakran tapasztalom, hogy egy birkózó olvasónak van egy nagy problémája - nem akarja. Mond neked valamit? Van valami az életedben, amit igazán nem akarsz?

Felnőttként ezt gyakran figyelmen kívül hagyjuk, kijelentve, hogy az élet olyan dolgokról szól, amelyeket nem akarsz, és ragaszkodunk ahhoz, hogy gyermekeink megtanuljanak engedelmeskedni. És bizonyos mértékig igaz.

De van egy kérdésem önnek. Ha van valami, amit nem szeret csinálni, akkor nem arra törekszik, hogy átalakítsa a folyamatot úgy, hogy jobban tudja irányítani azt az Ön számára megfelelő módon.?

Az évek során találtál néhány jó módszert ezeknek a dolgoknak a kezelésére, de a gyerekek nem rendelkeznek ezzel a képességgel. Szükségük van ránk, hogy segítsünk nekik elsajátítani ezeket a készségeket.

Ha gyermeke küzd az olvasással, próbálja megengedni neki, hogy kiválassza az olvasni kívánt könyveket és témákat. Ígérem, hogy ez megváltoztatja a játékszabályokat. Megtettem a küzdő gyermekemmel, és az eredmények csodálatosak voltak.

4. Válassza ki a megfelelő eszközöket

Több száz program van az olvasás megtanulására. Emlékszel a kislány régi hirdetésére, amely azt mondja: "A fonikus függőség nekem bevált?"

Gondolkodom rajta, valahányszor leülök ajánlani egy olvasási vázlatot egy családnak. Azon gondolkodom, mert valójában igazat mondtak.

A program neki működik, de ez azt jelenti, hogy mindenki számára működik. És ez minden létező programra igaz.

Ne hagyja ki. Nincs olyan tanterv az olvasáshoz, vagy olyan program, amely minden egyes gyermeket megtanítana olvasásra. Nem létezik, mert gyermekeink olyan sokfélék, mint a sok virág, amellyel Isten díszítette a földet.

Nem várhatjuk el, hogy mindenki egyforma méretű ruhákat viseljen.

Tehát, ha a jelenlegi program nem működik, akkor valószínűleg ideje cserélni. Igen, működhetett a Nagy Testvérnél, de ezt hagynia kell.

Te jössz

Haver, tudom, hogy sok információ volt itt, és tudom, hogy ez a dolog az olvasási küzdelmekről a szívedhez áll. Ne egyél belőle! Átvészelhetjük.

Gyermekei megtanulnak olvasni. Írjon nekünk egy megjegyzést a hozzászólásokba, amelyekkel a héten foglalkozik, vagy amelyeket ezen a héten megváltoztat. Vagy ha van más ötlete, amelyet meg szeretne osztani, kérjük, tegye meg!