A tevékenységek középpontjában a diákok természettudományos műveltségének fejlesztése áll, iskolánkban - 2020/2021

Tevékenység neve

természettudomány

Tartalom

A megvalósítás dátuma

Felelős tanárok

Legyen a megfelelő ornitológus

az ornitológia, a madarak megismerése, a madárházak építése fogalmának bevezetése

5. - 9. év

November - január

BIO tanár

Gyógynövénykert

saját gyógynövénykert létrehozása, gyógynövények megismerése, gyógynövények gondozása (ültetés, öntözés), a gyógynövények gyógyító tulajdonságainak, szárításuk, tárolásuk és fogyasztásuk

1. - 9. év

tanév során folyamatosan

BIO tanárok, de más tanárok is

Európai Mobilitási Hét - "Tisztább közlekedés mindenkinek"

sporttevékenységek, plakátkészítés, megbeszélés

Cél: a nulla kibocsátású szállítás, a környezetvédelem fontosságának hangsúlyozása

1. - 9. év

(2020. szeptember 16–22.)

minden tanár

Rajzolunk
természetes színekkel

színek létrehozása természetes forrásokból (bogyók, fű, sár, virágok, levelek,.) és a természet, állatok közös rajza

5. - 9. év

szeptember október

BIO tanár

Ne pusztítsd el a tested

alkohol vagy drogok megbeszélése és negatív hatása az emberi testre

5. - 9. év

BIO tanár

Ismerje meg az iskola területét

fák elnevezése az iskolai campuson, oktatási táblák létrehozása konkrét fákról

1. - 9. év

tanév során folyamatosan

BIO tanár

Megismerjük a természetet - séták

a kultúrált természetű viselkedés elveihez kapcsolódó séták, a természet változásainak megfigyelése, megbeszélés

1. - 9. év

tanév során folyamatosan

minden tanár

Projekt - "Zöld iskola"

oktatási program, amelyet olyan iskolák számára terveztek, amelyek napi lépéseket tesznek a környezeti lábnyom csökkentése érdekében

- Cél: olyan iskolai közösségek támogatása, amelyek kölcsönös együttműködés révén megváltoztatják környezeti magatartásukat, hozzájárulva ezzel az iskola klímaváltozásra gyakorolt ​​hatásának enyhítéséhez

tanév során folyamatosan

Mgr. Zuzana Trnkusová,

Mgr. Michaela Trokšiarová

iskolai újrahasznosítási program

- Cél: a hallgatók tudásának elmélyítése a hulladék válogatása és újrahasznosítása terén, valamint személyes tapasztalatszerzés a használt kis elektromos berendezések és akkumulátorok visszavételével kapcsolatban

1. - 9. év

tanév során folyamatosan

BIO tanár

Egy hét egészséges táplálkozás

az egészség elősegítésére irányuló tevékenységek (gyümölcs- és zöldségsaláták, plakátok készítése)

1. - 9. év

BIO tanár

Munka campus

az iskola helyiségeinek közös takarítása, hulladék szétválasztása

Cél: a környezetvédelemre és a megfelelő hulladék-válogatásra összpontosítani

1. - 9. év

tanév során folyamatosan

minden tanár

Saját tea szoba

a gyógynövénykert alapján saját gyógy- vagy gyümölcs teákat készíthetünk

cél: itallista készítése, a gyógynövények tulajdonságainak megismerése, saját gyógyteák készítése, események létrehozása: pl. teával ülni - kapcsolatok javítása az órákon és más osztályok között, társasjátékok játék közben teaivás, megbeszélés

1. - 9. év

tanév során folyamatosan

BIO tanár

Az elemeket Smudl-lel gyűjtjük

használt elemek gyűjtését célzó projekt

Cél: veszélyes hulladék szétválasztása és a vegyes települési hulladékban való részarányának csökkentése

1. - 9. év

tanév során folyamatosan

BIO tanár

A tevékenységek az iskolánk tanulóinak természettudományos műveltségének fejlesztésére összpontosultak

Tanév: 2020/2021

Tevékenység neve

Tartalom

A megvalósítás dátuma

Felelős tanárok

Legyen a megfelelő ornitológus

az ornitológia, a madarak megismerése, a madárházak építése fogalmának bevezetése

5. - 9. év

November - január

BIO tanár

Gyógynövénykert

saját gyógynövénykert létrehozása, gyógynövények megismerése, gyógynövények gondozása (ültetés, öntözés), a gyógynövények gyógyító tulajdonságainak, szárításuk, tárolásuk és fogyasztásuk

1. - 9. év

tanév során folyamatosan

BIO tanárok, de más tanárok is

Európai Mobilitási Hét - "Tisztább közlekedés mindenkinek"

sporttevékenységek, plakátkészítés, megbeszélés

Cél: a nulla kibocsátású szállítás, a környezetvédelem fontosságának hangsúlyozása

1. - 9. év

(2020. szeptember 16–22.)

minden tanár

Rajzolunk
természetes színekkel

színek létrehozása természetes forrásokból (bogyók, fű, sár, virágok, levelek,.) és a természet, állatok közös rajza

5. - 9. év

szeptember október

BIO tanár

Ne pusztítsd el a tested

alkohol vagy drogok megbeszélése és negatív hatása az emberi testre

5. - 9. év

BIO tanár

Ismerje meg az iskola területét

fák elnevezése az iskolai campuson, oktatási táblák létrehozása konkrét fákról

1. - 9. év

tanév során folyamatosan

BIO tanár

Megismerjük a természetet - séták

a kultúrált természetű viselkedés elveihez kapcsolódó séták, a természet változásainak megfigyelése, megbeszélés

1. - 9. év

tanév során folyamatosan

minden tanár

Projekt - "Zöld iskola"

oktatási program, amelyet olyan iskolák számára terveztek, amelyek napi lépéseket tesznek a környezeti lábnyom csökkentése érdekében

- Cél: olyan iskolai közösségek támogatása, amelyek kölcsönös együttműködés révén megváltoztatják környezeti magatartásukat, hozzájárulva ezzel az iskola klímaváltozásra gyakorolt ​​hatásának enyhítéséhez

tanév során folyamatosan

Mgr. Zuzana Trnkusová,

Mgr. Michaela Trokšiarová

iskolai újrahasznosítási program

- Cél: a hallgatók tudásának elmélyítése a hulladék válogatása és újrahasznosítása terén, valamint személyes tapasztalatszerzés a használt kis elektromos berendezések és akkumulátorok visszavételével kapcsolatban

1. - 9. év

tanév során folyamatosan

BIO tanár

Egy hét egészséges táplálkozás

az egészség elősegítésére irányuló tevékenységek (gyümölcs- és zöldségsaláták, plakátok készítése)

1. - 9. év

BIO tanár

Munka campus

az iskola helyiségeinek közös takarítása, hulladék szétválasztása

Cél: a környezetvédelemre és a megfelelő hulladék-válogatásra összpontosítani

1. - 9. év

tanév során folyamatosan

minden tanár

Saját tea szoba

a gyógynövénykert alapján saját gyógy- vagy gyümölcs teákat készíthetünk

cél: itallista készítése, a gyógynövények tulajdonságainak megismerése, saját gyógyteák készítése, események létrehozása: pl. teával ülni - kapcsolatok javítása az órákon és más osztályok között, társasjátékok játék közben teaivás, megbeszélés

1. - 9. év

tanév során folyamatosan

BIO tanár

Az elemeket Smudl-lel gyűjtjük

használt elemek gyűjtését célzó projekt

Cél: veszélyes hulladék szétválasztása és részarányának csökkentése a vegyes települési hulladékban