Patricia Poprocká, 2019. október 11., 5:23

A kis iskolás b és d, m és n rossz, elfeledkezik halkan, hosszában írni, vagy oda teszi, ahova nem tartozik? Az azonban, ami néha csak figyelmetlenségnek tűnik, az is rendellenesség lehet, amelyet a gyermek szenved. Károsodott képesség a nyelv, a diszortográfia szabályainak elsajátítására.

tévednek

A diszortográfusoknak különleges megközelítésre van szükségük az írás során, több időre és néha vizuális segédeszközökre, például kártyákra.

"Nem szereted a szlovákot, nem figyelsz, nem hallgatsz arra, amit én diktálok. "Az ilyen megbánást a diszortográfusok hallják a szülőktől és a tanároktól, de a valóságban nem igazán tudnak különbséget tenni az egyes betűk között.

Még az elmélet sem segít, például a gyerek megtanulhatja, hogy merre és hogyan írják, de a gyakorlatban már nem tudja betartani a nyelvtani szabályokat. Egyszerűen nem fogja használni őket íráskor.

A szavak időzítése és deklinációja is problémát jelent, a hibás végződések gyakori jelenségek. A gyereket is gyakran tévesztik hasonló hangú betűkkel - t és d, z és s, például a gyere írni szó.

A szakértők azonban hangsúlyozzák, hogy a diszortográfia semmiképpen sem fedi le a nyelvtan egész területét, csak a nyelvtani szabályok alkalmazását érinti az írásbeli kifejezésben. Ez sem zavarja a gyermek intelligenciáját. Egyesek diszgráfiának tévednek. A diszgráfusoknak azonban problémái vannak a motoros oldalról történő írással - laza kéz, alkar, csukló és ujjak, ami rontja az írott kifejezés minőségét.

De vigyázz, néha előfordul, hogy mindkettő összefügg, azaz hogy a gyermeknek problémái vannak a motorikus képességekkel és a hallási elemzéssel. Ehhez hozzáadható a diszlexia, amely ismert olvasási probléma.

A diszortográfusoknak segítséget nyújthatnak például azáltal, hogy hangosan kimondják, amit írnak. A gyermeknek halkan és hosszan kell azonnal írnia, nem pedig az egész szó megírása után hátrafelé. A b és d, valamint az m és n megkülönböztetéséhez például ajánlott egy speciális memóriajáték készítése, ahol az egyes oldalakon vagy dombokon hassal rendelkező karakterek lennének. De vigyázzon, ne legyen betűje. Készítsen saját képeket.

Alternatív megoldásként játszhat egy játékot - írjon egy bizonyos számú szót ugyanazzal a betűvel kezdve. További tanács: diktálás megírása, kiegészítések formájában is. A gyermeknek hosszabb időt kell hagynia az utolsó ellenőrzésre, hagyja, hogy felolvassa a szöveget, vagy hagyja, hogy maga találja meg a hibákat.

A diszortográfia esetén fel kell készülni a lassabb munkatempóra. Fontos, hogy időben diagnosztizálják, és ennek megfelelően dolgozzanak a gyermekkel.