gyerekeknek

Naponta sok szakember, és különösen a szülők gondolkodnak azon, hogy a gyerekeknek valójában mire van a legnagyobb szükségük. Gondolkodnak a legmegfelelőbb játékokon, iskolákon, hobbi csoportokon, megközelítéseken az oktatásban. Végtelen kérdések és lehetőségek vannak. Sok érv gyakran változik, és az egyik állítást összekeverik a másikkal. Van azonban tartós megállapítás, amelyet sok gyermek szeretne alkalmazni az életében. Vizsgáljuk meg tehát azoknak a gyermekeknek a kívánságait, akik szeretnének minél többet átélni.

1. Ha hibázunk, ne büntessen meg minket. Adjon nekünk egy új esélyt

Néhány gyermek számára az egyszerű öt teljes katasztrófát jelent. Tanárként gyakran hallok ilyen mondatokat hallgatóimtól: „Ne írd nekem ma ezt a jegyet, nem tudok futballozni. Hétfőn megírom az ötösöt, a hétvégén nem tudtam elmenni a versenyre. Tanár úr, kérem, kipróbálja ma délután, meg kell javítanom az ötöt, mert otthon megölnek! ”És így folytathatnám. Bélyegzők, bélyegzők, bélyegzők. Néha úgy tűnik számomra, hogy a védjegyek az egész család minőségének és presztízsének mérőszáma a nyilvánosság szemében. A mai időket lezáró végtelen verseny a bélyegek világába is behatolt. Állandó összehasonlítás másokkal, állandó ellenőrzés. Néha szeretném, ha nem lennének nyomok. Néha a szülőket nem annyira saját gyermekük jegyei érdeklik, mint egy osztálytársuk jegyeit. És mindezt azért, hogy csak újra össze tudjanak hasonlítani.

Ha a gyerek nem tud valamit megtenni, akkor még csak nem tudja. És bármit sem tud, megtanulhatja. Ennek az az alapja, hogy meg kell bennük lenni a vágy és a motiváció a tanulásra. De éppen a büntetéstől és a gúnytól való félelem miatt csökken a tanulás iránti érdeklődés, és általános apátia váltja fel. Ebből azt látjuk, hogy a gyermeknek elsősorban biztatásra van szüksége.

2. Ne emlékeztessen bennünket a régi hibákra

A múltban csak egyszer kell szenvednie. De az emberek többször szeretnek hibázni a múltból. Ezért nem csak azonnal szenvedünk, miután bűnösek vagyunk, hanem valahányszor valaki emlékeztet minket a hibáinkra. Nagyon kellemetlen, mert soha nem változtathatjuk meg a történteket egyszer. A múltat ​​nem lehet visszavonni. A múlt azt az időt jelenti, amely a megvalósulásának pillanatában megszűnt létezni. A felnőttek azonban még gyermeknevelés esetén is nagyon szívesen mennek vissza az időben. Tehát a gyerekeknek gyakran a következő mondatokat kell hallgatniuk: „Emlékszel, mit tettél akkor? Emlékeztessem még egyszer? Emlékszel, hogyan nem hallgattál ránk legutóbb? Ha ezt újra megteszi, ne is jöjjön haza! "

Ezek a mondatok semmiben sem segítik a gyereket, és nem mozdítják tovább a fejlődésben. Néha jó felismerni, hogy a gyerekeknek hibákat kell elkövetniük, hogy kiderítsék, mi a helyes és mi a helytelen. Természetesen kellőképpen emlékeztetni kell őket rájuk, és más megoldást kell kínálniuk. Hiába térünk vissza hozzájuk, amikor ez már nem indokolt.

3. Adjon nekünk legalább egy kis szabadságot, ne csak erőltesse ránk véleményét

Különösen a pubertás gyermekek néha nagyon kényelmetlenül érzik magukat a döntéshozatalban. Néha vágynak valamire, de a család nyomása olyan erős, hogy semmilyen körülmények között nem tudják érvényesíteni vágyukat. Minden szülő boldog gyermeket akar felnevelni, és úgy gondolja, hogy ha valami jó volt neki, akkor annak is jónak kell lennie a gyermekének. De néha tévedhetnek. Hiszen senki sem tudja száz százalékig, mi fogja boldoggá tenni egy másik embert. Az idősebb gyermekek már érzik, hová húz a szívük. Ha ez csak egy kis pozitív irány, akkor jó szabadon hagyni őket. Már úgy érzik, hogy a siker megéri erőfeszítéseket és erőfeszítéseket. És ezért akarják hallani szüleiktől: „Tedd azt, amit érzel. Bármi legyen is az eredmény, mi melletted állunk. Ha veszít vagy győz, akkor mindig veled leszünk. Ha nem is nyersz, akkor hős leszel, mert legalább megpróbáltad. "

Számos akadályt kell leküzdenünk az élet útján. És ezek leküzdése csak akkor élvezhető, ha olyan irányba haladunk, amely tetszik nekünk. A gyermeknek mindenekelőtt olyan tapasztalatra van szüksége, amely személyes kiteljesedéséhez vezet.

Valójában a gyerekeknek nem is kell sok. Természetes képességük van a tanulásra, és amellett, hogy ebben az irányban vezetik őket, mindenekelőtt szeretetre, biztatásra és tudásra van szükségük, hogy van valaki, aki minden körülmények között mellette áll. Szüksége van valakire, aki megengedi, hogy ő maga legyen, és aki mindig elmondhatja neki: "Próbáld ki! Melletted állok! Ha nem is tudsz, mindig ugyanúgy szeretni foglak! "