Elmélet és gyakorlat - elsősegély

projektek

Projekt Elmélet és gyakorlat - elsősegély a 2005-2008-as években hajtottuk végre. Partnereink Csehország voltak - projektkoordinátor és Norvégia mint partneriskola. A kommunikáció nyelve az angol volt. Projektünk fő célja az volt, hogy megtanítsa az elsősegélynyújtás elemeit a különböző korosztályoknak, és ezáltal felkeltse a lakosság és a tágabb közösség érdeklődését a kérdés iránt. A projekt előtti találkozón, amelyre Uherský Hradiště-ben került sor, kidolgoztunk egy projekttervet és egy javaslatot a tevékenységekre. A projekt fő megvalósítói a 2. és 3. évfolyamos hallgatók voltak, akiknek munkáját a projekt csapata koordinálta.

Az első évben az óvodás gyermekek elsősegély-nyújtásának alapjaira összpontosítottunk. Összpontosítottunk égési sérülések, fagyások, vérzések és gyomorégések kezelésére. A gyermekek számára megfelelő módszertant választottunk jelenetek és feladatjátékok formájában. A gyermekek számára kifejlesztettünk egy gyermek memória játékot elsősegély motívumokkal és egy rímekkel ellátott brosúrát. A gyerekek nagy érdeklődéssel figyelték a kezelést, valamennyien részt vettek a gyakorlatban, képesek voltak reprodukálni az alapvető eljárásokat és elvégezni a kezelést. Amikor ismét meglátogattuk az óvodákat, átadtak nekünk rajzokat, amelyek tükrözik az érzelmi élményeiket.

A projekt második éve a 10 éves gyermekeket célozta meg. Elméleti és gyakorlati képzés, amelyet a gyerekek elvégeztek iskolánkban. Összpontosított az emberi testre, az elsősegély-készlet felszerelésére és az elsősegély-nyújtási technikákra, az újraélesztés alapjaira, a törések kezelésére és a vérzés megállítására. Kidolgoztuk a gyermekek elsősegély-útlevelét, amely alapvető utasításokat tartalmaz az elsősegélynyújtás folytatásához. A visszajelzéseket a gyermekek iskolalátogatása során találtuk meg. Ellenőriztük, mire emlékeznek a gyerekek és hogyan nyújtanak elsősegélyt. Mindegyik gyermek a tanfolyam sikeres elvégzése után oklevelet kapott. Festett elsősegély-rajzokat kaptunk a gyerekektől.

A harmadik évben a 15 éves középiskolás diákokra koncentráltunk. Az elméleti és gyakorlati felkészülést egy teszt előzte meg, amelyben meghatároztuk a hallgatók elméleti tudását. A gyakorlati rész az újraélesztésre összpontosult. A hallgatók újraélesztési modelleken gyakoroltak. Alapos képzés után minden tanuló teljes újraélesztést hajtott végre a modellen. A végén újra teszteltük a hallgatókat. Az elért eredmények alapján minden hallgató igazolást kapott az újraélesztés elsajátításáról.

A norvégiai mobilitás a képzések összehasonlítására és az elsősegélynyújtásra összpontosított az iskolánkban és norvégiai szakiskolánkban aktivált tanulmányi területeken.

A projekt során részt vettünk a Cseh Köztársaságban és Norvégiában működő partnereinkkel és velünk. Az üléseken bemutattuk megvalósításunk eredményeit, értékeltük a projekt előrehaladását és a munka eredményeit. Értékeltük a módszertant, a formákat és a prezentációkat a Power-point programban és a videofilmekben. Közös termékeket mutattunk be.

Projektünk révén, valamint gyermekek és fiatalok révén meg akartuk szólítani a nagyközönséget az elsősegély iránti érdeklődésükről. Még akkor is, ha a projekt véget ér, az elsősegélynyújtás kérdése továbbra is aktuális, nagyon helyénvaló lenne kidolgozni egy módszertant és oktatási tervet az óvodától a felnőttig.

A projektről szóló előadást itt tekintheti meg: Projekt_prezentacia_1.ppt

A fotódokumentáció a fotógalériában található.

További információ a projektről.