Tanár: Mgr. Pavol Kováč A táncos felkészülés része egy zenei előkészítés, amelyből a hallgatók az ismereteket tökéletesen felhasználják, különösen a musicalekben vagy a folklórban. Felsõbb osztályokban sok tanuló egy hangszernek is szenteli magát (a zene területén), a tánccal párhuzamosan. A zenei előkészítés a következőket tartalmazza:

zene

hangnevelés és ének:

A legegyszerűbb dalok révén a gyerekek már kiskoruktól kezdve megtanulják az intonáció-tiszta éneket a megfelelő vokális helyzetben. Az ezekkel a dalokkal ellátott munkafüzetek és CD-k segítenek nekik felkészülni a megfelelő hangnemben, tempóban és ritmusban. Kukulienka
Kukulienka

Már a második évben a gyerekek egyszerű kétrészes dalokat és énekgyakorlatokat énekelnek a relatív szolmizálás módszerével, a magasabb években igényesebb, a népdalra fókuszáló többszólamú dalokat.

Omilience
Omilience
és népszerű zene.
Flinstones
Flinstones

A gyerekek a megszerzett ismereteket és készségeket a Lastovičky gyermekfolklór együttesben és az Édes kis csajok énekcsoportban használják.

intonáció és auditív elemzés:

Az előkészítő évtől kezdve a gyerekek a hangokból tanulnak énekelni a relatív szolmisszió módszerével, és szolmizációs szótagok segítségével képesek énekelni anélkül, hogy egy dalt közvetlenül a hangokból készítenének elő. Ugyanakkor megismételhetik és énekelhetik, vagy ünnepélyesen elénekelhetik a felvevőn lejátszott dallamot vagy dalt. Leginkább a zenei tevékenységek járulnak hozzá a zene és a ritmusérzet fejlődéséhez - ez egy jó táncos alaptétele.

szoprán és altofon lejátszása:

A második évtől kezdve minden gyerek megtanulja a szopránrögzítő játékát. Könnyen használható hangszer, de meglehetősen igényes intonáció, mert a hangmagasság és a szín megfelelő légzéssel jön létre rajta. A hangszeren keresztül a hallgatók gyakorolják a hangok felolvasását, javítják a ritmusérzetet és a hangszer jellegét (a pontos hangmagasság a lélegzet intenzitásától függ) figyelembe véve a hallást is. A felsőbb évfolyamok szakképzettebb tanulói áttérnek az altofonra, duóban, trióban vagy kvartettben játszanak.

J.J. Quantz: Rigaudon az F-dúr 3. szonátából
Rigaudon

improvizáció és zeneelmélet alapjai:

Az improvizáció a gyermekek kreativitásának, önállóságának és befogadókészségének fejlesztésének eszköze. Komplex tevékenység, amely magában foglalja a zenei készségek összes összetevőjét, azok összekapcsolódását és tudatosságát. A legfiatalabb évtől kezdve a gyerekek elemi improvizációval találkoznak, amikor a gyermek ritmikus és dallamos hangszereit játszják, valamint amikor rövid szövegeket ritmizálnak és "megzenésítenek". Idővel áttérnek a tudatos vokális improvizációra és a furulyán történő improvizációra
Egy kettő
Egy kettő
valamint a gyermekek ritmikus és dallamos hangszerein.

népi hangszereken játszani:

A néptánc részeként a gyerekek megtanulnak könnyen használható hangszereket játszani - szájharmonikát, drumblát, hat lyukú sípot, heligont stb.


Munkafüzetek

A tanulók Mgr. Által írt munkafüzeteket kapnak. Pavol Kováč. A munkafüzetek az intonációra és a ritmikus oktatásra összpontosítanak. Ugyanakkor kiváló eszközei a zeneelméleti ismeretek gyakorlásának és az improvizációnak. Minden munkafüzet tartalmaz egy CD-t, amely tartalmazza a munkafüzet dalainak felvételét. Ezek a zenei anyagok erőszakmentesen és játékosan vezetik a gyermeket a megfelelő hangnemhez, tempóhoz és ritmushoz.
Kacsa jár
Chodi-kacka

Népdalgyűjtemény.
Több mint 250 népdalt tartalmaz Szlovákia különböző folklór területeiről. Tematikailag kapcsolódik a néptánc tantárgy tartalmához, és az ének és az intonáció gyakorlására, a fuvolajátékra és az elméleti ismeretek felhasználására összpontosít.

Elméleti szövegek.
A zeneelmélet alapismeretei, összefüggéseik és összefüggéseik. Minimális igény a memorizálásra, a hangsúly a valóban egyszerű törvények megértésére a zenében.

A különféle műfajú egyéni programszámok eredeti zenei módosításai lehetővé teszik a nehézség mértékének a tanulók tényleges képességeihez való igazítását annak érdekében, hogy a lehető legjobb eredményt érjék el, motiválva őket tevékenységük folytatására.

Zenei felvételek.
Eredeti zene az eredeti koreográfiák szerint, lehetővé téve a megfelelő tempó és ritmus alkalmazását a kis táncosok számára.