plusz

5.9. 2019 15:00 "Csalódott elveszett nemzedék vagyunk, depressziósak és csalódásokkal teliek a november utáni váratlan várakozásokkal szemben."

Friss információk egy gombnyomásra

Adja hozzá a Plus7Days ikont az asztalra

  • Gyorsabb oldalelérés
  • Kényelmesebb cikkek olvasása

Kočner forró nyara után, amelyet ez a festett szeladon kellemesen hűvös helyen töltött, megkezdődött a tanév, és vele együtt jöttek a szülők és gyermekeik közös problémái. Még hivatalba lépése előtt hallottuk a jelentésekben, hogy az iskolákban hiányoznak a képzett tanárok, akik nem hajlandók gyermekeinket alacsonyabb fizetésért oktatni, mint kollégáik a szupermarket pénztárában. És bár a politikusok szeretnek olyan kifejezéseket átadni a szavazóknak, mint - a gyermekek a jövőnk -, nyilvánvalóan nem az a prioritás, hogy minőségi oktatást kapjanak.

Nem csak hiányzó tankönyvekről, tornateremekről és jelenleg az iskolai menzákról van szó. Először is a tanárok, mentorok, azaz olyan emberek megfelelő megbecsülése, akik tudják, hogyan kell bekapcsolni a gyermekek megfelelő fejét, és kíváncsiságot és érdeklődést ébresztenek a körülöttünk zajló események iránt.

A minőségi oktatás nem csak megtanítja a gyerekeket memorizálni, ahogyan azt évek óta megszokhattuk, mindenekelőtt a kritikus gondolkodásra tanítja őket. A pszichológusok régóta mondják, hogy a való életben a kritikus gondolkodású hármasok általában sikeresebbek, mint az egységek. És azok a gyerekek, akik megtanulják saját véleményüket kialakítani és nyilvánosan bemutatják, egyszer felnőhetnek, akár tetszik, akár nem, az új Greta Thunberg.

Nos, biztos vagyok benne, hogy hallottál róla. Egy fiatal svéd harcos nevében sokan érzik a szőrt a kezükön. Ez a tizenhat éves lány olyan szenvedélyeket ébreszt, hogy felüt. Ellenfelei lekicsinylően fejezik ki magukat, visszaküldik az iskolába, és öklével az asztalra csapnak, amit ennek a lánynak mondania kell nekünk. Végül is mit tudnak a 16 éves gyerekek a világról? Szerencsére lehet, hogy nem sokat tudnak. Csak tele vannak eszmékkel és álmokkal, amelyek egy napon elveszhetnek szüleiként vagy szüleik szüleiként. A klasszikusokat átfogalmazva, ha a fiatalok tudták volna, hogy "lehetetlen", akkor 1989-ben nem álltak volna a tereken, és nem ragasztották volna kulcsokkal a művészeket és a szabadság szabadságának más ellenzőit. Szüleik 1968 augusztusát élték meg, ezért később novemberben inkább Angelikát nézték a televízióban, és talán még joggal gondolták is, hogy "lehetetlen", hogy a változás nem következik be. Csak egy új generációnak kellett felnőnie, elfelejtve elnyomni a szabadság kifejezését és az azt követő normalizációt.

Az évek során ismét tanúi lehettünk annak, hogy a szülők csak apatikusan figyelik, ahogy az erdőink mozognak, a minőségi fát olcsón exportálják, fekete szemétlerakókat hoznak létre, és a ritka állatfajokat kihalás fenyegeti. Nem tetszik nekik, de hallgatnak, nem tudnak, és talán nem is tudok beszélni, mert mi segít nekik? Vissza kell fizetniük a jelzálogkölcsönöket, olyan hülyeségekért, mint a négyzetben állás, nincs idejük. De akkor hallgatniuk kell a fiatalokra, akiknek lelkesedése közvetlenül hajlamosítja őket a részvételre. És nemcsak a közösségi hálózatokon, hanem néma tiltakozásokkal, gesztusokkal is. Ez nem azt jelenti, hogy ezek a fiatalok profibbak, mint szüleik, éppen ellenkezőleg, a tereken tartott beszédeik gyakran mosolyt csalnak az arcukra, ennek a "nyolcvan" idősebb embernek a gesztusai szavakkal kommentálják - de világos, fiatalok.

Még egy Greta nevű lány is zavaros gyermek lehet, de elkötelezettségét számos klímaváltozási tudós és szakértő támogatja, akik évek óta riasztanak, mert megértik, hogy ha nem hívták fel a társak figyelmét, akkor a fiatalok. Ha szüleik elvesztették a kritikus gondolkodás képességét, vagy nincs erejük és energiájuk felszólalni, ha esetleg elfelejtették, hogy gyermekeik és unokáik csak a napi gondjaikban nőnek fel ebben az országban, akkor elfelejtették, hogy valójában adósságot termelnek, amelyet amint leszármazottaik fizetnek.

Talán itt az ideje abbahagyni az utcai gyalázást, és fordítva, hallgatni azt, amit a fiatalokkal teli utca mond. Nem számít, egyetértünk-e az utca nézeteivel, vagy sem, először hagyjuk abba a sértegetést, és kezdjünk el vitatkozni velük. Megérthetjük, miért hallgatnak inkább egy Grétára, mintsem olyan politikusokra, akikről bebizonyosodott, hogy megcsalják az egyetemi diplomákat, megtévesztik feleségüket asszisztenseikkel, és "hülyén" hülye választókat választási ígéretekkel. Nem beszélve a vagyonuk elrejtéséről, a korrupcióról és a "hibás" emberekkel való barátságokról, nem is beszélve.

Tehát, ha a 16 éves gyerekek inkább négyzetekkel állnak, mintsem az iskolában ülnének, akkor lehet, hogy meg kell kérdezni, hol volt a hiba. Kérdezze meg a gyerekeket, mit tudnak a szelíd forradalomról, és meglepetés lehet. Ha szinte semmit sem tudnak róla, akkor kinek a hibája? Tanárok, történészek, szülők? Igen, mindannyian, felnőttek. Ne hibáztassuk őket azért, mert képzetlen, lusta és nem elveszett nemzedékről van szó, ahogy gyakran megvetően mondjuk. A gyermekek a tükrök, mi vagyunk azok, akiket látunk benne. Csalódott elveszett nemzedék vagyunk, depressziósak és tele vagyunk kiábrándultsággal a november utáni váratlan várakozásokkal szemben.