Egy 13 hónapos kisgyermeknél elkezdhetjük megfigyelni és rögzíteni a viselkedés változását és új differenciált érzelmek megnyilvánulásai kezdenek megjelenni. A gyermek azt is megállapítja, hogy különféle akadályok gátolják saját növekvő függetlenségének felfedezésében és kibővítésében.
A baba viselkedése és túlélése az élet 13. hónapjában
Kezdhetik kisgyermekkel szeparációs szorongás jeleit mutatják. Ez a szakasz annak a szétválasztási folyamatnak a folytatása, amelyet a baba születésétől kezdve átél.
13 hónapos korában a baba már átesett a differenciálódás egy szakaszán - ez azt jelenti meg tudja különböztetni magát az anyjától. Ennek a fázisnak a leküzdése annak a jele, hogy a gyermek felfedezi környezetét, tárgyait, saját testét, és nemcsak a külső környezetre koncentrál., hanem az érzéseidre is.
Az első félelem, amely ebben a szakaszban kezd megjelenni, a fejlődési feltételes elválasztási szorongás. A gyermek sokkal önállóbb, mászik, négykézláb mászik, elkezd állni és sétál is, és szükségét érzi annak, hogy eltávolodjon anyjától, gyakorolja a megszerzett készségeket és felfedezze a környezetét, fejlesszék függetlenségüket és autonómiájukat
A kisgyermek az többnyire pozitív - élvezi a mozgást és a felfedezést, de átmenetileg fokozhatja a szorongás tüneteit is - sírás, ragaszkodás az anyához, kétségbeesés a gyermek elhagyása miatt.
A környék felfedezése során a gyermek minden érzékével folyamatosan megbizonyosodik arról, hogy az anya vagy az apa a közelben van-e. Rövid ideig előfordulhatnak enyhe "depressziós" állapotok - boldogtalanság, depresszió, sírás - amelyek azonban segítik a gyereket az anyától való elválás túlélésében.
Bennük a gyermek létrehoz egy mentális képet - ötleteket - az anyáról, és ezek az ötletek pozitív - adaptív hatással vannak a gyermekre. Sikertelen elválás esetén előfordulhat a mentális fejlődés stagnálására esetleg a fejlődési regresszióig.
Ennek a szakasznak a jól irányított leküzdése a jövőben jó alapot jelent az önérvényesítő viselkedés, az autonómia, a függetlenség, a kíváncsiság és a felfedezésre irányuló erőfeszítések megteremtésére egész életében.
Ezért olyan taktikákat kell alkalmazni a búcsúban, amelyek megtennék minimalizálta a gyermek neurotizálódását. Ez azt jelenti, hogy amikor elbúcsúzunk egy gyerektől, nem vonjuk ki őt az általa végzett tevékenységből, és saját üdvözletének nagyon rövidnek és gyorsnak kell lennie. Gyakran, hosszú búcsúval próbálják a szülők kompenzálni a bűntudatot, hogy otthagyják a gyereket.
A gyermek növekvő függetlensége arra ösztönzi szülői felügyelet mellett fedezte fel a környezetét vagy akár nélküle is, ezáltal fokozva annak szükségességét, hogy ebben az időszakban biztosítsák és tanítsák a gyermeket a biztonságra.
Ennek biztosítására a legjobb módszer az, ha maguk a szülők térden állnak a földön, és gyermekük magasságából néznek a szobába, és kiszámíthatatlan veszélyeket keresnek, amelyek ott felmerülhetnek.
Az anyukák az anyukáknak tanácsolják: elválasztási szorongás
Elindulok és edzem az egyensúlyomat
Nem kell sietni és vásárolni babacipőt, amint elindul, vagy a járás jelei jelennek meg. Ha a padló felülete, amelyen jár, biztonságos, mezítláb jár kissé egyenetlen terepen is - füvön, homokon stb. - segíti a babát az izmok felépítésében egyúttal és egyben segíti az egyensúlyérzet kialakulását.
Az egyensúly megtartásának megtanulása a gyaloglás szerves része, ezért szülőként próbáljon meg nem ugrani vagy fogni a babáját, amint elesik vagy leesik - természetesen ügyelünk arra, hogy a gyermek ne sérüljön meg.
Arra kell ösztönözni a gyereket, hogy álljon talpra és szerezzen magabiztosságot. A gyermeknek meg kell tanulnia járni, esni, újra felállni és újra járni.
A gyermek második életévében a gyermek növekedési üteme lelassul, és a baba zsír elkezd fogyni. Ez megtörténhet megváltoztatja az étvágyat egy gyermekben, és sokkal válogatóbb lesz - amit eddig szeretett, hirtelen nem hajlandó enni, és fordítva, amire soha nem vágyott, megköveteli.
9 nagy lépés az első lépésekig
Beszéd és szókincs fejlesztése
Egy másik új képesség, amely ebben az időszakban fejlődik, az beszéd és társas kommunikáció. Több mint valószínű megérti a mondandójának jelentését, és szókincse gyorsan bővül, hogy kifejezhesse neki gondolatait.
A sajátod mellett szavak - szleng - (például a "ba" szó lehet egy üvegre, ételre, játékra stb.), a gyermeknek van néhány tökéletes szava és gesztusa raktáron. Imádja a „péntek – péntek” integetést és kiabálást a látogatóknak, megismételve a nevüket vagy a háziállatok nevét, és ami a legjobb, szavakat kezd "Anya és apa" amikor beszél veled.
Beszédfejlődés 1. és 2. év között vagy Hurrá, a gyermekem beszél!
Kifejezem érzelmeimet
E fejlõdõ kommunikációs képességek ellenére azonban csalódást okozhat saját képtelenségében kifejezni mindazt, amit akar. Csak egy kis ember, nagy, kiszámíthatatlan érzelmekkel. Ezek már említettek olyan fejlődő érzelmeket, mint pl az önbizalom, a szorongás, a féltékenység, a büszkeség izgalmas és zavaró is lehet.
Ez azt eredményezheti, hogy kisgyermeke egyszerre vidáman és hangosan nevet, és egy perc múlva tombol és felrobban hatalmas haragban.
Ne feledje, hogy a gyermek csak tanul kezelni ezeket az érzelmeket, és megértésük függ önmagadtól és a példádtól.
Adjon bátorítást és megértést gyermekének az egyéni érzelmek kezelésében és azok gyors megváltoztatásában. Segítsen nekik felismerni, hogyan éreznek önmaguk iránt, és ugyanakkor, hogy ez milyen hatással van a környezetükre.
Így szeretek játszani
Nagyszerű szórakozás egy 13 hónapos babának és nagyszerű játék lehet tükör. Csak álljon előtte, és figyelje magát és a gyereket. A kisgyermeket elbűvöli saját arcának megfigyelése és visszaverődése.
Megértve - Ó, én vagyok - találkozunk! - Nagyszerű élmény. Nézzetek együtt a válla fölött, és mutassátok meg neki, hogy senki nincs ott. Ez segít megkülönböztetni magát és anyját.
Grimaszok és vicces arcok készítése szintén nagyszerű játék. Szórakozás az Ön és a baba számára.
Az első mottó, amely az első év végétől elkíséri, az "Készen áll!". Gyermeke feltalálja az elképzelhetetlent, megtalálja és meg tudja csinálni azokat a dolgokat, amelyekre nem is gondolna.
Kisebb sérülések, horzsolások, karcolások, frufruok stb. Megelőzése nem lehetséges. A gyermek így is megtanulja és megismeri annak határait.
Játékok a finommotorika fejlesztésére - 1. rész
Hogyan lehet ösztönözni a gyermeket kommunikációs és szociális képességeinek fejlesztésére?
A csecsemőknek is olvashatunk
A 13 hónapos kisgyermeknek képesnek kell lennie a következőkre:
- egyedül állni
- képesek legyenek önállóan állni
- sétáljon, miközben a bútorokhoz tartja
- megragad tárgyakat és tárgyakat
- megértsék az egyszerű utasításokat
- Játsszon egyszerű játékokat, például gobelin
- legyen képes másként kifejezni kívánságaimat, mint sírással
- utánozza a viselkedését
13 hónapos kisgyermekének valószínűleg képesnek kell lennie:
- járjon egyedül, vagy járjon, miközben a kezét fogja
- állni támogatás nélkül
- használjon egy - két világos szót
- Tartson egy teáskanálnyit, még akkor is, ha a táplálkozás megkísérlése inkább erőfeszítés, mintsem siker
- firkák zsírkrétákkal
- mutasd meg, mit akar
- pohárból inni
A 13 hónapos kisgyermek képes lehet:
- teljesen önállóan járni
- enni egyedül
- használjon kanalat és villát
- utánozzák az állatok vagy a dolgok hangját
- levetkőzni valamit
- hajoljon meg valamiért, és álljon fel egyedül
- utánzó tevékenységek
- Kombinálja a szavakat és a gesztusokat a beszédben, hogy elérje, amit akar