Sok edző ismeri azt a képet, hogy egy ideges szülő kiabál egy gyereknek egy teniszedzésen. Ők és a pszichológus rámutatnak, hogy ez az a mód, hogy visszatartsák a gyereket a sporttól. Ez vonatkozik a zenecsengésekre is.

maguknak

A hároméves Lukáš a jégen fekszik, és megtagadja az edző utasítását, hogy felálljon és legalább egy lépést tegyen. Korcsolyája van, amelyet életében másodszor viselnek. Egy jégkesztyűből havat szed és a szájába teszi.

Édesanyja sikoltozik a pálya felén, egyéves Jankájával a kezén: „Ne egyél! Állj fel! ”A pozsonyi Vajnoryban jelenleg három és hat év közötti gyermekek számára edzőklub zajlik. Néhány korcsolyázás megy, egy gyerek sír.

A gyerekek hetente kétszer találkoznak. Egyszer - az időjárástól függően - korcsolyáznak, kerékpároznak, felkapaszkodnak egy mászófalra, másodszor pedig az edzőteremben vannak, ahol játszanak és megtanulják a torna alapjait - bukfenceket csinálnak, másznak, bordákra másznak.

A gyűrűt érlelni kell

,Tudni, hogy mikor kell elindulni, művészet. Valószínűleg a legnehezebb a 3-4 éves gyermekek figyelmét megtartani "- mondja Peter Hlaváč edző, aki Pozsonyban egy másik sportklubot vezet. Tagja a teniszező Dominika Cibulková edzőcsapatának is.

"A gyermek maga dönti el, hogy tetszik-e neki az edzés vagy a játék. Ha úgy látom, hogy nem érett és képes egy kicsit hallgatni, akkor inkább azt javaslom, hogy ez később, például fél év múlva jöjjön. . Inkább akkor, ha szülei nincsenek edzésen, mert zavaróak.

Ez vonatkozik a négyéves Kubára is, akinek édesanyja melegítőnadrágba öltözik. Amint belépnek az edzőterembe, a fiú elkezd könnyeket hullatni és sikítani a múmiát. Abban a pillanatban, amikor az ajtó becsukódik, és anya kint marad, mosolyogni kezd, és élvezi az edzéseket.

Milyen sportokat edzenek? "Nincs különféle sportág, az általános fizikai edzésről szól, és a mozgás örömeiről" - magyarázza Hlaváč. Golyókat dobálnak a legkisebb gyerekeknek, és valamilyen kulcs szerint össze kell gyűjteniük őket. Az állatok mozgásának utánzásával az ügyességet edzik. Az edző szerint a gyerekeknek minden nap gyakorolniuk kell, hogy megszabaduljanak a felesleges energiától.

"Nemzedékünk reggeltől estig kint volt, üldözött, bujkált, focizott, játszott, élveztük a mozgást. A mai generáció más, sokat ül, tévét és számítógépet néz, több mozgásra kell kényszeríteni. "Az edző szerint a szabadnap nagyszerű, pszichohigiénésként szolgál", de nem gyakran, egy-két napig egy hét és elég ".

Hlaváčnak három gyermeke van, és megpróbálja őket a sport felé vezetni, amelyet eddig inkább más köröknek preferáltak. Azt mondja, hogy a gyerekeknek azt kell tenniük, amit élveznek. De ez nem azt jelenti, hogy hirtelen nem akarnak meghátrálni.

"A legnehezebb pillanat a megfelelő motiváció. Abban is egyetértettünk más edzőkkel, hogy jó gyereket szerezni edzésre, a végén rendellenesen örül, hogy ott volt. Nem jó ellazulni, ha természetesen a gyerek nem bánt valamit, vagy láthatja, hogy nagyon fáradt. "

Néha elmondása szerint lehet visszalépni, de szerinte a gyereknek szoknia kell a kötelességét. Három hónap után egyáltalán nem engedte meg a gyűrűk cseréjét, de csak fél év vagy egy másik tanév után.

A tenisz kihívást jelent

Kiskorában Miriam Zsille, a Nők a városban, a Tenisz portál főszerkesztője szeretett volna játszani, de ő már 11 éves volt, és a kommunizmus alatt sem tartották túl öregnek. Most két lánya játssza, akik hat és hét éves korukban kezdtek teniszezni.

"Azt akartam, hogy bármilyen sportot végezzenek, mert a férjemmel is sportoltunk. Fegyelemre tanítja a gyerekeket, motiválja őket az akadályok leküzdésére, a győzelmek és a veszteségek kipróbálására, a legyőzésre, még akkor is, ha nem akarja a felelősséget. "

A gyerekekkel együtt választják meg a gyűrűket. A kisebbik lánya is folklórba jár. "Természetesen küzdünk az edzésre való vonakodással is, ami egyre növekszik" - mondja Zsille. A tenisz hétvégén is időigényes, amikor vannak versenyek.

"Nem lesz gondunk, ha le akarnak állni, de szükségem van rájuk, hogy meg tudják nevezni az okot, nemcsak azt, hogy már nem akarják." Egyelőre a nemtetszés néha csak edzés előtt jelenik meg. Amikor edzenek, jól érzik magukat. A kisebbik lánya még a folklórról sem akar lemondani, bár néha nehéz és szülei rábeszélik a választásra.

"Elsősorban el kellett fáradnunk" - mondja Daniela Martinból, a hároméves Stela édesanyjától, miért jár lánya hetente kétszer táncolni. Egy nyugtalan lány számára, aki még nem nézhet mesét, egy ilyen gyűrű ideális. Még két síléce van a hétvégén.

"Mi van vele, amikor négy óra sötét van?" - válaszolja anya, amikor megkérdezik, hogy nem sok-e. Stela a tánc elején sírt, főleg azért, mert voltak idegenek. Azonban gyorsan megszokta, és ma minden órát alig vár.

A szülőnek meg kell néznie, van-e futballistája vagy zenésze

Mirkának három gyermeke van. "Láttam, hogy kicsi koruk óta rokonságban vannak a zenével" - mondja. A tízéves Simon billentyűzeten játszik, asztaliteniszezik és modellkészít. Paula hétéves és hetente kétszer táncol, ha egyszer művészeti táncot tart, és furulyázik is. A legfiatalabb Alex egy óvodában van, ahol a körnek praktikus kezei vannak és művészeti oktatásuk van.

Általában a gyerekek választják a gyűrűket. Simon kötelezte, hogy egy sportot folytasson egy iskolában, amelynek középpontjában a sport áll.

„Az asztali teniszt választotta, ott van a legkevesebb mozgás. Tavaly volt karatéja, és úgy tűnt neki, hogy túl sokat mozog "- mondja az édesanya. A gyerekek nem kényszerítik őket körökbe, általában maguk beszélnek velük, hogy hozzáadhassanak egyet. Még az edzésre sem nyomja őket. Szerinte óvatosan kell menni a gyerekekhez, és nem erőltetni őket.

Bár mindhárman beiratkoznak egy zeneiskolába, nem gondolják, hogy profi zenészek lesznek. Ha azonban nagyon sikeresek lennének, az nem akadályozná őket.

Mirka már az óvodában ringbe tette a gyerekeket, de nem javasolja. Szerinte inkább az óvodában kellene játszaniuk. "Ha ez a díjlovaglás, akkor már nem élvezik." A tanár felemelte a hangját, és Paula azt mondta, hogy többé nem megy oda. Szerinte a nyelvek az óvodában is haszontalanok. "Egész évben megtanultak színeket és egy dalt, jobb, ha kint játszanak a barátaikkal."

Elmondása szerint a szülők az általános iskolában az első évben gyakran túlzásba viszik, és a gyerekek is négy gyűrűre jelentkeznek. Maga az iskolára való áttérés kihívást jelent, és a gyerekek hét-nyolc éves korukban gyakran megtudják, mit élveznek.

Marek, a 11 éves Matej apja is megerősíti, hogy a gyermeket lehet keresni. Először úszni kezdett, hároméves volt. "Ma 11 éves, és harmadszor kezdett el az uszodába járni, amit egyáltalán nem tud megtenni, és bár néhányszor úgy tűnt, hogy legalább melleit elsajátította és mászott".

Matej az első évtől focizni járt, ott tetszett neki, de kezdettől fogva úgy érezte, hogy vannak okosabb fiúk. Egy évvel később fejezte be, amikor percenként kétszer játszott a tornán, és azt mondta, nincs értelme. "Örültünk, a futballkörnyezet - különösen a szülők - meglehetősen vulgáris. A gyors távozás ellenére manapság a futball nagyon népszerű, és örültünk, hogy együtt próbálkoztál valamivel. "

Négy éves korától Matejt lenyűgözték a tekepályák. "Szlovákiában mindenkihez el kellett mennünk. Két kézzel dobta a labdát, különben nem tartotta volna meg, és elég gyorsan tette. Nyolc éves korában beírattuk egy tekepályába, ahol igazán boldog volt, de lelkesedése fokozatosan hűlt. Új technikát kellett megtanulnia, csak egy kézzel dobnia, és teljesítménye csökkent. Mivel most gerincferdülése van, egy ideig bélyegzőkkel álltunk meg, de talán vissza fog térni oda. "

Most teniszezik, hetente kétszer integet. "Nem akarunk, hogy kiemelkedő teniszező legyen belőle, neki csak mozognia kell, és nyilván fejlődik. És emellett vasárnap úszni - tehát nincs gerincferdülése. Kényszerből megy oda, és valóban gond reggel eljutni - itt igaz, hogy a szülei azt mondják, hogy muszáj. "

Pszichológus tanácsai

Dagmar Kopčanová pszichológus is megerősíti, hogy a szülők általában azt látják, amit gyermekük élvez. Szerinte a gyűrűket biztosan nem a szülők beteljesedlen ambíciói alapján szabad megválasztani - "hacsak az anya nem lett zongorista, és az apa nem lett focista".

"Néhány gyermek számára elég, ha hetente kétszer zeneiskolába járnak, mások egy másik idegen nyelvet és egy lövészklubot is elsajátíthatnak. A szülőknek azonban nem szabad összehasonlítaniuk például a testvéreket, és mindent meg kell próbálniuk programozni, amivel idősebb testvérük rendelkezett. Minden gyermek egyedi, egyedi, ezért joga van megengedni neki, hogy a saját útját járja "- mondja Kopčanová. Már a gyermeknevelés témájában inkább kevesebb kört adott, hogy a gyermekek akkor is szünetet tartsanak.

Fotós: Ha a lányom akarja, akkor focizom

Miért zenél a lánya?

Az általános művészeti iskolában tavaly beiskoláztuk a Zenei tételünket másodévesként az általános iskolába. Fontos volt számunkra, hogy a zene az életének része legyen, és megtanuljon zenét olvasni. A csellót választotta, szintén a csodálatos Burešová tanárnőnek köszönhetően. Olyan hölgy, aki közelebb hozhatja ezt a nagyszerű eszközt a gyerekekhez és lebontja a félelmet. Idén Lota a kóruséneklést is felvette. Rendszeresen szerveznek koncerteket az iskolában, és ez csodálatos, Lota nagyon várja. Az ott töltött idő tele van, és meglátjuk, hogy fog menni.

Lota néha elment egy sportklubba?

Az általános iskola első osztályában edzőterembe ment, de csak egy évig volt ott. Aztán azt mondta magában, hogy inkább másik körbe megy, és mi tiszteletben tartottuk.

A zene mellett van néhány gyűrűje?

A zene mellett német nyelven jár a Goethe Intézetben. Születésétől fogva kétnyelvű gyermek, akárcsak én Szerbiából. Normális, hogy aktívabb nyelveket használ. Angolja van az iskolában, ezért németül írtuk. Továbbra is befektetünk a nyelvekbe. A német nyelv nehéz, ezért ideális, ha már kicsi kortól elkezdjük a tanítást. Harmadik éve tanul.

A szülők befolyásolják a gyerekeket, hogy milyen gyűrűket választanak?

Sok szülő azt akarja, hogy gyermekeik mindenre elmennek. Most egy olyan trend figyelhető meg, hogy minden nap kell valami. Szerintem ez hiba. A gyűrű haszontalan, ha a gyermek boldogtalan rajta. Jobb, ha kevesebbet választasz, amit a gyerek élvez. Úgy gondolom, hogy a gyermeknek aktívan kell otthon tölteni az idejét a szüleivel. Amikor otthon vagyunk, együtt télen korcsolyázni megyünk, vagy Koliba. A városban élünk, de keveset használjuk az autót, mindenhova sétálunk. Nyáron még mindig kerékpározik a faluban, így ha nem is tornázik vagy teniszezik, együtt élvezzük a sportot. Igaz, hogy a férjemmel művészek vagyunk, nem sportolók, de amikor Lota egy évvel később eljön azzal a gondolattal, hogy szeretne futballozni, odaírjuk és tiszteletben tartjuk. Meg kell hallgatni a gyerekeket.

A zenéhez való viszony már az óvodában is megfigyelhető

Ha a szülők már regisztrálták a gyermeket a hangszerre, akkor rendszeres testmozgásra is el kell vezetniük. "Minden nap gyakorolniuk kell" - mondja Peter Stupavský, aki a púchovi Alapfokú Művészeti Iskolában tanítja a harmonikát. Fontos számukra, hogy képesek legyenek gyermekeiket tanulni, támogatni és segíteni őket a kritikus időszakok leküzdésében, amikor gyakran hajlamosak leszokni. Különösen a harmadik és a negyedik évben.

A gyerekek hat vagy hét éves kortól kezdik az eszközöket, az előkészítő évtől kezdve. Ha kivételesen tehetségesek, akár öt évig is elfogadhatók, majd kétéves előkészítő tanulmányt végeznek. A tehetség mellett a gyermeknek bizonyos fizikai előfeltételeknek is meg kell felelnie a zene területén történő tanuláshoz, hogy problémamentesen játszhasson a hangszeren - teljes magasság, ujjhossz, szimmetrikus fogak a fúvóshangszerek tanulmányozásához, Stupavský nevek . Még akkor is, ha a gyermek óvodás korában jár, elmondható, hogy kapcsolata lesz-e a zenével, vagy például a művészeti neveléssel. Mielőtt azonban egy gyermeket felvesznek egy művészeti iskolába, át kell tennie a tehetségpróbákat. Stupavský szerint minimális esetben vannak olyan esetek, amikor a szülőknek el kellene mondaniuk gyermeküknek, hogy nincs tehetségük, és valami mást kellene kipróbálniuk.

Annak ellenére, hogy a mai gyerekek túlterheltek, gyakran minden pillanatukat kitöltik, és sok érdekcsoportot váltanak, jobb, mintha valahová tévednének.

[Csatlakozzon egy Facebook-csoporthoz, ahol vitatkozhat a profi sportról, javaslatokat tehet a szerkesztőségnek, vagy kérdéseket tehet fel a szerkesztőnek. Minden este talál egy összefoglalót a hírekről.]