beszédének

Mi történik a gyermek beszédfejlődésével egy olyan háztartásban, ahol a televízió folyamatosan be van kapcsolva?

A televízió nemcsak gyönyörű színekkel, párbeszédekkel, hanem gyors ütemben is igyekszik vonzani. Ez gyors ingerléssel sok ingert stimulál a gyermeken. A gyerekek megpróbálják ezt érzékelni, és az agyuk arra van képezve, hogy sokkal több információt és ingert kapjon, mint a mindennapi élet. A való életben aztán a gyerekek unatkoznak. Úgy gondolom, hogy később az iskola diákjai figyelmetlenek és főleg unatkoznak, mert sokat szoktak tévézni és számítógépes játékokat is játszani. A virtuális világban több a szórakozás, a cselekvés, a sebesség, a különféle szenzációk. Nem csodálkozhatunk azon, hogy az iskolai mindennapok annyira vonzóak számukra, és akkor a világ feltalálásából fakadó motiváció, módszerek és tevékenységek nem segítenek.

Kétéves korától a gyermek szüleivel együtt hetente néhányszor megnézhet egy mesét, később pedig egy oktatási programot is. Próbáljon azonban olyan meséket választani, amelyek lassabb ütemben készülnek, világos párbeszédek és erőszak nélküli történet létezik. Magától értetődik, hogy semmilyen körülmények között nem engedélyezzük a gyermekek számára a hirdetések megtekintését..

A televízió is takarékosan és okosan használható. Ilyen körülmények között kellemes társává válik a gyermeknevelésben.