A függőség úgy határozható meg, hogy fizikai vagy szellemi képtelenség elviselni egy közeg hiányát, amelynek elfogadását szükségszerűnek érezzük. A függőség megváltoztathatja az életet, tönkreteheti a kapcsolatokat és tönkreteheti a személyiséget. A médiafüggőség karaktereként meghatározhatjuk:
- vagy szűkíti a nézett műsorösszetételt kifejezetten csak egyes állomásokra, műsortípusokra vagy televíziónézésre, mint időmegtöltő eszközre anélkül, hogy konkrét programtípusokat keresne, televíziót nézve kifejezetten csak a nézési tevékenység miatt, nem pedig a kulturális gazdagodás érdekében,
- a tévénézés túlsúlya más tevékenységekkel szemben,
- a média hiányára adott pszichológiai válasz visszatérő tünetei (rossz hangulat stb., a tünetek személyenként változnak),
- passzív életmód,
- a médiahiány érzését nem szellemes tevékenység váltja fel és nyomja el, hanem ismét televíziós műsorok nézése,
- a környezettel szembeni toleranciahatár növelése a programok ellenőrzésének hossza tekintetében,
- a televíziózás szükségességének szubjektív tudata (néhány fogyatékkal élő embernél nem fordul elő),
- a televíziózás megtanulásának kezdeti kísérletei rövid idő múlva kudarccal végződnek, miután több ilyen kísérlet visszatér a nézés eredeti szintjére.
Mivel az eredetileg nem túl profi tömegtájékoztatás a programok vagy riportok kiválasztása és felépítése révén a tudatalatti és a tudat professzionális befolyásolóinak szintjére nőtt, felmerült a kérdés, hogy a média képes-e kiváltani a nézési függőséget, és így teljes mértékben befolyásolni a nézőt.
Remekül bemutathatjuk a televízió erejét a pletykák és riasztó üzenetek terjesztésének példáján, amelyek tömegpszichózist okoznak. Klasszikus Orson Welles 1938-as "Világok háborúja" című rádiójátékának példája. Ez egy valóságos közvetítés jelentése az űrből érkező betolakodóknak a Föld inváziójáról szóló jelentésről. A játékot figyelő nézők természetesnek vették, és amikor pánikba estek, megölték gyermekeiket, hogy ne kerüljenek idegenek kezébe.
Ez a következmény a média hatalmának negatív hatására mutat be példát, amelynek kialakulása a hagyományos társadalmi kapcsolatok hanyatlásával, a kortárs társadalom mobilitásával és urbanizációjával társul. Őt hibáztatják a viselkedés eltéréséért és az egyének erkölcstelenségéért, a bűnözésért.
A tömegkommunikáció, mint személytelen és individualista folyamat megadja ezeknek a rendellenességeknek a lehetőségét, amelyek között szerepelhet a televíziótól való függés is. Meg kell osztani a televíziótól, mint médiumtól, annak nézettségétől való függőséget, a műsorszolgáltatás tartalmától függően, a divatbemutatóktól és az új, újszerű, sorozatoktól és műsoroktól. Noha a televízió képes egyesíteni a szétszórt egyéneket, megzavarhatja a társadalmi kapcsolatok kapcsolatát is.
A televízió alternatív értékű rendszereket jelenít meg, és valódi rendszerekért cserébe kínálja fel őket. Ez a televíziós szokás veszélye is, mivel lehetővé teszi, hogy megszabaduljon a problémáktól, megfeledkezzen róluk és rögzüljön a „Szappanoperák” vagy hasonló sorozatok és programok ideális utópikus világában. A valódi élet ilyen utópisztikusra cserélése elégedettséget, elégedettséget jelent, ami annyira megrészegíti a mentálisan instabil személyiségeket, hogy belsőleg kényszerülnek és képesek erőfeszítéseket tenni ennek az érzésnek a visszaszerzésére. Különösen veszélyeztetettek a kisgyermekek, az óvodás korú gyermekek, a fiatalabb iskolás korúak és a későbbi produktív korú mentálisan instabil egyének.
A függőség pusztán pszichológiai jellegű, megnyilvánulhat a televízió azonnali nézésére való késztetésben, nem érzi unalmát nézése közben, kialakítja a képtelenséget a közvetlen kapcsolatok kialakítására, megerősítésére és fenntartására a közvetlen családdal és a társadalmi környezettel. A sport inaktivitása, a mozgáshiány és a túlzott ételfogyasztás a programok nézése során hozzájárul az életminőség romlásához nemcsak a mentális, mint függőség, hanem a fizikai, mint a szívroham vagy a túlsúly szempontjából.
Az élet krízishelyzeteit az érintett egyén a televíziós műsorokban látott hasonló helyzeteknek megfelelően oldja meg, vagy kerüli azokat, mert passzív és nincs ereje szembenézni velük. Kiküszöböli eredeti szokásait és társadalmatlanná válik, a médium helyettesítővé, ál-környezetté válik.
A „szappanoperák” elősegítik a nők iránti tiszteletet, a nők környezet és élet megértését, ami áthidalhatatlan vágyat ébreszthet abban, hogy a gyengék és a patriarchális társadalom által elnyomott nők folyamatosan nézzék ezeket a sorozatokat, miközben a bátor főszereplőket személyesítik meg. nők és előadásuk révén elégedettnek érzik magukat.
A televíziótól való függőséget nem lehet úgy értelmezni, mint valami emberi roncs vágyát, hogy egész nap televíziót nézzen és mást ne tegyen, csak eszik, nem munkába jár, hanem azzal, hogy túlzottan eltúlozza és tudat alatt arra kényszeríti a programokat, hogy megszabaduljanak a valódi társadalmi kapcsolatoktól, cserébe ezekért többet. könnyen elérhető a televízióban. A média szórakoztatásának még az sem célja, hogy "valamilyen konkrét üzenetet közvetítsen, hanem egyszerűen" szórakoztató "- hogy az embereket maguktól más világokba, a képzelet, a drámai események és az érzelmek világába vonzza".
"A bizonyítékok arra utalnak, hogy a gyermekek magas szintű televíziós használata valóban összefügg a gyenge társadalmi alkalmazkodóképességükkel. Ami a felnőtteket illeti, a televízió és más média erőteljes használatát az empirikus megállapítások szerint a társadalmi marginalitás egyéb mutatói is kísérik, különös tekintettel a betegségre, az időskorra, a munkanélküliségre és a szegénységre. Azt azonban soha nem sikerült bizonyítani, hogy a média használata okozza-e a gyenge társadalmi alkalmazkodóképességet, vagy csak kooperatív jelenség, vagy akár kompenzáció érte - a médiahasználat szokatlanul magas aránya önmagában nem tekinthető kóros. "
Ezen érvelés ellenére azonban el kell ismernünk, hogy önkéntelen vágy van arra, hogy egyes személyek figyelemmel kísérjék a médiumot és részt vegyenek annak tartalmában. Ez egy olyan viselkedés, amely viszonylag ellenőrizhetetlen és nehezen befolyásolható a környezetben, ezért rendkívül fontos, hogy már kisgyermekkoruktól kezdve több szociálisan szórakoztató gyermeket csepegtessenek be, mint a kisgyermekek, és ezt csak az élet kiegészítéseként vegyék figyelembe, különösképpen pedig a információk, nem élettapasztalatok. A média használatához való ragaszkodás mértéke a hozzá tulajdonított fontosságtól függ.
Minél fontosabb a médium, annál hamarabb vált ki különböző ítéleteket, és egyre több figyelmet vonz. Néha televízió nélkül vesznek el az emberek, máskor a tartalom megtekintését az élet nagyon fontos és letörölhetetlen részének tekintik, különösen követői és rajongói csoportok esetében. "Valószínűleg igaz, hogy a médiától való függés, és ezért értékelésük jelentősen változik az egyes körülményektől függően, és hogy bizonyos körülmények között - például kényszerű otthon, alacsony jövedelem vagy valamilyen pszichológiai teher - kötődés és pozitív elismerési arány: valóban nagyon magas, legyen szó televízióról, könyvekről vagy rádióról. Általában azonban a televízió és más média nézését másodlagosnak tekintik a valós társadalmi élet és a barátokkal, családdal és szociális szerettekkel való kiruccanások mellett, de ez a társadalmi feltételektől is függ.