Az egyoldalú korlátozás vége. Az elektronikus eszközök által kínált összes tartalom nem egyenlő.

gyerekeknek

Az Amerikai Gyermekgyógyászati ​​Akadémia (AAP) új ajánlásokat tett közzé a gyermekek és serdülők televízió képernyője és kijelzője előtt eltöltött idejével kapcsolatban. Az előzőekhez képest kissé kevésbé szigorúak, és azt tanácsolják a szülőknek, hogy ne közelítsenek olyan oktatási tartalmakra, mint amelyek kizárólag a szórakoztatásra összpontosítanak.

A jelentést az AAP honlapja hozta. Az új ajánlásokat a Pediatrics szakmai folyóirat három publikációjában publikálta. Az első a csecsemőkre, a kisgyermekekre és az óvodákra összpontosít. A második a tanköteles gyermekek és serdülők számára. A harmadik áttekintést nyújt az új ajánlások alapjául szolgáló szakirodalomról.

A kutatók által tervezett interaktív weboldalnak segítenie kell a szülőket abban, hogy megtervezzék a gyerekek által a képernyők és kijelzők előtt eltöltött időt.

Kevesebb a megfelelő tartalom korlátozása

Az új ajánlások jelentős eltérést jelentenek a korábbiaktól, amelyek azt javasolták, hogy akadályozzák meg a két év alatti gyermekek hozzáférését a képernyőkhöz. Ezek a korábbi ajánlások azonban csak televíziós kutatásokon alapultak, amelyek nem különböztették meg a különböző típusú médiatartalmak eltérő hatásait.

Későbbi tanulmányok kimutatták, hogy a beszélgetésre ösztönző és tanulásra szánt Sesam Street-stílusú programok nagy előnyökkel járhatnak a két év alatti gyermekek számára. A távoli rokonokkal, például a Skype-szal beszélgető videós gyermekek a legfiatalabb gyermekek számára is előnyösek.

Idősebb gyermekek és serdülők számára eredetileg napi két órás korlátozást ajánlottak a tévénézésre és a számítógép mellett ülésre. Az új ajánlások lehetővé teszik, hogy több időt töltsön képernyőkön vagy monitorokon, ha oktatási tartalmakról van szó. De még mindig hangsúlyozzák a közösségi médiához, videojátékokhoz, a kereskedelmi televíziókhoz vagy mondjuk a YouTube-hoz való hozzáférés korlátozásának szükségességét.

"Noha az elektronikus média világa folyamatosan változik, a szülői nevelés néhány alapszabálya továbbra is érvényes" - emlékeztet az egyik fő szerző, Reid Chassiakos.

Minőségi tartalom vagy nagypapa a Skype-on

Az Amerikai Csecsemők és Kisgyermekek Gyermekgyógyászati ​​Akadémiájának új ajánlásai az elektronika nélkül is szabad játékot tartják a legfontosabbnak. 18 hónaposnál fiatalabb gyermekek számára azt tanácsolják, hogy egyáltalán ne nézzék az elektronikus eszközök tartalmát. Kivételt képez a videocsevegés, például nagyszülőkkel.

Amerikai szakértők elismerik, hogy a médiatartalom már pozitívan befolyásolhatja a 18 hónaposnál idősebb gyermekeket. Hangsúlyozzák azonban, hogy kritikus fontosságú, hogy ezek magas színvonalú oktatási programok legyenek. Ez alatt a legfiatalabb gyermekek oktatására szánt speciális tartalmat értik, nem pedig a televízióban lévő gyermek szórakoztató műsorok döntő többségét.

Az AAP szerint a 2 és 5 év közötti gyermekeknek naponta legfeljebb egy órát kell nézniük az elektronikus eszközök tartalmát, szüleik társaságában. Segíteniük kell utódaikat abban, hogy megértsék a képernyőn látottakat, és megértsék e tartalom és a valós élet viszonyát.

Az új ajánlások szerint fontos az egyensúly a médiatartalom és az egyéb tevékenységek között az iskoláskorú gyermekek és tizenévesek számára. Mindenekelőtt elegendő alvással és napi legalább egy órás fizikai aktivitással találkoznak.

Aludjon késleltetett okostelefonnal

A szakértők általában arra figyelmeztetnek, hogy a gyermekek és serdülők ne szenteljenek időt a képernyőkre és a kijelzőkre az önfelismerés (a legfiatalabb gyermekek számára fontos), a személyes kommunikáció és a fizikai aktivitás rovására. Mindezek a tevékenységek kritikusak a tanulás és a megfelelő fejlődés szempontjából, valamint csökkentik a túlsúly és az elhízás kockázatát.

Az amerikai gyermekorvosok felidézik azokat a kutatásokat, amelyek összefüggést találtak a közösségi média használata és a tizenévesek alvászavarai között. A tizenévesek számára a szükséges éjszakai pihenés érdekében azt javasolják, hogy a szülők ne engedjék meg nekik, hogy okostelefonjukkal vagy számítógépükkel aludjanak egy szobában.

Végül hozzáteszik, hogy a szülőknek különítsenek el időt a gyermekeikkel való eltöltésre anélkül, hogy odafigyelnének bármilyen elektronikus eszközre, például közös ebédekre vagy vacsorákra.