A tanítványaim most szélesen mosolyognak. Rózsa írt ilyesmit? Vajon a Rózsa, aki óránként nevetni kezd prezentációival és viszonylag lágy hangjával, állandó mosollyal a háttérben, foglalkozik Kotlerrel vagy Smith-szel? A tanítványaim ismernek. Még mindig nevetek. Majdnem úgy, mint azon a hirdetőtábla fotón. Kellemesebb és szórakoztatóbb, ha valaki elmagyaráz valamit neked, aki nem beszél olyan dolgokról, mint egy döglött hal, és nem diktál neked jegyzeteket. Diákként diktálással aludtam el, még mindig az a traumám van, hogy bármit is diktálok. De! Szerencsére a hallgatóim többsége nem tudja, milyen rosszul tudok lenni, amikor egy fiatal férfi jön hozzám, aki nem ment el az előadásokra, és megpróbálkozik velem, mielőtt lezárná a "kutya kinézet" táblát, és megkérdezi, lehet-e valamit tenni ez ellen. Természetesen megtörtént! FX és ismételje meg a félévet.

akkor

Kedves diákok, fogalmatok sincs, mi rejlik egy szigorú tanár komoly, sőt homlokát ráncoló kifejezése mögött, aki szeret. Ki név szerint ismer. Hogyan izzad meg neked, amikor a bizottság vezetője kérdez tőled valamit az államtól, és kijavítja, hogy mindenképpen szeretett volna kérdezni erről és arról a dologról, talán a hallgatónak nem kellett egészen értenie a kérdés megfogalmazását pontosan és stresszes állapotban van ... De az is, aki matematikát tanít neked az általános iskolában, és megpróbál al-felvételeket tenni a tizenhárom éves fejedbe, tele más érdekekkel, vagy erőszakokkal és százalékokkal.

Hidd el, ma is a legjobb dolog, amit adhatunk a gyerekeknek és biztosíthatjuk a jövőjüket, nem címe bármi áron. A cím már nem jelent automatikusan jobb jövőt. Csak rosszabb érzés, amikor muszáj, például Mgr. vigyázzon, ne felejtse el uborkát tenni egy hamburgerbe. A legjobb, amit a gyermekek számára kínálhatunk az oktatásban, ha szigorú és igényes tanárokat adunk nekik. Egy igazán jól képzett és magas színvonalú hallgató, akitől valaki a legtöbbet tudja kihozni, mindig munkát talál. És nem a politikusoknak köszönhető, hanem annak ellenére!