A 2019/2020-as tanévben nem nyitunk nappali tagozatos tanulmányokat kétnyelvű gimnáziumban.
Az idegen nyelv beszéde ma már elengedhetetlen, az angol nyelv a legalkalmasabb a mobilitáshoz Európában.
A tanulmány intenzív nyelvi képzésből áll, amely lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy szakmai tárgyakat angolul tanuljanak.
Jelentkezni minden olyan általános iskola tanulója lehet, aki a nyolcadik vagy a kilencedik osztályba jár.
A tanulmány öt évig tart, az első év jelentős mértékben a nyelv előkészítésére összpontosul.
A második évtől kezdve egyes tantárgyakat angolul tanítanak.
Felvételi feltételek:
a/jó eredmények a féléves értékelésben
b/felvételi interjúk matematikából, szlovák nyelvből és tehetségvizsgából
angolból, amely igazolja az idegen nyelv tanulásának tehetségét
c/a tanulmányi szerződés aláírása a hallgató törvényes képviselője által és a regisztrációs űrlap átadása.
Jelentkezés ütemezése:
- 20.2-ig. A hallgató törvényes képviselője kérelmet nyújt be az általános iskolák igazgatójának olyan oktatási és tanulmányi osztályokhoz, amelyek különleges képességek, készségek vagy tehetségek ellenőrzését igénylik.
- Február 28-ig az általános iskola kérelmet küld a középiskoláknak olyan oktatási és tanulmányi területekre, amelyek speciális képességek, készségek vagy tehetségek igazolását igénylik.
- Az iskola tehetségvizsgálatra hívja a jelöltet.
Felvételi interjúk és tehetségvizsga időpontja: 2015.1.31-ig hirdetjük
Az állásinterjúk kritériumai, az állásinterjúkra való felkészülés tananyagai a szöveg alatt találhatók.
A felvételi interjúk eredményét az iskola honlapján teszik közzé.
Az elfogadott jelöltek nevezései: ……
A regisztráció során be kell nyújtani:
- a jogi képviselő személyi igazolványa
- regisztrációs űrlap/kiadta Základní škola /
Érettségi:
Érettségi vizsga. A diplomás folyékonyan beszél angolul.
Ha további információkra kíváncsi, küldjön kérdéseket e-mailben: [email protected]
A kétnyelvű osztályokban a második tanítási nyelv az angol. Az idegen nyelvű oktatást az egyes években legalább három tantárgyból nyújtják. Az angol nyelv tanításának „tankönyv és beszélgetés” értelmében vett klasszikus koncepciójától eltérően a nyelvtanítás olyan tematikus területeket integrál, amelyek részletesen az egyéni gyakorlati készségekre összpontosítanak - Tankönyv, Nyelvtan, Beszélgetés, Írás, Hallgatás és Fordítás, Brit és Amerikai Irodalom, Multimédia Angol., Globális Tanulmányok, Üzleti Angol). Az iskola más idegen nyelvek tanítását is támogatja az oktatási órák számának növelésével (orosz, német, francia, spanyol). A tanítás elsősorban a nyelv ismeretére összpontosít, a tanfolyam célja az, hogy a hallgatókat önértékelésre, a saját hozzáállásuk felismerésére és a jó és a rossztól való megkülönböztetés képességére teremtsék tapasztalati tanulással, képesek legyenek objektíven értékelni másokat és önmagukat, a tematikus egységek élmezőnye a család, az etika és a vallási nevelés, szülői viszony, környezettel való kapcsolat, kreativitás, emberi méltóság,…
* ANGOL NYELV: a tanítás számos tematikus területből áll, amelyek kötelező tantárgyakat alkotnak: "Tankönyv" (tankönyv), "Nyelvtan" (nyelvtan), "Beszélgetés" (beszélgetés), "Írás" (írás), "Hallgatás és fordítás" (hallgatás és fordítás), "Globális tanulmányok", "Brit és amerikai irodalom", "Üzleti angol", "Angol multimédia"
** Tankönyv, nyelvtan, írás, beszélgetés, meghallgatás és fordítás: A hivatalos és informális beszéd hatékony használata írásban és szóbeli formában a legjobb hallgatók részt vesznek az angol esszeversenyen és az előadói sarokban (országos versenyeken), a beszélgetést anyanyelvi előadók oktatják, angol nyelven oktató hallgatók lehetőség angol színházi előadásokon és kulturális eseményeken való részvételre, külföldi kirándulások angol nyelvű országokba, az utolsó tanulmányi évben vizsgákra készülnek Cambridge, TOEFL, IELTS, City & Guilds igazolások keretében
** ÜZLETI ANGOL: a hallgatók otthon és a világ minden tájáról aktuális eseményekkel (munkaerőpiac, üzleti környezet, kereskedelmi jogszabályok, globalizációs folyamatok, üzleti levelezés, külföldi munkavállalás és kapcsolódó bürokratikus feladatok stb.) foglalkoznak angol tanítási nyelven
** BRIT ÉS AMERIKAI IRODALOM: anyanyelvi előadók által oktatott tantárgy, a hallgató elemzi a szerzők műveit, hogy megértsék azok jelentését és hozzájárulását az idegen nyelvű irodalomhoz, irodalmi művek révén ismereteket szerezzenek a korszak más nemzeteinek gondolkodásmódjáról és életéről, összehasonlítják a történeti szempont a hazai környezettel
** GLOBÁLIS TANULMÁNYOK: a kultúra, a művészet, az életmód, a politikai és gazdasági rendszer, a történelem, a demográfia, az oktatás stb. részletes áttekintése. angol nyelvterületen annak érdekében, hogy a hallgató ne csak a nyelvet, hanem az ország hátterét és életmódját is megismerje
** ANGOL MULTIMÉDIÁBAN: a hallgatók kommunikálnak és elemzik a különböző területek aktuális eseményeit (források: YouTube, The Slovak Spectator - újság, BBC, CNN, világnapilapok), tudományos esszéket és szakmai fordításokat készítenek stb., a tanfolyam a gyakorlatra összpontosít
* 2. KÜLFÖLDI NYELV (FJ, ŠJ, RJ, NJ): a hallgatók az egyes években fokozatosan érik el az idegen nyelv magasabb szintjét, a várható kimeneti szint a negyedik évben a B1/B2 (azaz a hosszabb beszéd és előadás problémamentes megértése, az érvelés követése, megértési és átbeszélési képesség olyan tartalom, mint televíziós hírek, műsorok stb., folyékony kommunikáció az anyanyelvi beszélővel folytatott megfelelő beszélgetés szintjén, idegen nyelven, írásos formában, saját vélemények bemutatása, írás az észlelt tapasztalatok pontos leírása, esszé stb. bizonyítékokkal és ötletekkel, nemcsak az alapszöveggel)
* FIZIKA, KÉMIA: az alapkérdéseket szlovák nyelven mutatják be, a tanítás, beleértve a folyamatos tesztelést is, angol nyelven zajlik, beleértve a hallgató számára elérhető jegyzeteket és tanítási szövegeket, videó anyagokat, animációkat stb., Coach-Lab (online laboratórium elérhető a tanításhoz ) a kísérletek előkészítéséhez)
* BIOLÓGIA: a tanulmány a tanulmány kezdeti éveiben szlovák nyelven zajlik, míg a hallgatónak lehetősége van a projektek és szemináriumi dolgozatok feldolgozásának nyelvét választani,
a koncepció az, hogy a hallgató megértesse a tanterv szlovák nyelvű tartalmát, majd saját szavaival bemutassa azt angol nyelven, az elsajátított téma tartalmát értékelik, nem pedig a nyelvtan és a nyelv ismeretét
* FÖLDRAJZ: szlovák és angol nyelvű oktatás a tanulmány első három évében, földrajz szeminárium választásának lehetőségével (heti 2x2 óra) a 4. és 5. évben angol vagy szlovák tanítási nyelvvel, a tanítás része külföldön szervezett kirándulás tanéven belül (Anglia, Cseh Köztársaság, Lengyelország, Franciaország, Spanyolország, Magyarország, .) és kirándulások, földrajzi utak Szlovákia környékén, a hallgatók projekteket, szemináriumokat, előadásokat és portfóliót készítenek saját munkáik bemutatásának elsajátításához és ötletek a közönség előtt és a "látott és túlélt" felvételének képessége
* DEJEPIS: a kurzus túlnyomó részét angol nyelven tanítják, a harmadik év elvégzése után a hallgató képes angolul és szlovákul áttekinteni a történelem áttekintését az ókortól napjainkig, általában a 4. és 5. évfolyamon választható opcionális szemináriumot tartanak a történelemről angol nyelven, amelynek középpontjában a tantárgyi érettségi, valamint az egyetemi felvételi vizsgák elsajátítása áll
* SZLOVÁKI NYELV, IRODALOM: nyelvi és irodalmi rész, hangsúly a készségek megszerzésére a gyakorlathoz szükséges osztályok létrehozásában (önéletrajz, motivációs levél, meghatalmazás, stb.) és az irodalmi művek elemzése annak érdekében, hogy megtanulják kifejezni saját érzéseiket és véleményüket, értelmezni az ismereteket és tapasztalatokat
* MATEMATIKA: a szlovák nyelvű oktatás az első évben az angol nyelvű tézisek és definíciók fogalmi apparátusával zajlik, a második évben a tanítás többnyire angol nyelven zajlik (beleértve a szöveges problémákat stb.), felsőbb osztályokban a hallgató megtanulja a STATISZTIKA alapelveit és logikus gondolkodás angolul, ugyanakkor választhat matematikai szemináriumot angolul vagy szlovákul
* INFORMATIKA: a hallgatók alapprogramokban szereznek ismereteket és tájékozódást (MS Office - Word, Excel, PowerPoint, CorelDRAW, CorelPHOTO-PAINT, WINDOWS operációs program, Delphi és Imagine programok ...), e-mail és webszolgáltatások segítségével szereznek információkat, ismerik az alkatrészeket processzor, megkülönböztet további eszközöket, utasítást kap a programok és a számítógépes vírusok jogi védelméről, az információk kódolásáról és titkosításáról, az informatika tudományának egy opcionális szemináriumán belül javítják az egyes tevékenységeket (Audacity - hanghatások szerkesztése, Windows Live Movie Maker - videó szerkesztés, grafikus programok, Delphi programozás)
* PROJEKTEK ÉS BEMUTATÁSOK: a hallgató elsajátítja az információs és kommunikációs technológiák, valamint a multimédiás technológiák használatának képességét, pl. projekteken dolgozik, fejleszti a kritikus gondolkodást és az érvelés képességét, csoportos munkát végez egy probléma megoldása során, a hallgatók gyakorlásra tanulnak (névjegykártya készítése, digitális fényképezőgép és videokamera működtetése, multimédiás prezentáció készítése, a MOODLE portállal való munka, digitális szerkesztés fotózás, számítógépes animációk készítése, poszter készítése,…)