Mi a kvantumolvasás?
Hogyan tudja elnyelni a könyvben leírtakat, ha nagy sebességgel lapozgatja anélkül, hogy megnézné? A Kínában jelenleg a népszerűség csúcsán álló kvantumolvasási technológia hívei szerint ez valóságos. És éppen egy ilyen extra gyors olvasásnak (Quantum Speed Reading, QSR) nagy jövője van az információk folyamatos növekedése miatt, amelyek a jövőben nem lesznek képesek az iskolákban a megszokott módon ugyanabban az időben tanulni.
Azt mondják, hogy a Quantum Speed Reading rendszert Japánban fejlesztették ki, ahol felnőttek és gyerekek az elmúlt években megtanulták ezt a művészetet. Oroszországban azonban Bronikov és Komissar hasonló módszereit évtizedek óta sikeresen tanítják.
Miben különbözik a QSR a rendszeres gyorsolvasástól? Azzal, hogy nem követeli meg a könyv kinyitását. A könyvet előtte tartják, és az oldalak a hüvelykujjukkal fordulnak, mintha egy pakli kártyát kevernének.
A QSR szakemberek azzal érvelnek, hogy a módszer előnye nem csak az ismeretek elsajátításának sebessége. A QSR rendszer szerintük használható a memória javítására, a stressz enyhítésére, a gyógyításra és a pozitív gondolkodás fejlesztésére.
Yumiko Tobitani, a Makota Shichida Gyermekakadémia QSR oktatója kiadott egy könyvet a kvantumolvasásról, amely részletesen leírja a módszer történetét és gyakorlati alkalmazását. A QSR segítségével bármilyen könyvet elolvashat bármilyen nyelven. Japán gyerekek és szüleik szerint a QSR rendszer megváltoztatta az életüket.
És most ez a technológia Kínában van, amely minden fejlett technológiát a legnagyobb buzgalommal és legnagyobb komolysággal kezel. Ezt a technikát még az állami televízióban is gond nélkül népszerűsítik. Csak a mi régiónkban rövidlátóan becsmérlik és elítélik a "szakértőket".
A kvantumolvasás azt jelenti, hogy a gyerekek nem szótagokban és szavakban olvasnak könyveket, hanem holisztikusan, szintetikusan érzékelik a világot. Színes képeket látnak, hallanak, úgy érzik magukat, mint egy 4G-s filmben. A "kvantumszámítógépünk" működik - a tobozmirigy - a tobozmirigy, a "harmadik szem". Descartes ezt az orgonát a "lélek székhelyének" nevezte. A tobozmirigy a homokhoz hasonló apró részecskéket tartalmaz. Szinte semmit sem tudni e test szerepéről a modern tudományban. A kvantumolvasás technikája magában foglalja a "harmadik szem" - a szuperszenzív érzékelés - fejlesztését. Erre a célra speciális képzéseket fejlesztettek ki. Az agy lehetővé teszi, hogy láthatatlan fényt lásson, és már nincs szüksége közönséges szemre. A képek azonnal megjelennek a tudatban. Ezért, még ha maszkkal is lehunyta a szemét, érezni fogja és meg fogja érteni a könyvben leírtakat. Az agy lesz az olvasó szerv. A "kvantumolvasás" a vak látást képezi és szem nélkül látni tanít.
A közeli vagy távoli jövőben eljön az a korszak, amikor az ismereteket nem kell apránként elsajátítani, de azonnal el lehet sajátítani - mintha egy számítógép egy lemez tartalmát olvasná.
Az egyik válasz Oroszország cikkére:
Köszönöm a cikket! Nem láttam ezt a kínai videót, de nagyon szükséges információ! A Bronikov módszer tanára vagyok, 17 éve gyakorolom ezt a módszert, tanítványaim között vak gyermekek, komplex 100% -os vaksággal rendelkeznek, megtanultak azonnal látni az agyat a szem segítsége nélkül. Közöttük vannak olyan gyermekek, akiknél gyermekkorában rákos daganatok alakultak ki, szemgolyóikat eltávolították, és esztétikai okok helyett egyszerűen szemprotéziseket helyeztek be.
Már a 90-es években ez a módszer akadémikus N.P. Bechtereva jól nevezte: "Az agy közvetlen látása a szem segítsége nélkül." E közvetlen látás során nemcsak a tobozmirigy működik, hanem az egész agy, pontosabban az agy 80–85% -a! N. P. Bechtereva akadémikus ezt tudományosan is bizonyította!
Óráinkon sok olyan gyakorlatot végzünk, amelyek még nehezebbek, mint ezek a kínai gyerekek. Tetszett azonban ez a kínai gyakorlat, mindenképpen kipróbáljuk a tanítványaimmal. Ezek a kínai gyerekek csak az "első képernyővel" dolgoznak, maguk előtt tartják a könyvet. 6 képernyőt edzünk az iskolában és otthon, hogy a test minden részével lássunk! Ezenkívül fenomenális fényképes memóriát, hallási memóriát, kombinatorikus memóriát, gondolkodás sebességét, gyors számolást edzünk az elmében. Megpróbálunk minden hallgatóban felfedezni és felfedni néhány tehetséget, és fejleszteni ezt a tehetséget, hogy a hallgató jól dönthessen jövőbeli szakmájáról, és magasan képzett szakértővé, szakemberré váljon.!
Kínai televízió a kvantumolvasásról (kb. 2: 15-től)
- Keresse meg a halat - játék okos gyerekeknek
- Fedezze fel sportját - a gyerekek felhívják a csarnokot Mladosť - Egyéb sportok - Sport
- Nem) Van időm a gyerekekre és magamra Renáta Janečková
- Találj magadban egy tudóst Egy nap a gyerekek igazi tudósok lettek
- Új csalások jelennek meg - a bónuszok fiktív alkalmazása a gyermekek számára