Szűrés vlami alapján

  • Áttekintés
  • Három kulcstevékenység
    • Áttekintés
    • 1. fő intézkedés: Az egyének oktatási mobilitása
      • Áttekintés
      • Mobilitási projektek az oktatásban, a képzésben és az ifjúságban
      • Mobilitási projekt egyetemi hallgatók és alkalmazottak számára
      • Mobilitási projekt a tanulók és a szakképzésben dolgozók számára
      • Az alkalmazottak mobilitásának projektje az iskolai oktatásban
      • Mobilitási projekt a felnőttképzés területén dolgozó alkalmazottak számára
      • Mobilitási projekt fiatalok és ifjúsági dolgozók számára
      • Közös Erasmus Mundus mesterképzések
      • Az Erasmus program keretében folytatott mesterképzési kölcsönök+
    • 2. kulcsintézkedés: Innovációs együttműködés és a bevált gyakorlatok cseréje
      • Áttekintés
      • Stratégiai partnerségek az oktatás, a képzés és az ifjúság területén
      • Európai egyetemek
      • Tudásszövetségek
      • Ágazati Képességek Szövetsége
      • Kapacitásépítés a felsőoktatásban
      • Kapacitásépítés az ifjúság területén
    • 3. kulcsintézkedés: A politikai reform támogatása
      • Áttekintés
      • Ifjúsági párbeszéd projektek
    • Jean Monnet tevékenységei
      • Áttekintés
      • Melyek a Jean Monnet tevékenységek céljai?
      • Támogatott intézkedések
      • Jean Monnet modulok
      • Jean Monnet székek
      • Jean Monnet Kiválósági Központok
      • Jean Monnet támogatás az egyesületek számára
      • Siete jean monnet (Politikai megbeszélés az egyetemekkel)
      • Jean Monnet projektek (politikai megbeszélés az egyetemekkel)
    • Sport
      • Áttekintés
      • Támogatott intézkedések
      • Együttműködési partnerségek
      • Kis együttműködési partnerségek
      • Non-profit európai sportesemények

A stratégiai partnerség céljai és prioritásai

A stratégiai partnerségek célja az innovatív gyakorlatok fejlesztésének, átadásának és/vagy megvalósításának támogatása, valamint az együttműködés, a kortárs tanulás és a tapasztalatcsere európai szintű előmozdítását célzó közös kezdeményezések végrehajtásának támogatása.

partnerségek

A stratégiai partnerség célkitűzéseitől és összetételétől függően a projektek két típusra oszthatók:

A projekt által érintett területektől függetlenül a stratégiai partnerségek nyitottak lehetnek az oktatás, a képzés és az ifjúság területén vagy más társadalmi-gazdasági ágazatokban tevékenykedő minden típusú szervezet számára, valamint a különböző területeket átfogó tevékenységeket folytató szervezetek számára ( pl. helyi és regionális kormányzati intézmények, elismerési és validációs központok, kereskedelmi kamarák, kereskedelmi szervezetek, tanácsadó központok, kulturális szervezetek). A projekten belül megcélozandó prioritásoktól és célkitűzésektől függően a stratégiai partnerségeknek a legmegfelelőbb és legkülönfélébb partneri kört kell tartalmazniuk annak érdekében, hogy kihasználhassák különböző tapasztalataikat, profiljaikat és specifikus szaktudásukat, valamint hogy releváns és magas színvonalú projekt eredményeket érhessenek el.

A finanszírozásra való jogosultság érdekében a stratégiai partnerségeknek meg kell felelniük a) legalább egy horizontális prioritásnak, vagy b) legalább egy konkrét prioritásnak az oktatás, a képzés és az ifjúság területén, amelyet a következők érintenek, az alábbiak szerint. E prioritásokon belül a nemzeti ügynökségek nagyobb hangsúlyt fektethetnek azokra a prioritásokra, amelyek különösen fontosak a nemzeti kontextusban ("európai prioritások a nemzeti kontextusban"). A nemzeti irodáknak honlapjukon keresztül tájékoztatniuk kell a potenciális pályázókat.

Horizontális prioritások

Prioritások meghatározott területeken

A területen felsőoktatás Elsőbbséget élveznek azok a cselekvések, amelyek kulcsfontosságúak az Európai Tanulási Térség célkitűzéseinek eléréséhez, különös tekintettel az új európai egyetemekre vonatkozó kezdeményezésre és az európai diákkártyára. Ez többek között a nemzetközivé válás és a mobilitás megerősítését, adott esetben az oktatás, a kutatás és az innováció közötti kapcsolatok előmozdítását, valamint a képesítések automatikus kölcsönös elismerésének előmozdításáról szóló tanácsi ajánlás végrehajtását jelenti. A megújult EU felsőoktatási menetrendben meghatározott kihívásokkal összhangban támogatni fogják az európai felsőoktatási rendszerek teljesítményének javítását célzó kezdeményezéseket, ideértve a diplomások foglalkoztatásának nyomon követéséről szóló tanácsi ajánlás végrehajtását és a digitális tanulási cselekvési terv végrehajtását. . A program támogatja a bolognai folyamatról szóló miniszteri konferencia közleményének végrehajtását is.

Az iskolai oktatás területén elsőbbséget élveznek:

A területen szakképzés (alap- és egész életen át tartó) és az előkészületek elsőbbséget élveznek:

A területen felnőttképzés elsőbbséget élveznek:

A területen ifjúság Az EU ifjúsági stratégiájával összhangban elsőbbséget élveznek:

  • A fiatalok bevonása, összekapcsolása és felhatalmazása: az interdiszciplináris együttműködés megerősítése, jobb szinergiák kialakításának lehetővé tétele a különböző, a fiatalok számára fontos tevékenységi területeken. Különös figyelmet fordítanak a részvételre - ideértve az alternatív és innovatív részvételi formákat is -, valamint a fiatalok aktív állampolgárságára, különös tekintettel a társadalmi kirekesztés veszélyének kitett fiatalokra.

Elsőbbséget élveznek azok a projektek, amelyek:

Elsőbbséget élveznek azok a projektek, amelyek:

A stratégiai partnerség keretében támogatott tevékenységek

A projekt időtartama alatt és a stratégiai partnerség típusától függően a projekteken belül sokféle tevékenység végezhető, például:

A stratégiai partnerségek transznacionális tevékenységeket is szervezhetnek oktatás, képzés és oktatás mindaddig, amíg hozzáadott értéket képviselnek a projekt célkitűzéseinek elérése szempontjából. E tevékenységek egy része különösen fontos az oktatás, a képzés és az ifjúság egy vagy több területén, amint az az alábbi táblázatban szerepel. A támogatott tevékenységek részletesebb leírása az I. mellékletben található.

Különösen fontos a

vegyes tanulási mobilitás

az oktatás, a képzés és az ifjúság minden területe