Gyerekkel edzünk
A csecsemővel testgyakorlás születésétől fogva, mit jelent ez valójában? Ez valóban szükséges és fontos a gyermek megfelelő fejlődéséhez?
Gyakran találkozom ezzel a kérdéssel, akár magán, akár közvetlenül az osztályteremben. Rövid jellemzők és egyúttal a válasz:). Ez egy nagyon tág téma, ebben a részben a nagyobb motoros készségekre fogunk összpontosítani.
Gyermek születése óta manipulálunk vele, emeléskor, fektetéskor, újracsomagoláskor, megfordításkor elhelyezzük ... akkor igen, elmondható, hogy születésétől kezdve edzünk a gyerekkel. Születésétől kezdve három havonta a csecsemőnek képesnek kell lennie egy új készség elsajátítására. Az első erekcióval kezdjük, amikor a hasi helyzetben képes önállóan felemelni a fejet, majd 6 hónap múlva a második erekció, amikor hasi helyzetben képes felemelni a fejet és a kezekre támaszkodni, lassan szimmetrikus csúszómászással kezdődik, ebben az időszakban vissza a hasba és a hasból a hátba, 9 hónap múlva ferde, később egyenes üléssel és fekvéssel, 12 hónap alatt a "lovag" fölé állnak a lábukon. Ezt követik az első instabil lépések, majd egy külön, egyenes járás.
Mindegyik gyermek azonban egyéni, és igényeinek és előfeltételeinek megfelelően sajátítja el az újonnan megszerzett készségeket. Csoportban más gyerekek között társaikkal:) sokkal gyorsabban és könnyebben megszerzi őket. A gyermek megfelelő stimulálása, azaz. A has, a hátizmok, az alsó végtagok megerősítésével hozzájárulunk a helyes fejlődéshez, vagyis az egyéni képességek helyes kivitelezéséhez. Például. Az aszimmetrikus kúszás gyakori a gyermekeknél, a gyermek dominánsabb oldalt használ, amit az egyik oldalon függőleges helyzetben történő helytelen viselés okozhat. A második erekciónál az egyik domináns oldalra tárcsázza a fejét ... megfelelő ingerléssel, megfelelő viseléssel, megfelelő aktiváló pozíciókkal a gyermek gyönyörűen "szintet lép" és szimmetrikusan halad minden készségben:).