Tudja meg, mely műfajok és sorozatok tetszenek nekik. Ülj le és játssz velük. Felváltva ölje meg a sárkányokat és építsen várost. Legyenek aktív szülők, és vállalják a vezető szerepét.
Mivel a legtöbb hallgató még mindig otthonról tanul, nem meglepő, hogy az online játékok jelentősen megnőttek az elmúlt hónapokban - írja a theguardian.com
A szabadidős tevékenységekre vonatkozó folyamatos korlátozások, a szülők azon kísérleteivel párosulva, hogy támogassák gyermekeik online oktatásba való átmenetét, azt jelentik, hogy a képernyőn eltöltött idő, legyen az televízió vagy monitor, szabaddá vált. Aggódnunk kellene?
Azok a családok, akik több időt töltenek együtt játékkal, egy ideje növekvő tendencia. A digitális Ausztráliáról szóló friss jelentés szerint tíz háztartásból kilenc rendelkezik játékkal használt eszközzel, a szülők 59% -a pedig gyermekeivel játszik. Ezek a tendenciák valószínűleg növekedni fognak egy járvány idején. Itt az ideje, hogy beszéljünk a digitális szórakoztatás fajtáiról és arról, hogy a szülők hogyan tudják újragondolni a játék hatását gyermekeik műveltségére és oktatására.
A digitális narráció világunk gazdag, összetett és szórakoztató történeteit örökíti meg. A podcastok, a YouTub videók, a TikToks, a kreatív közösségi média és számos okostelefonos alkalmazás biztosítja a mindennapi felhasználók számára az eszközöket a történetek szinte azonnali létrehozásához és megosztásához.
Míg egykor a költészetet tekintették az egyetlen közegnek, amely által humanizálhatjuk és civilizálhatjuk a lelket, a játékipar egyre inkább arra koncentrál, hogy új módszereket teremtsen a szavak felhasználásával történetek létrehozásához. A szülőket leginkább a mesemondás ezen új formáin keresztül nyújtott oktatás érdekelheti.
James Gee: "Mit tanítanak nekünk a videojátékok a tanulásról és az írástudásról" című könyvében sokat ír a játék előnyeiről. Ausztrál kutatók tanulmányozták a digitális játékok általános iskolákba történő bevezetésének módjait. Megállapították, hogy a játék és a tanulás arra késztetett bennünket, hogy gondoljuk át, hogyan tanítsuk az írástudást, és hogyan tanítsuk meg a fiatalokat a videojátékokban talált kihívást jelentő ötletek és elképzelések megtámadására.
Tudomásul kell vennünk, hogy a játékvilágban elsajátított ismeretek és készségek, amelyeket az ausztrál fiatalok fejlesztenek a digitális kultúra révén, arra irányulnak, hogy a jövőben hatékony és aktív résztvevőkké váljanak a mai társadalomban.
Sajnos a szabványosított írás-olvasási tesztek iránti megszállottság sok szülő arra a következtetésre késztette a tanulókat, hogy a tanulás csak arra korlátozódhat, amit a hallgató tollal és papírral művel előre meghatározott időtartam mellett. Az írás-olvasás elsajátítása mindig több volt, mint fent említettük: arról szól, hogyan használjuk a beszédet. Az írástudás arról is szól, hogyan érzékeljük a nyelvi, vizuális és zenei megjelenítéseket.
Tehát hogyan játszhatunk aktívabb szerepet gyermekeink játékában?
Kezdje azzal, hogy beszéljen gyermekeivel a játékukról. Tudja meg, mely műfajok és sorozatok tetszenek nekik. Fedezzen fel más, hasonló elképzelésekkel rendelkező játékokat. Ülj le és játssz velük. Felváltva ölje meg a sárkányokat és építsen várost. A bizonyítékok arra utalnak, hogy a számítógép és a gyerekek és szüleik közötti kommunikáció növeli a közelséget. Annak érdekében, hogy megossza tapasztalatait a virtuális világban, először meg kell találkoznia gyermekeivel a való világban.
Az elmúlt években megjelent minőségi játékok hatalmas választékával könnyebb megtalálni a történetek világát, amelyet felnőttek és gyerekek egyaránt élvezhetnek. Akár Assassin's Creed cipőben akar utazni, akár felfedezni a világot a harmadik világháború után (Fallout 4), veszélyes útra indulni az amerikai középnyugaton (Red Dead Redemption 2), menekülni egy elhagyatott szigetre, ahol halakat és rovarokat fog és próbálja meg létrehozni ideális otthonát (Animal Crossing: New Horizons), vagy egy teljesen új világot létrehozni egy távoli galaxisban (No Man's Sky).
Soha nem voltak jobb lehetőségek gyermekeinkkel a digitális világba utazni, ahol együtt új történeteket és emlékeket készíthetünk.
- Tízéves gyermekeink az uniós átlagnál rosszabbul tudják a matematikát, a lányok és a lányok egyre inkább lemaradnak
- Gyermekeink emlékezni fognak egy napra. Ez nem ajándék, a velünk töltött ünnepeket sokkal jobban ki kell élvezni
- Néhány anyagi szükségben lévő gyermeknek többet kell fizetnie az ingyenes ebédért - kkv
- Hagyja, hogy a gyerekek játszanak
- A gyermekeink evéséről, a gyermekek evéséről - pl