A "Több sütemény - több segítség" projektben egész évben segítettük Števkát. A tanulók szavazással választották őt segélyjelöltnek. Néhány hónapja publikáltuk ennek a kisfiúnak a történetét. Azóta sikerült sikeresen felkészülnünk 20 süteménynap, amelynek során a tanulók sütit kínáltak és pénzt gyűjtöttek segítségért. Első süteménynapunk 2017. december 1-jén, pénteken volt, az utolsó pedig 2018. május 18-án volt. A sütemény napjáról bővebben hallgatónk egyik cikkében olvashat: http://bystrusky.skolskenoviny.sk/more-cakes -több-help/kolacikove-dni-torta-nap
Hogyan segítettünk és fogunk segíteni? A projekt során és még ma is megalakult a projektben részt vevő emberek csoportja, amely kommunikált a fiú anyjával, majd mérlegelte, hogyan lehet felhasználni a legmegfelelőbb forrásokat. Eddig segítettünk ezeknek a dolgoknak a megvásárlásában: keverő pépes étrend elkészítéséhez, babakocsi szállításhoz, fit labda mozgáshoz, táplálék-kiegészítők és szandál. Hozzájárultunk a rehabilitációhoz és az orvoshoz történő szállításhoz is. Rendszeresen tájékoztatunk az egészségi állapotról és a kezelésről. A következő tervünk a rehabilitációs kiadások finanszírozása a következő hónapokban, ill hogy segítsen Števkának az iskolába jutásban.
A bevételeket és kiadásokat az iskola közgazdásza ellenőrzi és nyilvántartja, az igazgató és más felelős személyek részvételével.
A súgófolyamat a "Kinek segítünk" projekt oldalon található: https://twinspace.etwinning.net/42373/pages/page/308935
Köszönet mindenkinek, aki részt vett és bármilyen segítséggel hozzájárult. Nektek köszönhetően sikerült megvalósítani és segíteni ezt a projektet.
CSALÁDI NAP 2018. június 5-én, kedden 16: 30-kor.
Kedves szülők és az iskola barátai!
A múlt vasárnapi rossz időjárás miatt az ünnepi akadémiánk alternatív időpontban kerül megrendezésre.
Megint meghívjuk Önt a terni KD-be, és várunk szeretettel!
Az eTwinning iskolák konferenciája Rómában
Az eTwinning iskolák konferenciája Rómában (Olaszország) „Az eTwinning iskolák megerősítése: vezetés, tanulás, megosztás” 2018. május 14. és 16. között került megrendezésre. Ez egy tematikus konferencia volt az iskola vezetőinek az iskolák megerősítéséről, irányításukról, tanulásukról és tanulásukról. és tapasztalat. Részt vehettünk abban is, mert a 2018 - 2019-es év során jelentős eTwinning Iskolai Díjat kaptunk a projekten végzett eddigi munkánkért.
Szlovákiát három sikeres iskola képviselte. Iskolánkat PaedDr képviselte rajta. Alena Hrubovská. A konferencia az eTwinning iskola pedagógiai, szervezeti és kommunikációs szempontjaival foglalkozott. Számos ötletet és inspirációt kínált arra vonatkozóan, hogyan válhatna minden szinten erősebb oktatási szervezetté. A program tartalmazta az Európai Bizottság, a bolognai, firenzei, dublini egyetem, az olasz oktatási minisztérium, az eTwinning oktatási szakembereinek előadásait, valamint számos műhelymunkát választott, ahol a mai iskolákban előforduló közös problémák lehetőségeit és megoldásait aktívan megvitatták.
A rendezvény magas színvonalon készült. 250 résztvevő 35 országból - Örményország, Ausztria, Azerbajdzsán, Belgium, Bosznia és Hercegovina, Bulgária, Horvátország, Ciprus, Csehország, Dánia, Észtország, Finnország, Franciaország, Grúzia, Németország, Görögország, Izland, Írország, Olaszország, Litvánia, Luxemburg, Málta, Moldova, Norvégia, Lengyelország, Portugália, Románia, Szerbia, Szlovénia, Szlovákia, Spanyolország, Svédország, Törökország, Ukrajna és az Egyesült Királyság különböző munkacsoportokban vitatták meg tapasztalataikat. A elfoglaltság ellenére minden ember pozitív energiát sugárzott, hajlandóságot keresni a megoldásokra és javítani az oktatás minőségét, de a fiatal generáció oktatását is befogadó iskolák körülményei között.
A "Több sütemény - több segítség" projekt értékelése
Jótékonysági projektünk azon az ötleten alapult, hogy egy kiválasztott személynek vagy szervezetnek segítsünk az életkörülmények javításában egy önkéntes sütési tevékenység révén a tanév során. A projekt célja az volt, hogy megtanítsa a tanulókat a segítség megtanulására, legyen érzékeny a rászorulók vagy hátrányos helyzetűek igényeire, és vállalja a felelősséget a segítségért. A projektben az volt szoros együttműködés a tanulók családjaival és a helyi közösséggel, a lehető legjobb eredmények elérése érdekében növelje a partneriskolák számát a projektben, és képes legyen megvalósítani a segítséget nemcsak egyszeri eseményként, hanem egész évben folyamatként, amelyet a diákoknak meg kell szokniuk és be kell integrálniuk rendszeres tevékenységeikbe. A legfontosabb tevékenység az ún "Tortanapok" Tortanapok, amelyek során az osztályok süteményeket sütöttek és kínáltak süteményeket önkéntes hozzájárulásként a szünetben. Az összegyűlt pénzt segítették. Kísérték a projektet promóciós tevékenységek, történetek közzététele, receptek publikálása angol és német nyelven, a hallgatók tehetségének fejlesztése, az eredmények megosztása és kommentálása a projekt honlapján és értékelés.
Sikeresen teljesítettük ezeket a CÉLKITŰZÉSEKET: legyen aktív a karitatív tevékenységekben, tegye láthatóvá az önkéntességet, sütjen és kínáljon sütiket a családdal és a tanárokkal együttműködve, pénzügyi támogatást és segítséget nyújtson, növelje a hallgatók társadalmi tudatosságát, fejlessze tehetségét és nyelvtudását a munka eredményeinek bemutatásakor.
A hallgatók a projekt oldalán létrehoztak számlákat - az ún Ikertér. Arra bíztattuk őket, hogy kövessék a projektet, jelentkezzenek be a platformra, önállóan válaszoljanak a kérdésekre, kommentálják és hasonlók. A tanulók előadásokat készítettek, videókat készítettek és dolgoztak fel, fényképeket készítettek. A projekt munkájának eredményei közvetlenül beépülnek a projekt oldalaira. A diákok javultak és biztonságot nyertek a munkahelyen. Élvezték az IKT-technológiákkal való munkát és az eredmények saját nevükön történő bemutatását. Kiemeltük a projektben részt vevő hallgatók aktivitását és tehetségét, mint más osztálytársak modelljét (van egy dedikált oldal a projektben A projekt tehetségei és ezekről a tanulókról cikkeket közölnek a "Bystrušky" iskolai folyóiratban is). Tematikus oldalakat és aloldalakat hoztunk létre a projekt weboldalán. Az IKT technológiák és alkalmazások vonzóbbá tették számunkra a projekt oldalát, hozzájárultak a projekt tevékenységeinek tájékoztatásához és bemutatásához. A tanév során kommunikáltuk és bemutattuk a projektet a szlovák és külföldi iskolák számára, ennek köszönhetően a projekt iskoláinak száma megháromszorozódott, az eredeti 5 iskolától 15 iskoláig.
A tanulók az órán, a délutáni körben és otthon dolgoztak a projekten. Az iskolai feladatokon túl dolgoztak, és élvezték. A diákokat a projekt ötletével motiváltuk, irányítottuk, ellenőriztük a tevékenységek és feladatok során, és motivációs visszajelzést adtunk.
Köszönjük minden tanulónak és családtagjaiknak, az iskolavezetésnek, a tanároknak, az iskola többi alkalmazottjának, az óvoda dolgozóinak és a terni Városi Hivatal dolgozóinak a projektben nyújtott bármilyen segítségükért, részvételükért és támogatásukért.
Tekintse meg a projekt tevékenységeit és azok előrehaladását a következő oldalakon: