Hogyan néz ki számodra két nappal a tanév kezdete előtt? Két hónap édes - főleg - semmittevés után hétfőn kell felkelni, és belépni az iskolai feladatok új évébe.

számára

Az éjszaka vége és hosszú alvás! Este szépen állítsa be az ébresztőt, fokozatosan kell "takarítania" valamilyen módban.

A gólyák számára minden új

A gólyáknak és szüleiknek valószínűleg a legnehezebb megszokni az új rendszert. Ha 5-10 perccel később jött az óvodába, semmi olyan szörnyűség nem történt. Időben kell lennie az iskolában, ami néha jobban megterheli a szülőket, mint maguk a gyerekek.

Az iskolára való felkészülés természetesen nem szeptember 3-án kezdődik. A gyermek már készül az iskolába való beiratkozással, és a szülőknek fokozatosan át kell venniük a gyerekkel mindazt, ami újnak kell lennie számára az óvodához képest, más.

Az első iskolai nap előtt jó beszélni a gyermekkel az elvárásairól, visszatérni ahhoz, ami úgy tűnik, hogy vár rá az iskolában. Miről kell beszélni a gyerekkel?

Sétálj ütemterv - amikor reggel fel kell kelned, mit akar viselni, mit visel (próbáld ki előre a ruháit és a cipőjét, hogy reggel ne legyen stressz, hogy nyomja a cipőjét, nem rögzíti az inget gyomra felett.) Amit reggelire fog enni, az nem akarja, vigyen magával valami apró, könnyen fogyasztható ételt), amikor el kell hagynia a házat, akár gyalog, tömegközlekedéssel, akár autóval megy.

Mondja el magának, hogy gyermekével együtt lesz-e állandóan az iskolában (meg kell tudnia, milyenek az iskolai szokások, lesz-e szülői értekezlete, meddig vannak az első osztályosok az első iskolai napon).

Ha arra gondolsz Tanárnő némi ajándék, vagy virágot, vegye meg együtt.

Ha a gyermek aggályait fejezi ki, elmondhatja neki Emlékeztesse az iskolai kezdetekre és tapasztalatokra. Ideális esetben a pozitívak az új és az ismeretlentől való félelmének enyhítésére.

Első iskolai reggel kelj fel korábban, hogy legyen elég ideje mindenre, amit meg kell tennie. Nem szabad stresszelnie és üldöznie a gyereket, hogy "lendüljön". Vegye figyelembe azt is, hogy a gyermek stresszt szenvedhet, hogy ötször és négyszer pisil. .

Az iskolai karrier kezdete meglehetősen fontos a gyermek számára, ezért próbáljon támogatni, lehetőleg mindkét szülőt. Készítsen képeket, lőjön, hogy szép emlékei maradjanak. Az iskolai program végén maradjon a gyermeknél, ha munkaköri feladatai lehetővé teszik. Töltsön el még egy békés időt együtt, menjen az erdőbe vagy a cukrászdába .

Kezdje az estét néhány rituáléval (kora esti idő, játékok, vacsora, higiénia, alvás.) Ez segít a gólyának abban, hogy jobban kezelje az összes új felelősséget.

Iskola indítása idősebb iskolás gyermekek számára

Már tudják, mibe keverednek, de tudják. iskolát válthatnak, új tanáraik, új osztálytársaik, új tankönyveik, új osztályuk lehet. mit stresszes lehet, hasonló egy felnőtt új munkához.

A lehetséges új helyzetekhez hozzáteszi az a tény, hogy nyáron valószínűleg teljesen másképp dolgoztak, mint a tanév során. Nrendszeres alvás, éjszakázás, PC-n játszani közvetlenül lefekvés előtt .

A gyerekek nem veszik észre, hogy jelentősen lerövidítik alvási idejüket, és hogy az iskolában meg kell változtatniuk. Ha a szülők nem csökkentik azt a tényt, hogy a gyermek betart bizonyos alvási higiéniát, fennáll a koncentráció hiányának veszélye az iskolában, fáradtság, fejfájás .

Mivel a gyerekek sok időt töltenek kint az ünnepek alatt, különféle tevékenységek során, ez lehet az "ülés" problémája tanítás közben egy helyen. Győződjön meg arról, hogy gyermekeinek van-e mozgási lehetősége az iskola után, hogy "lemerülhessenek" az iskolában napközben felhalmozott energiából.

Segítsen a gyerekeknek az új tanév első napjainak kezelésében

Kérdezze meg a gyerekeket, hogyan élték túl/sikerült az első napot/hetet az iskolában. Ez azért fontos, mert képet fog adni arról, hogy a gyermeknek van-e problémája, ami nehezebben kezelhető. Különösen - a gyermeknek éreznie kell, hogy jogos a nehézségek, hogy nem kell 100% -ban kezelnie a dolgokat és helyzeteket (csak képzelje el magát egy új munkahelyen.).

Kérdezze meg a gyerekeket, amit a legjobban szeretnek - az iskolában, a tanárnál. Kérdezd meg így a gyerekeket, mert a gyerekek nagyobb valószínűséggel válaszolnak pozitívan. Ne kérdezd: "Tetszik az iskola, szereted a tanárt?" Feltételezzük, hogy minél pozitívabban érzékeli a gyermek az iskolai környezetet, annál sikeresebb lesz.

Szánjon időt néhány hétre szórakoztató tevékenység a gyerekekkel. Fontos, hogy a gyerekek zökkenőmentesen mozogjanak a nyárból a "munkába".

Egy általában, ha a gyerekek idegesek az iskola elején és szülőként számolnunk kell rá. Ha a gyermek aggályait fejezi ki, figyeljen rájuk, ne nevetségessé tegye őket, ne becsmérelje őket. Kérdezze meg gyermekét, hogy mi segítene legyőzni ezeket a félelmeket.

Figyeld a tiedet a gyermek gyűrűkbe keveredik az iskolában, néhány klubba. Ez segíthet neki "beilleszkedni" és új barátokat szerezni.

Az ünnepek után visszatérni az iskolába kihívás. Beszéljen a gyerekekkel, fokozatosan állítson be új rendszert, és néhány nap múlva minden újra működni fog. Keresztben tartjuk az ujjainkat!