elősegíteni

Amikor a gyerekek fiatalok, szinte mindent a szülő dönt. Ahogy azonban egy gyermek növekszik, vezetnie kell őt, hogy legalább néhány döntést meg tudjon hozni.

Az évek múlásával fokozatosan önállóságra kell vezetnie gyermekeit. Ez az egyik legfontosabb szülői feladat. Hogyan lehet a legjobban? Thomas W. Phelan könyvében Varázslat javasolja, hogy a szülőket vegyék fel az oktatási módszerek közé családi találkozók a szülő találkozásai gyermekkel 1: 1.

Számos oka van annak, hogy ezek a találkozók jó ötlet. A gyermekek növekedésével nagyobb hatással kell lenniük az őket érintő kérdésekre. Ezenkívül jobban fognak működni az Ön döntésével vagy cselekedetével. Ezenkívül a gyermekeknek családi tárgyalási tapasztalatra van szükségük ahhoz, hogy felkészülhessenek saját családjukra. Célszerű az első osztály körül kezdeni a családi találkozókkal vagy az 1: 1 módszerrel. A módszereket olyan gyakran használhatja, amennyire csak jónak tartja. Ideális, ha hetente egyszer használja őket. A találkozó előtt mindig győződjön meg arról, hogy jó hangulatban van-e és aktívan hallgatja a találkozó alatt.

Hogyan lehet családi találkozót vezetni?

Az egyik szülő a megbeszélés vezetője, és felelős a rend fenntartásáért és a terv szerinti lefolytatásért, valamint azért, hogy a résztvevők felszólaljanak az ügyben. Az idősebb gyermekek alkalmanként megpróbálhatnak értekezletet tartani. Mindenki kap lehetőséget arra, hogy elmondja véleményét, mások pedig meghallgassák.

A találkozót akkor hívják össze, amikor a családban valakinek problémája van, amelyet meg kell oldani.

A következő lépéseket kell követni:

1. Először az beszél, akinek meg kell oldania a problémát.

2. Mások egyenként osztják meg a problémával kapcsolatos gondolataikat és érzéseiket.

3. Ezután a családtagok felhasználják a szabad teret javaslatokra és megoldásokra. Mindenki tud beszélni, de mindig csak egy beszél.

4. Mindenki egyetért abban a megoldásban, amelyet kipróbál. A végső megoldás több javaslat kombinációja lehet. Ha még mindig vannak ellentmondások, akkor az apának vagy az anyának van szó.

5. Az oldatot megírják, kinyomtatják és például hűtőszekrényre teszik.

6. Ha a javasolt megoldás nem működik, a problémát a következő ülésen újra megvitatják.

A szülők, akik kipróbálták a családi gyűléseket, tudják, hogy senki sem akar elmenni ezekre a találkozókra. De ugyanakkor azt találták, hogy ez az egyik leghatékonyabb dolog, ami valóban működött.

Hogyan készítsünk 1: 1 arányú találkozót?

Képzelje el a következő helyzetet. Nem szereted, ahogy hétéves fiad az utóbbi időben bánik a barátaival. Ez megakadályozza, hogy gúnyolódjon velük, és csak a véleményét hirdeti, más javaslatokat nem hallgat meg. Mit tudsz csinálni? Foglaljon időpontot a fiával, és mondja el neki nyugodtan, ami aggasztja. Így: "Aggódom a barátaival való játék miatt. Üljünk le egy kicsit beszélgetni. ”Ezután a következőket teheti:

1. Írja le a problémáját. Legyen rövid, ne hibáztasson és ne tanítson semmit.

2. Kérje meg fia véleményét a helyzetről. Próbálj aktívan hallgatni.

3. Ezután különböző megoldásokkal álljon elő. "Mit tehetünk ellene? Hogyan segíthetek neked? ”Várja meg, hogy a gyermek előbb találjon megoldást. Ha ő nem tud semmire gondolni, álljon elő saját megoldásaival.

4. Egyetért valamiben, amit próbál.

5. Próbálja ki a közös gondolatokat, dicsérje meg a gyermeket az együttműködéséért.