A tiszteletteljes viselkedés nem azt jelenti, hogy a gyermek engedelmeskedik a szónak. Véleményeinek, kívánságainak és preferenciáinak elnyomásával nem azt tanítjuk, hogy tiszteletet érezzen, hanem éppen ellenkezőleg.

neveljünk

Tiszteletet érez, ha valaki megmutatja, megfenyegeti és gúnyolódik?

Képzelje el, hogy fejben ülve ül a munkahelyen. A főnök odajön hozzád, és nagyon csúnyán tudatja veled, hogy valahol hibáztál. Gúnyt űz, dühös lesz, és elmondja, hogy ha legközelebb nem sikerül tökéletesen, akkor nem ad bónuszt.

Hogy érzitek magatokat? Tiszteletet érez? Vagy harag, neheztelés és az alábecsülés egyre növekvő érzése, mert te mindent megteszel, de mit nem lát a főnök? Ez még jobb munkában és a foglalkoztatás örömében fog támogatni?

Most képzelje el az otthoni helyzetet. Azt mondtad gyermekednek, hogy tegye el a játékot, vagy vigye a bögrét a mosogatóba. A gyerek valahogy megfeledkezett róla, vagy a bögre a földre esett és eltört.

Emeld fel a hangodat a babán, azzal fenyegetsz, hogy megismétlődsz, és felteszed a seggét? Úgy érezheti, hogy erősíti pozícióját és fenntartja a tiszteletet, de úgy gondolja, hogy gyermeke valóban érez irántad.?

Ugyanaz a helyzet, mint a főnöknél; Ahogyan Ön és gyermeke nem érzi tiszteletét, ez nem fogja támogatni őt a figyelem vagy rendezettség javítására irányuló erőfeszítéseiben. Nem akarja, hogy legközelebb maga végezze el a feladatot, csak a büntetéstől fogja félni - akárcsak te a munkahelyeden.

Mi is pontosan ez a tisztelet

A Cambridge Dictionary szerint a tisztelet csodálatot jelent, amelyet jó tulajdonságokkal, karakterrel és szándékokkal érez vagy érez valaki. Tiszteletet érezünk, ha valakinek igaza van és olyan fontos számunkra, hogy nincs okunk megváltoztatni vagy károsítani a minőségét. Ami a viselkedést illeti, a tisztelet azt a tisztességet és elismerést jelenti, amelyet valaki fontosnak tartunk.

Az Urban Dictionary meghatározza a tiszteletet úgy, hogy az embert kedvező bánásmódban részesítjük, amellyel elismerést mutatunk ki iránt és mit csinál. A tisztelet az emberekkel szembeni méltóságteljes viselkedést jelenti. Tiszteletet kell szereznünk, ezt soha nem lehet érvényesíteni. Ha tiszteletteljes viselkedésre számítunk, akkor elsősorban magunknak kell viselkednünk.

A tisztelet meghatározása nem jelent elnyomást, félelmet vagy mások igényeinek tudatlanságát. A gyermekekben a félelem kiváltása nem tisztelet, hanem megfélemlítés. Ha a gyerekek engedelmeskednek, mert félnek a sikolyuktól vagy a fizikai büntetéstől, az nem ön iránti tiszteletet jelent, hanem csak a félelmet.

Ahogy a hegyet hívják, úgy hallatszik a hegyről is

Nem ironikus látni, hogy egy anya vagy apa sikoltozik a gyereken, hogy ne sikítson? Ugyanilyen ironikus, ha egy dohányos figyelmezteti a gyermekeket, hogy soha ne dohányozzanak. Ha azt akarjuk, hogy gyermekeink megtanuljanak viselkedni, akkor először magunknak kell megtanulnunk. A gyerekek csak megismétlik velünk, amit látnak, ők a tükrünk.

Ha haragszunk viselkedésükre, megpróbáljuk felhívni magunkra a figyelmet. Carl Gustav Jung osztrák pszichológus, orvos és pszichiáter azt állította, hogy saját személyiségünk bizonyos aspektusait nem képes elfogadni az egónk. A legrosszabb dolog, amit magunkról gondolunk, általában nem integráljuk azokat a tulajdonságokat, amelyek nem tetszenek önmagunkban. Ezért tárolódnak a tudattalanban, és azt képviselik, amit Jung Árnyéknak hív (személyiségünk olyan oldala, amelyet nem fogadunk el).

Az árnyék úgy juthat be a tudatunkba, hogy más emberekre vetíti; és minél inkább letagadjuk személyiségünk "nem kívánt" oldalát, annál erősebb a vetület. A gyakorlatban ez azt jelenti, hogy ha valami bosszantja a többieket, amit nem tudsz elfogadni érett felnőttként, akkor valójában a saját személyiséged oldalával küzdhetsz, amelyet nem fogadsz el.

Például, ha gyermeke sír és sikoltozik - ahelyett, hogy rájönne, hogy csak érzelmekkel dolgozik, inkább mérges lesz, és visszasikít. Lehet, hogy gyermeke tükrözte árnyékát, egy olyan személyiségoldalat, amely nem fejezhet ki negatív érzelmeket - egy olyan oldalt, amelyet szülei egyformán elnyomtak és megbüntettek benned.

Ha elfogadjuk minden tulajdonságunkat, még a nem kívántakat is, tökéletesen megismerhetjük személyiségünket, hogy elkezdhessünk dolgozni önmagunkon, és önmagunk legjobb változatává válhassunk.

Hogyan viszonyul a tisztelethez?

Ha nem tiszteljük magunkat, akkor nem tisztelünk másokat sem. Az a környezet, amelyet magunkban tartunk, megmutatkozik abban, ahogyan másokkal bánunk. Ha a gyerekekkel mérvadóan bánunk, nem vesszük figyelembe a véleményüket és nem büntetjük őket az önkifejezésért, ez azt jelenti, hogy magunknak van problémánk vele.

Gyerekként tilos volt véleményünket kifejeznünk, mérvadóan bántak velünk - ezért elnyomtuk magunkban ezeket a tulajdonságokat, árnyékunkká váltak. Amikor meglátjuk gyermekünkben, ideges leszünk, és hajlamosak vagyunk elnyomni a nem kívánt viselkedést. Pontosan akkor, amikor szüleink elnémították.

Magad megismerése megértést jelent, és így empatikusabbá válni más emberekkel szemben. Amikor megértjük önmagunkat, saját motívumainkat, és gyengeségekkel fogadjuk el magunkat, ugyanolyan kedvesek és elnézőek leszünk más emberekkel szemben is. Megértjük őket, képesek leszünk megbocsátani és megérteni, miért viselkednek úgy, ahogy viselkednek. Ugyanez van a gyerekekkel is.

A gyermek elnyomott személyisége később érdeklődéssel visszaadja neked

Jerry Wyckoff pszichológus azt állítja, hogy elsősorban azt a szintű tiszteletet kell kifejezni számukra, amelyet a gyerekektől követelünk. Kicsinyeink megtanulják tisztelni őket a legjobban, csak megmutatják nekik, hogy néz ki a tiszteletreméltó viselkedés. Megmutatással, kiabálással, verekedéssel vagy gúnyolódással megtanítjuk őket pontosan ugyanúgy viselkedni.

Minél inkább a gyermek nem engedelmeskedik és lázadozik, annál inkább harcol azért, hogy a szülő megfelelő fényben lássa őt (olyan, amilyen). A gyermek engedetlenségben próbál küzdeni a személyiségéért, hogy ezt szabadon kifejezhesse és az lehessen, aki ő - minél inkább engedetlen, annál inkább elnyomja a szülő a nevelésével.

A lázadás nem más, mint annak a jele, hogy a gyermek megpróbálja elmondani neked, hogy ki ő, és ezért tiszteletben kell tartani, mert személyiségét és hangját túl sokáig elnémították és figyelmen kívül hagyták.

A tisztelet nem érvényesíthető, meg kell érdemelnünk

A gyermekeket a tiszteletben tartott életen keresztül csak olyan háztartásban lehet elérni, ahol tisztelet és kedvesség zajlik. Minden a szülőktől kezdődik; ha a gyerekek tisztelik és egyben megtisztelik őket, akkor nagyszerű alapot adnak a megfelelő magatartáshoz.

Reagáljon nyugodtan, a túlzott reakció nem megfelelő

A legtöbb szülő nagyon személyes helyzeteket vállal, amelyekben a gyermek elveszíti az irányítást. Amikor sikoltozik, megbánásból vagy haragból kiált, szülei általában haragot és szégyent okoznak. Felhívják magukra és igényeikre a figyelmet, nevezetesen arra, hogy annak a példamutató szülőnek a fényében kell maradniuk, akinek gyermekét hallgatni fogja.

Kevesen nézik a helyzetet a gyermek szempontjából, és próbálják megérteni, hogy min mennek keresztül. A dühkitörés/sírás nem azt jelenti, hogy a gyerekek nyomorítani akarják az életedet; azt jelentik, hogy ők maguk is szenvednek.

Ha arra kérjük a gyermekeket, hogy irányítsák viselkedésüket, akkor először meg kell tanulnunk irányítani a magunkét. A szülő nyugalma és nyugalma a gyermek számára balzsamot jelent a léleknek; gyorsabban megnyugszik, és érzi a biztonságot, amelyet éreznie kell.

Próbáld megérteni a helyzetet, nézd meg egy gyermek szemével

A gyermek viselkedése valóban szándékosan tiszteletlen volt? Vagy csak gondolod? Ahelyett, hogy ideges lennél, ha gyermeked nem először hallgat rád, próbálj szélesebb szögből nézni az egész helyzetre. Ez nem akkor történt, amikor azt kérte, hogy vegyen részt a rajzban, és nem arra összpontosított, hogy ne öntsön egy pohár tejet, vagy hogy megfésülje a kutyát annak érdekében, hogy ne bántsa őt.?

Meg kell értenünk, hogy a gyermek agya másképp működik, és a legtöbb dolgot nem szándékosan végzi. Ha egy halom követelést dobunk rájuk, gyakran nem mindent vesznek fel és a megfelelő sorrendben, ahogy szeretnénk. Ha egy dologra összpontosítanak, minden figyelmük arra irányul, és egyszerűen nem hallanak minket.

Ne büntesse meg őket ezért, és próbálja megérteni a helyzetet. Győződjön meg róla, hogy mindent elmagyaráz a gyermekének, hogy ő értse ezt egyszerűen és világosan. Érezd a különbséget az igazán tiszteletlen viselkedés és a félreértés között, amelyet csak te gondolsz tiszteletlenségnek.

Határozza meg a tiszteletlen viselkedés okát

Könnyebb kiabálni egy gyereket és megbüntetni, ha valami csúnyát mond neked. De ki állítja, hogy az oktatás egyszerű? Ha a gyermek nem viselkedik megfelelően, akkor azt mondja neked, hogy rossz szülő vagy, próbáld például lenyelni ezt a mérvadó hangot. A hang emelésével, a megfelelő viselkedés büntetésével és érvényesítésével nem biztosítható a tisztelet. Ehelyett próbáld megérteni, mit érez és tapasztal a gyermek.

A gyermekek érzelmei torzítatlanok, vágatlanok; ezért kiigazítatlanul fejezi ki őket anélkül, hogy tudná, mi lesz a következménye. Ha megbünteted az arckifejezésükért, az egyetlen dolog, amit el fog érni, az az, hogy az érzelmeket tévesnek, nem megfelelőnek fogja tekinteni, és elnyomja azok kifejeződését. Nem fogja megtanulni feldolgozni, hanem eltaposni. A mi feladatunk az, hogy elmagyarázzuk neki, min megy keresztül, segít megérteni az érzelmet és megnevezni.

A gyermekek számára a negatív érzelmek félelmetesek, félnek erejüktől, és gyermekeik teste nem tudja, hogyan kell velük bánni. Ezért azonnal kitették őket igény nélküli formában. Nem tudják, hogyan magyarázzák el anyjuknak vagy apjuknak, hogy érzik magukat, azt a fenyegető haragot azonnal ki akarják juttatni a testből.

Megmutatják, hogyan szenvednek, ha bántanak minket (például szavakkal). Be kell látnunk, hogy nem tudják másképp kifejezni magukat. A mi feladatunk az, hogy segítsünk nekik megérteni, mi történik bennük, miért érzik az érzelmet, és alternatív, megfelelőbb viselkedési módokat kínálunk nekik.

Az érzelmek megnevezésével segítjük megérteni, honnan ered a harag, a harag vagy a megbánás. Megtanítjuk őket megnevezni és megérteni érzéseiket, leírni és segíteni őket abban, hogy hatékonyan kezeljék a helyzetet. Azzal, hogy nem átkozzuk meg őket és nem büntetjük meg őket, hanem éppen ellenkezőleg, a szándékok és érzések megértéséhez vezetjük őket, megtanítjuk őket arra, hogyan kell megfelelően viselkedniük - nyugodtan és tisztelettel más emberekkel szemben.

Tisztelet a tiszteletben

A legtöbb szülő hajlamos figyelmen kívül hagyni a gyerekeket, nem veszi figyelembe vágyaikat és gondolataikat. A kezemmel rájuk intek, hogy még mindig kicsik, így automatikusan még alacsonyabbrendű és értéktelen személyiségek is. Sajnos ez a kezelés arra készteti őket, hogy éppen egy ilyen személyiséggé növekedjenek - alsóbbrendűnek és értéktelennek érzik magukat.

Amikor meghallgatják a gyermekek igényeit, figyelembe veszik nézeteiket és elfogadják kívánságaikat, értékes személyiségnek és a család részének érzik magukat. Ahogy a szülők bánnak velük, úgy bánnak más emberekkel is. Tiszteletteljes viselkedéssel megtanítjuk nekik, hogyan kell az embereknek bánniuk egymással, hogyan kell kezelni a különféle véleményeket (tudod a dühöt, ha másnak van véleménye - pontosan erről beszélek).

Használj pozitív fegyelmet, ne büntetést

A gyermekekkel szembeni tiszteletteljes viselkedés nem jelenti azt, hogy minden kívánságukat teljesíteni fogjuk. Ez nem azt jelenti, hogy hagyjuk őket átugrani a fejüket, és hagyjuk, hogy mindent korlátok nélkül döntsenek. Határokra van szükség, de ezek célja a gyermekek megtanítása, nem pedig az önbizalom megbüntetése, kigúnyolása és megsemmisítése.

A pozitív fegyelem hatékonyabb és hosszabb távú eredményekkel jár. Nem büntetjük őket hibákért, de támogatjuk a fejlesztést. A tévedés azt jelenti, hogy a gyermek próbálkozik; pozitív fegyelemben nem tönkretesszük az erőfeszítéseket, de motiváljuk a gyermeket a további próbálkozásra. A családban meghatározott határok biztosítják, hogy a család minden tagja elégedett legyen, és az ő igényeit tiszteletben tartsák. A tisztelet mindig megérdemelt, nem érvényesül.

Adjon nekik okot arra, hogy tiszteljék Önt - legyen jó példa a tiszteletteljes viselkedésre

Ha erőlteted a tiszteletet, nagyon valószínű, hogy támogatod a düh és az ellenállás növekedését a személyedben a gyermekekben. Ha nem te vagy az, aki csodálja a gyereket jó karaktere és személyisége miatt, de éppen ellenkezőleg, engedelmességgel kénytelen tiszteletet tanúsítani, a következő történhet. A gyermek engedelmeskedni fog neked, mert muszáj, fél, hogy megbüntetik.

Ugyanakkor a harag és az ellenségesség évek óta nő benne. Mivel megfigyeléssel tanul, valószínű, hogy javarészt hasonló jellemvonásokat mutat, mint a tiéd. A gyermek tudja ezt, és mivel nem rajongott érted ezekért a tulajdonságokért, hanem őket okolta nekik, ezért utálni fogja magát értük. Hagyják, hogy egész életét azzal a személlyel élje, akit megvet.

Adjon okot gyermekének arra, hogy tiszteljen. Legyen tiszteletben partnerével szemben, és viselkedjen kedvesen az emberekkel, a természettel, az állatokkal és a vagyonnal szemben. Tartsa tiszteletben gyermeke magánéletét, kopogjon be az ajtón, mielőtt belépne a szobájába.

Hallgassa meg véleményét, gondolatait, és ne vegye alacsonyabbrendűnek. Adjon súlyt preferenciáinak és adjon neki szabadságot egyes döntésekben - növelje a kompetenciaérzetet, és úgy gondolja, hogy még nehezebb feladatokat is képes kezelni az életben.