Interaktív képregény a harag kezeléséről.

ennyire

  • A projektről
  • Jutalmak
  • Hírek 1
  • Támogatók 179
  • Szerzői
  • Hozzászólások
  • Lépjen kapcsolatba a szerzővel

A harag és mit kezdjen vele?

Képzelje el, hogy semmi sem megy a tervei szerint, hogy siet, de a gyermekeinek akkor nagyon sok ideje van. Hogy minden rosszul megy, amikor a legkevesebb szüksége van rá - ó, igen, harag támad.
Harag, düh és kétségbeesés. Ezek nem társadalmunkban általában viselt érzések. Ennek ellenére mindannyiunkkal előfordulnak, mások gyakrabban, mások ritkábban, mások gyengébben, mások erősebben. A gyermekek számára ez nagyon intenzívvé teszi a haragot.

Annak érdekében, hogy megfigyelői helyzetből nézhessen rá, létrejött a Chrono képregény főszereplője. Ez egy papagáj, amely örökké ingerült és dühös. Miután megtudta, milyen rendetlenségben van, a harag egyik hulláma a másik után gördül végig. Az olvasó a Chrono-n keresztül képes düh megfigyelni és felfedezni anélkül, hogy a harag közvetlenül irányítaná. Chron haragja hasznosnak bizonyul, és segíti a mentési akció megkezdésében.

Mennyire harag nézni?

Egy másik hős, az órásmester Ručička jobban felhívja a figyelmet a haragra és a dühre.
Az órásnak saját haragjával van tapasztalata. Nem ítéli el, és nem is próbálja megállítani vagy megszelídíteni. Ez azonban irányíthatja. Használja a kezét és a lábát, a hangját és a lélegzetét. Haragra képes különféle tulajdonságaiban érzékelve - figyeli annak irányát, színét és hőmérsékletét.

Az olvasó a történetben találja magát
A gyermek a történet egyik főszereplőjévé válik. A hősök sorsa a gyermek kezében van, és így az olvasó a képregény társalkotójává válik.
A képregényhősök közvetlenül a gyerekkel beszélgetnek, és különféle feladatokat adnak neki.
A feladatok különbözőek, egyesek képesek fejleszteni a kreativitást és az ötletek felkészültségét. Mások hajlamosak lelassulni, lélegzetükkel kapcsolatba lépni önmagukkal, a jelenre összpontosítva. Más feladatok kalibrálják az agyszálakat.

Doodling engedélyezve

A képregény úgy lett kialakítva, hogy a gyermek szabadon rajzolhasson, rajzolhasson vagy firkálhasson benne - ez nem a pontosságról vagy a szépségről szól, hanem egy ötletről és annak öröméről. belépve a történetbe.

Forró összeszorított öklök vagy sötétkék torok a torokban?

A képregények szórakoztató módon szórakoztatják a gyerekeket a düh érzésével.
Azok a gyerekek, akiket a képregényekkel énekeltünk át, másképp kezdtek beszélni a dühről: "Most olyan narancssárga vagyok, majdnem piros.", "Olyan meleg van, hogy teljesen ég." "Most 60 fokos vagyok." gyermek leírni részletesebben és valósítsa meg haragját.

Kinek szól a képregény?

A képregény úgy van megtervezve, hogy a gyermekkel együtt olvassa el a közeli felnőtt (szülő, nagyszülő, tanár, idősebb testvér). Kellene lennie közös kaland, a lehetőség, hogy együtt töltsük az időt, elmélyítsük a kapcsolatot, többet tudjunk meg egymásról. Tudjon meg többet saját haragjáról, és legyen tanúja - társkutató. A felnőtt kíséretének lehetősége hasznos lehet a téma mélyebb vizsgálatához, a tapasztalatok megosztásához és elmélyítéséhez. Ahogy a gyermek új tapasztalatokat tanul és szerez, lehetősége van új információk felfedezésére önmagáról és a felnőttről.

Nekünk is kaland

Mert ez az első képregényünk, támogatása segít megvalósítani ezt a kalandot, és fedezi a képregény megjelenésével és terjesztésével kapcsolatos költségek egy részét.
A képregény a kiadó támogatása nélkül jelenik meg A4-es formátumban, és idővel könyvesboltokban is megvásárolható lesz.