Külföldön utazás, munkavégzés vagy tanulmányozás. Manapság mindezek a lehetőségek. Ahhoz azonban, hogy teljes mértékben kihasználhassuk őket, idegen nyelven kell beszélnünk. Talán nehéz volt megtanulnunk őket felnőttkorban, ezért fontolgatjuk, hogyan lehetne gyermekeinket már kisgyermekkoruktól megtanítani.
A múltban az úgynevezett kétnyelvűséget korábban felismerték, és különféle mítoszok kísérték. Ezeket ma fokozatosan szétbontják, de hangsúlyozzák a következetesség fontosságát ebben az oktatásban.
Kétnyelvűség
Mi is pontosan a kétnyelvűség? Ez két nyelven való kommunikáció képessége. Ma már nem ritkán olyan ritka a gyermekeknél. A több nyelvet beszélő szülők gyakran fontolóra veszik gyermekeik kétnyelvű nevelését. Ez a döntés nem könnyű, és senki sem fog egyértelmű választ adni. Magának kell eldöntenie.
Miért kétnyelvű?
A családban először tisztáznia kell, miért szeretné kétnyelvűen oktatni gyermekét. Ennek az oktatásnak a motivációja és következetessége a siker alapja.
Ha az egyik szülő egy másik nyelvet beszél, vagy Ön külföldön él, ez a döntés egyszerű és a természetes helyzetétől függ.
A kétnyelvű oktatás azonban lehetséges azokban a családokban is, ahol ez a helyzet nem természetes. Számos lehetőség van.
Az egyik szülő idegen nyelven kommunikálhat a gyerekkel. Fontos azonban ezt gondosan követni! A szülőnek rendelkeznie kell elegendő nyelvtudással is ahhoz, hogy képes legyen kommunikálni a gyerekkel mindennapi életben, mind formális, mind informális körülmények között. A szülőnek el kell sajátítania az állatok állatokkal kapcsolatos kifejezéseinek, tárgyainak, mondókáinak és dalainak nyelvét is.
Ha a szülő szókincse nem elégséges, fennáll annak a veszélye, hogy a gyermek nem fog megfelelő szinten, vagy nehezen lebontható hibákkal elsajátítani a nyelvet.
A kétnyelvű oktatás alapelvei
1. Legyen következetes!
A gyermek a nyelvhasználatot a helyhez (otthon, óvodában, szabadban .), egy személyhez (anya, apa, nagyszülők) vagy a nap egy részéhez és másokhoz köti (fürdés közben, este, a gyermekig) alszik idegen nyelvet használunk). Bár ez a környezet számára káosznak tűnhet, a gyermek saját megkülönböztető rendszerrel rendelkezik, és a szülőknek következetesen követniük kell ezt. Ha a gyermek az anyával anyanyelven, az apával pedig idegen nyelven beszél, ezt mindig be kell tartanunk.
Nyelvek keverése - az anya egy ideig anyanyelvén, és néha idegen nyelven, egyértelmű szabályok nélkül és véletlenül is beszél a gyermekkel, negatív hatással lehet egyes készségek fejlődésére.
2. Stimuláló környezet
Ha azt akarjuk, hogy a gyermek mindkét nyelvet megtanulja, akkor a lehető legszélesebb körben biztosítanunk kellő kapcsolatot az idegen nyelvvel és az anyanyelvvel.
3. Természet
A kétnyelvűségnek nagyon spontán formában kell jelen lennie az életben. Soha ne kényszerítse a gyerekeket arra, hogy idegen nyelven mutassák meg, amit már mondhatnak. Ily módon a gyermek ellenállást szerezhet a nyelv iránt, sőt idősebb korában neheztelhet is rá.
Mikor kezdjem?
Kezdheti születésétől, és a baba egyszerre fogja megtanulni mindkét nyelvet. A második lehetőség az élet harmadik évének megkezdése (pl. Óvodába lépés), amikor a gyermeknek viszonylag jól érthető anyanyelve van. Mindkét nyelv elsajátítása hosszabb időt vesz igénybe, de megfelelő használatuk esetén a gyermek képes lesz mindkettő elsajátítására.
Olvassa el még:
Készülj fel a buktatókra is
A környék hozzáállása
Bár az idegen nyelv elsajátítása napjainkban óriási előnyt jelent, és lassan szükségszerűvé válik, ne számítson arra, hogy a környezet támogatni fogja Önt. Az emberek még mindig úgy gondolják, hogy ha egy gyermek két nyelvet tanul egyszerre, egyik sem fog megfelelően megtanulni, kevésbé lesz intelligens, megosztott személyiségű vagy más mítoszok lesznek.
Olvasás és írás
Következetes kétnyelvű oktatással a gyermek megtanul kommunikálni mindkét nyelven. Az iskola során megtanulnak anyanyelvükön írni és olvasni. Ha azt szeretné, hogy idegen nyelven tanulják meg, tegye meg saját maga, vagy biztosítson tanárt.
Hosszabb szigetelés
Ha egy gyermeket hosszabb ideig elszigetelnek az egyik nyelvtől (például ünnepek vagy idegen nyelvű rokonok látogatása alatt), akkor az egyik nyelv használata átmenetileg megszakadhat. Gondoljon bele, és próbálja megtalálni a természetes módot arra, hogy a gyermek legalább részleges kapcsolatban maradjon mindkét nyelvvel.
Nyelvek keverése
A gyermek fejlődése során lesz egy időszak, amikor összekeveri az egyes nyelvek szókincsét. Nem kell aggódni, ez természetes. Ha következetesen használja az idegen nyelvet, a gyermek kezeli önmagát.
A nyújtott szolgáltatások minősége
Ma az idegen nyelv oktatása sok óvoda számára vonzóvá válik. Ellenőrizze azonban az ott tanító tanárok nyelvtudását, hogy tudnak-e kielégítően ösztönözni a nyelvi környezetet, és biztosítják-e az egyik legfontosabb alapelvet - a nyelvek keveredésének tilalmát.
Ha gyermekei kétnyelvű nevelését választotta, akkor ujjainkat tartjuk, hogy kitartóan és sikeresen legyőzze az összes buktatót.
- Jó, ha a haj nyáron kalapot visel. Mit mond a fodrász?
- A napi kétszeri testmozgás igazi jó dolog számodra, hírek és képek
- Katarína Knechtová kreatív időszakot mutat be. Bemutatta a Svety - Dobré noviny újdonságot
- Az egyik legszebb történet ismét itt van. Az érinthetetlenek új filmben térnek vissza - a Dobré noviny
- Egyik szülő egyszer szidott engem, amiért kényszerítettem gyermekét a hulladék szétválasztására - mondja egy globális tanár