A nyelv és a beszéd fejlesztésének átfogó gondozása az óvodások és az általános iskolák gyermekeire összpontosult

A 2016/2017-es tanévben beszéd- és nyelvi zavarokkal küzdő gyermekeket integrálták ezekbe a létesítményekbe és a következő számokban: az állami általános iskolákban és óvodákban 1699-en; a magán általános iskolákba és óvodákba 50-en, az egyházi iskolákba pedig 130 volt. Ezeknek a gyermekeknek azonban továbbra is problémái vannak beszéd- és nyelvi zavarokkal. Az átfogó, összetartó és célzott "Logopédiai terápia: diagnosztika - ajánlások - gyakorlatok" termék hatékony segítséget nyújt, amely hiányzik a piacról.

logopédiai

Az átfogó, összetartó és célzott termék: „Logopédia: Diagnosztika - Ajánlások - Gyakorlatok” hatékony segítséget nyújt a piacon hiányzó beszéd- és nyelvi zavarokkal kapcsolatos problémákhoz.

A termék PREMIUM VERSION-je egyesíti a nyomtatott kézikönyv előnyeit az online hozzáféréssel. Az online alkalmazásnak köszönhetően kényelmesen használhatja a teljes szöveges keresést és az interaktív hivatkozásokat. Az alkalmazás elérhető mobiltelefonról, táblagépről, valamint számítógépről.

99 EUR
áfa és szállítási költségek nélkül

149 EUR
áfa és szállítási költségek nélkül

Termékleírás:

Multimédiás kiadvány "Logopédia: diagnosztika - ajánlások - gyakorlatok" érthető módon az egyes fejezetekben magyarázatot ad a beszéd fejlődéséről, rendellenességeiről, diagnosztikájáról, ugyanakkor javaslatokat és ösztönző programokat nyújt az összes nyelvi szint fejlesztésére.

Ennek az átgondolt szakmai kiadványnak a szerepe az internet mai "információs" korában van, ahol az információk érvényessége továbbra is kulcsfontosságú kérdés, hozni logopédiai szakemberek, óvodák és általános iskolák pedagógusai, gyógypedagógusok, szülők és mindazok, akik többet szeretnének megismerni a beszéd és a nyelv fejlődéséről és rendellenességeiről, szakmai és terminológiai nézet ebbe a kérdésbe. A beszéd- és nyelvi zavarokkal küzdő gyermekek nevelésének és oktatásának elősegítése érdekében a kiadvány számos ötletet és konkrét javaslatot hoz a velük való együttműködésre..

A kiadvány biztosítja a szükséges ismereteket róla, hogyan lehet megfelelőbben és funkcionálisabban kommunikálni a gyerekekkel, és egyben serkenteni a beszéd fejlődését. Végül, de nem utolsósorban tanácsot fog adni az összes érdekelt félnek arról, hogyan lehet a legjobban képezni ezeket a gyerekeket, és segít nekik eligazodni a beszédfejlődési zavarral küzdő gyermekek beilleszkedésének minden fontos és jelenleg érvényes jogszabályi előírásában.

Kompakt kiadványt hozunk a piacra az egyedülálló és rendkívül emberi beszédkészségről, arról, hogy ez a rendkívüli képesség hogyan keletkezett és hogyan fejleszthető.

Az összes fejezetet tapasztalt logopédusok dolgozzák fel az alkalmazási gyakorlatból.

A naprakészséget egy frissítési szolgáltatás biztosítja évente kétszer, a logopédia területén aktuális problémáknak, eseteknek és trendeknek megfelelően.

A kiadvány részletes tartalma "Logopédia: Diagnosztika - Ajánlások - Gyakorlatok" feliratú fülön található Tartalom.

A publikáció mintáját ezen a linken láthatja itt.

A kiadvány a következőket kínálja:

  • vázlat a beszéd fejlesztéséről
  • az egyes beszéd- és nyelvi rendellenességek áttekintése
  • kidolgozott gyakorlatok a gyerekekkel való munkához: feladatlapok, motoros és grafomotoros gyakorlatok, gyakorlatok a vizuális érzékelés támogatására
  • gyakorlatok tanároknak és szülőknek
  • gyakorlati anyagok és segédeszközök
  • kollektív játékok, amely nemcsak szórakoztatja a gyerekeket, hanem fejleszti a beszédüket is
  • ingerprogramok a beszéd és a nyelv fejlesztésére
  • az optimális és hatékony kommunikáció elvei
  • a gyermekek egyéni befogadása károsodott kommunikációs képesség (NKS)
  • megalapozott cikkek a gyermekek oktatásáról és neveléséről óvodás kor

Kinek szánják a terméket:

Multimédiás kiadvány "Logopédia: Diagnosztika - Ajánlások - Gyakorlatok" elsősorban logopédusok (klinikai és iskolai), óvodai és általános iskolai tanárok, pedagógusok, gyógypedagógusok és nem utolsósorban szülők számára készült.

Termékleírás:

A multimédiás kiadvány tartalmaz egy online mappát, egy szövegrészt (A4-es formátum). A praktikus, nagy formátumú (A4) hozzájárul a szöveg érthetőségéhez és jobb munkát tesz lehetővé másolható gyakorlatokkal.

Termékleírás:

Multimédiás kiadvány "Logopédia: diagnosztika - ajánlások - gyakorlatok" érthető módon az egyes fejezetekben magyarázatot ad a beszéd fejlődéséről, rendellenességeiről, diagnosztikájáról, ugyanakkor javaslatokat és ösztönző programokat nyújt az összes nyelvi szint fejlesztésére.

Ennek az átgondolt szakmai kiadványnak a szerepe az internet mai "információs" korában van, ahol az információk érvényessége továbbra is kulcsfontosságú kérdés, hozni logopédiai szakemberek, óvodai és általános iskolai pedagógusok, gyógypedagógusok, szülők és mindazok, akik többet szeretnének megismerni a beszéd és a nyelv fejlődéséről és rendellenességeiről, szakmai és terminológiai nézet ebbe a kérdésbe. A beszéd- és nyelvi zavarokkal küzdő gyermekek nevelésének és oktatásának elősegítése érdekében a kiadvány számos ötletet és konkrét javaslatot hoz a velük való együttműködésre..

A kiadvány biztosítja a szükséges ismereteket róla, hogyan lehet megfelelőbben és funkcionálisabban kommunikálni a gyerekekkel, és ezzel egyidejűleg ösztönözni a beszéd fejlődését. Végül, de nem utolsósorban tanácsot fog adni az összes érdekelt félnek arról, hogyan lehet a legjobban képezni ezeket a gyermekeket, és segít nekik eligazodni a beszédfejlődési zavarral küzdő gyermekek beilleszkedésének fontos és jelenleg érvényes jogszabályi normáiban.

Kompakt kiadványt hozunk a piacra az egyedülálló és rendkívül emberi beszédkészségről, arról, hogy ez a rendkívüli képesség hogyan keletkezett és hogyan fejleszthető.

Az összes fejezetet tapasztalt logopédusok dolgozzák fel az alkalmazási gyakorlatból.

A naprakészséget egy frissítési szolgáltatás biztosítja évente kétszer, a logopédia területén aktuális problémáknak, eseteknek és trendeknek megfelelően.

A kiadvány részletes tartalma "Logopédia: diagnosztika - ajánlások - gyakorlatok" feliratú fülön található Tartalom.

A publikáció mintáját ezen a linken láthatja itt.

A kiadvány a következőket kínálja:

  • vázlat a beszéd fejlesztéséről
  • az egyes beszéd- és nyelvi rendellenességek áttekintése
  • kidolgozott gyakorlatok a gyerekekkel való munkához: feladatlapok, motoros és grafomotoros gyakorlatok, gyakorlatok a vizuális érzékelés támogatására
  • gyakorlatok tanároknak és szülőknek
  • gyakorlati anyagok és segédeszközök
  • kollektív játékok, amely nemcsak szórakoztatja a gyerekeket, hanem fejleszti a beszédüket is
  • ingerprogramok a beszéd és a nyelv fejlesztésére
  • az optimális és hatékony kommunikáció elvei
  • a gyermekek egyéni befogadása károsodott kommunikációs képesség (NKS)
  • megalapozott cikkek a gyermekek oktatásáról és neveléséről óvodás kor

Kinek szánják a terméket:

Multimédiás kiadvány "Logopédia: Diagnosztika - Ajánlások - Gyakorlatok elsősorban logopédusok (klinikai és iskolai), óvodai és általános iskolai tanárok, pedagógusok, gyógypedagógusok és nem utolsósorban szülők számára készült.

Termékleírás:

A multimédiás kiadvány tartalmaz egy online mappát, egy hozzá tartozó szövegrészt (A4-es formátum). A praktikus, nagy formátumú (A4) hozzájárul a szöveg érthetőségéhez és jobb munkát tesz lehetővé másolható gyakorlatokkal.

A kiadvány tartalma:

1. Beszéd az emberi faj történetében

2. Beszédfejlődés

2.1. Korai beszédfejlődés

2.2. Késleltetett beszédfejlődés

2.3. Kétnyelvűség - kétnyelvűség

2.4. Fonológiai készségek és fonémiás tudatosság fejlesztése

2.5 Az iskolai érettség és az iskolára való felkészültség a fonológiai tudatosság összefüggésében

2.6 A verbális kommunikáció a családban, mint a gyermekek nyelvi és beszédkészségének fejlesztésének eszköze

3. A beszéd- és nyelvi rendellenességek differenciáldiagnosztikája

3.1. A jelenlegi trendek Szlovákiában

3.2. Fejlődési diszfázis

3.3. Verbális dyspraxia

3.4. Dadogás

3.5. Myofunkcionális rendellenesség

3.6. Hangzavarok gyermekkorban

3.7. Beszéd- és nyelvi rendellenességek, mint tünet:

3.7.1. A halláskárosodás

3.7.2. Mentális retardáció

3.7.3. Agyi bénulás - DMO

3.7.4. Down-szindróma és más szindrómák

3.8. Dyslalia - a beszéd hangsíkjának rendellenessége

3.9 A megváltozott észlelés miatt az ételfogyasztás zavara

3.10 Dialízis és fejlődési beszédzavarok (differenciáldiagnosztikai kritériumok)

4. Az autizmussal élő gyermek kommunikációs készségének fejlesztésének lehetőségei

4.1. Az autizmussal élő gyermek kommunikációs képességeinek fejlesztésének lehetőségei

4.2. Gyakorlatok autizmussal élő gyermekek kommunikációs készségének és szociális készségeinek fejlesztésére

5. Beszéd- és nyelvi zavarokkal küzdő gyermekek gondozása óvodás és iskolás korban

6. Stimulációs programok a beszéd és a nyelv fejlesztésére

6.1. Stimulációs programok a beszéd és a nyelv fejlesztésére

6.2. Légzőgyakorlatok

6.2.1. Egyéb széljátékok

6.3. Ritmikus és egyéb gyakorlatok

6.4. Gyakorlatok a szóbeli gyakorlat fejlesztésére

6.5. Gyakorlatok a nyelv erősítésére

6.6. Idegennyelv-oktatás az alapfokú oktatásban - CLIL módszer

6.7 A főnevek deklinációja - a végződések gyakorlása

6.9 Hangnevelés

7. Gyakorlatok a vizuális érzékelés támogatására

7.1 A vizuális érzékelés fejlesztése

7.2 Játékok a vizuális érzékelés és a vizuális memória fejlesztésére fejlődési diszfázisban szenvedő gyermekeknél

(3-4 éves kor, expresszív, mérsékelt VD)

7.3 Játékok a vizuális érzékelés és a vizuális memória fejlesztésére fejlődési diszfázisban szenvedő gyermekeknél

(5-6 éves kor, kifejező, mérsékelt VD)

8. Motoros és grafomotoros gyakorlatok

8.1 Játékok és gyakorlatok a motoros motoros képességek fejlesztésére fejlődési diszfázisban szenvedő gyermekeknél

(3-4 éves kor, kifejező, mérsékelt VD)

8.2 Játékok és gyakorlatok a motoros motoros képességek fejlesztésére fejlõdési diszfázisban szenvedõ gyermeknél

(5-6 éves kor, kifejező, mérsékelt VD)

8.3 Játékok a grafomotoros készségek fejlesztésére fejlődési diszfázisban szenvedő gyermekeknél

(3-4 éves kor, kifejező, mérsékelt VD)

8.4 Játékok grafomotoros készségek fejlesztésére fejlődési diszfázisban szenvedő gyermekeknél

(5-6 éves kor, kifejező, mérsékelt VD)

9. Az optimális és hatékony kommunikáció elvei

9.1 Nyelvtanulási gyakorlatok tanároknak és szülőknek

10. Csökkent kommunikációs képességű gyermekek (NCS) egyéni befogadása

10.1 Értelmi fogyatékossággal élő gyermekek és tanulók NKS-je multikulturális oktatási környezetben (kutatás)

11. Terápiás módszerek, eljárások és aktuális trendek

11.1 Biofeedback és neurofeedback eljárások a beszédzavarok kezelésében

11.2 Augmentatív és alternatív kommunikáció speciális iskola körülményei között

Az online mappa a következőket tartalmazza:

  • munkalapok - grafomotorika
  • munkalapok - megismerés
  • levél színező oldalak
  • munkalapok - puzzle
  • munkalapok a nyelv és a beszéd fejlesztésének átfogó gondozásához
  • gyakorlati anyagok és segédanyagok a helyes kiejtés diagnosztizálására és gyakorlására
  • munkalapok - kikapcsolódás
  • bónusz anyag "Kincstérképek", használható kollektív gyakorlatokon

A kiadvány szerzői:

  • Mgr. Zuzana Moškurjáková
  • PaedDr. Jana Mihoková
  • PhDr. Zuzana Jandová
  • PaedDr. Adelaida Fábianová
  • Mgr. Miroslava Petrík
  • Mgr. Daniela Betkova - Hudecova, PhD.
  • Mgr. Erika Skovayová
  • PaedDr. Milena Vranova
  • Időszámításunk előtt. Ivana Hubená
  • Jana Pelechová
  • PaedDr. Mária Masárová
  • PaedDr. Mária Šišková
  • Mgr. Martina Kukumbergová
  • PhDr. Milos Slepecky, PhD. BCIA tanúsító
  • PhDr. Antónia Kotianová
  • Mgr. Michaela Chupáčová
  • Doc. MUDr. Jan Prasko, CSc.
  • PaedDr. és Mgr. Marta Zatkova, PhD
  • izr. prof. dr. Jozef Pallay
  • Mgr. Miroslava Poliaková
  • Mgr. Dominika Bošnáková

Hozza ki a legtöbbet a termékéből

A prémium változat ötvözi az elektronikus és a papírforma előnyeit, hogy az adott termékből a lehető legnagyobb hasznot hozza. Prémium előfizetéssel többek között a következő előnyöket élvezheti: